中考历史复习参考练习-第1讲　中国境内早期人类与文明的起源、早期国家与社会变革

第1讲中国境内早期人类与文明的起源、早期国家与社会变革一、选择题1．(2020·青海)2020年5月，海水稻在格尔木市河西农场试种面积达到28亩。我国是世界上最早种植水稻的国家，下面哪个遗址中可以找到水稻起源于中国的依据？(C)ABCD2．(2020·河南)中华姓氏是一种古老的文化，有学者统计，在当今中国100大姓中，有73姓源于河南或有一支源头在河南。这表明(B)A．天下姓氏，皆源于豫B．文化中原，老家河南C．殷商甲骨，汉字之源D．华夏文明，尽出中原3．(2020·苏州)仰韶文化是新石器时代晚期的一种文化，因1921年首先在河南渑池仰韶村发现而得名。距今约7000—5000年，分布在陕西、河南、山西等地区，并分为不同的文化类型。下列哪一文化遗址最可能是考古学家研究仰韶文化类型的对象(C)A．元谋人遗址B．北京人遗址C．半坡遗址D．河姆渡遗址4．(2020·杭州)有学者认为，仅凭高大的宫殿台基、宏伟的城墙、古老而庞大的水利工程以及那数以千计象征着权力与信仰的玉器，就足以让人们相信，5000年前这里的社会发展高度已完全可与其他古老文明比肩。这位学者所说的“这里”是指(C)A．河姆渡聚落B．半坡聚落C．良渚王城D．二里头宫殿5．(2020·福建)神农教民种粟、黄帝“蒸谷为饭”的传说，在一定程度上反映当时已经(A)A．出现原始农业B．进入青铜时代C．实行分封制度D．掌握冶铁技术6．(2019·青岛)《史记》记载：“禹於是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒(sì)氏。”材料反映的史实标志着(D)A．世袭制的确立B．郡县制的确立C．华夏族的形成D．中国早期国家的产生7．(2020·福建)战国时期，李悝在魏国、商鞅在秦国推行变法。其理论依据所属的学派是(B)A．道家B．法家C．墨家D．兵家8．(2020·青岛)“当时(春秋时期)的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已消灭，只有霸主才能左右当时的政局。”这反映了(A)A．周王室势力大减B．周朝即将灭亡C．分封制得到巩固D．周朝政局稳定9．(2020·成都)据《史记》记载：周武王封尚父于齐，封弟周公旦于鲁，封召公奭于燕。这一记载反映西周实行了(B)A．井田制B．分封制C．郡县制D．行省制10．(2020·东营)唐朝诗人胡曾的咏史诗句“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”直接反映了战国时期(C)A．周王室衰微B．分封制崩溃C．兼并战争不断D．注重兴修水利11．(2020·聊城)“汤武之王也，不循古而兴；殷夏之灭也，不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是(D)A．颂扬汤武功德B．批评商朝暴政C．强调以礼治国D．宣扬变法图强12．(2020·青岛)人文胜迹满载历史，山水之中皆有故事。漫步在成都平原，我们可以感受到下列哪一人文胜迹的魅力？(B)A．长城B．都江堰C．灵渠D．紫禁城13．(2020·菏泽)下列农具反映出春秋战国时期农业生产技术进步的是(B)A.骨耜B.铁农具C.耧车D.曲辕犁14．(2019·山西)由甲骨文发展而来的汉字，不仅是一种传情达意的工具，还是联结和维系中华民族的根。观察下面有关甲骨文的图示，从中可以提取到的信息是(B)A．记录中华文明的起源B．具备汉字的构成方法，是比较成熟的文字C．了解商周时期的历史D．是世界上年代最早、体系较为完整的文字15．(2019·随州)孔子思想的核心是“仁”，他提出“仁者爱人”，在政治上主张以德治国，要求统治者爱惜民力，体察民意。这体现出(B)A．法治思想B．人本思想C．辩证思想D．民主思想16．(2019·长沙)旷世珍宝“何尊”上的青铜铭文记载，武王灭商后告祭于天：“余其宅兹中国，自之辟民……”(意为：我将中国作为统治地，亲自统治那里的民众)。这是“中国”二字作为词组首次出现。下列关于“何尊”的相关信息解读正确的是(A)A．当时中国实行分封制B．当时中国的统治区域包括今新疆地区C．何尊上的文字被称为铜文D．何尊属于农业生产工具17．(2019·恩施)工业化、城市化进程中对环境的巨大破坏，让人们付出了沉重的代价，引起越来越多的人对环境污染治理和环境保护问题的高度重视。下列选项中与解决这一问题的主张相似的是(D)A．“兼爱”“非攻”B．知己知彼，百战不殆C．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏D．斧斤以时入山林，林木不可胜用也二、非选择题18．(2019·海南)阅读材料，回答问题：图1图2(1)读图，完成以下题目：A．春秋形势图是______图1________，战国形势图是______图2________。B．读地图，写出齐国的国都____临淄___，蓟是___燕国____的国都，在今___北京____。C．据地图，写出其中三次战役的名称____城濮之战__________、______城濮之战________、______马陵之战________。(2)阅读材料，完成表格。材料一材料二材料三材料四为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。天下兼相爱则治，交相恶则乱。万乘之主，千乘之君，所以制天下而征诸侯者，以其威势也。材料序号观点所属学派材料一儒家材料二道家材料三墨家材料四法家(3)综合上述材料并结合所学知识，归纳春秋战国时期的阶段性特征。阶段特征：兼并战争(社会动荡)；制度变革；思想学术繁荣。19．(2020·海南节选)2019年7月6日，浙江良渚古城遗址正式列入联合国教科文组织世界文化遗产名录，受到《世界遗产公约》的保护。结合所学知识，探究下列问题：文化遗产主要包括物质文化遗产和非物质文化遗产(又称口头或无形遗产)组成。联合国教科文组织官网显示：迄今为止，中国已有77个项目先后入选世界物质文化遗产以及非物质文化遗产名录，其中包括了周口店北京猿人遗址、长城、都江堰—青城山、中国雕版印刷技艺、京剧等。(1)将材料中提及的文化遗产进行分类，并填写在对应的横线上。物质文化遗产：周口店北京猿人遗址、长城、都江堰—青城山_____；非物质文化遗产：中国雕版印刷技