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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年天津市部分地区小升初语文高频考点检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列词语中,不全是形容时间流逝的一组是()A.稍纵即逝日月如梭光阴似箭 B.时光飞逝昙花一现斗转星移C.寒来暑往岁月如流白驹过隙 D.春去秋来雷厉风行暮去朝来2、下面表示“看”的词语依次填入句子中,正确的一项是()去年暑假,我和爸妈去北京游玩。我们______了颐和园美丽的景色,______了人民英雄纪念碑,______了国家博物馆展出的书画作品,______了电影《我和我的祖国》。A.观赏瞻仰欣赏观看 B.观看瞻仰欣赏观赏C.观赏观看瞻仰欣赏 D.观赏欣赏瞻仰观看3、下列关于文学名著的表述,错误的一项是()A.《红楼梦》中,“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”写的是王熙凤;“闲静似娇花照水,行动似弱柳扶风”写的是林黛玉。B.神话小说《西游记》故事情节曲折,扣人心弦。其中“三打白骨精”“大战红孩儿”“车迟国斗法”等故事尤为精彩。C.“千里走单骑”华容道义释曹操”“过五关斩六将”“水淹七军”“败走麦城”,这些故事情节均出自《三国演义》,所涉及的主人公就是被后人称为“武圣”的关羽。D.《水浒传》为我们讲述了108位梁山好汉的故事,像“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“打虎将”武松等,都是个性鲜明,脍炙人口的英雄形象。4、下列句子中加点字的读音或字义正确的一项是()A.弈秋,通国之善(善于)弈者也。B.思援弓缴(jiǎo)而射之。C.及其日中如探汤(面汤)。5、将词语填入下面一段话中最恰当的排序是()①利用现在②指挥自己③把握心情④展现笑容也许我们不能左右天气,但是我们可以;也许我们不能选择容貌,但是我们可以;也许我们不能号令他人,但是我们可以;也许我们不能预知未来,但是我们可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①6、下列搭配不正确的一项是()A.囊萤夜读——车胤——勤勉好学 B.王戎——竹林七贤——《世说新语》C.围魏救赵——《三国演义》——施耐庵 D.林冲——豹子头——《水浒传》7、“同读一本书”交流展示活动中,同学们围绕“我眼中的鲁滨逊”这一话题展开了讨论。下面人物形象与事例不相符的一项是(

)A.鲁滨逊聪明能干——他细心观察,掌握了荒岛上雨季和旱季的规律,播种大麦和稻谷B.鲁滨逊不畏艰辛——他在荒岛上用甘蔗酒浸泡烟叶制成药酒,给自己治病C.鲁滨逊积极乐观——初到荒岛,他冷静地分析自己的处境,宽慰自己,努力调整生活状态D.鲁滨逊机智勇敢——他想方设法防备野人袭击,冒着危险从野人手中救下了“星期五”8、下列加点字理解有误的是哪一项()A.烈火焚烧若等闲(等闲:平常) B.通国之善弈者也(通国:国名)C.盈盈一水间(盈盈:清澈的样子) D.要留清白在人间(指高尚的节操)9、下列句子说法正确的是()A.“勇夺第一”“拔得头筹”和“摘得桂冠”三个词表达的意思是一样的。B.“溶解了阳光的水变暖,变得犹如母亲温暖的怀抱。”这句话是比喻句,把“水”比喻成“母亲”。C.“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”这句话中的“四周围”是指鲁迅先生行走夜路时的环境。10、下列选项中,画线部分的用法与其他三项不同的是(

)A.一天没有进食的他已经饿得前胸贴后背啦!B.一声炸雷,吓得我小心脏都跳出来了。C.他收到了大学的录取通知书,撒开双腿跑回家向妈妈报喜。D.高峰期的公交车,拥挤得连一根针都插不下去了。11、下列赠言,()赠给“缺乏自信”的同学最合适A.不要学花儿只把春天等待,要学燕子衔着春天飞来。B.宽容是豁达的人生态度,是和谐的人生色彩,让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。C.有花自有香,不必大风扬。你的潜能等着你去开发,相信自己:“我很棒!我能行!”D.生活有时虽不像你所想的那样美好,但也不会像你所想的那么糟糕。12、“如关公脸上涂红色,再以白笔勾画眉毛和眼睛就可以了。”将这句话插入下面这段话里,位置恰当的一项是()①京剧中常用夸张的色彩和线条来改变演员的本来面目,这就是脸谱。②画脸谱样式最多的是净角,如“整脸”“碎花脸”等等。③“整脸”的色彩图案比较简单,脸上只涂一种颜色。④而“碎花脸”色彩多种,图案复杂,具体的样式随人物而定。A.在①②句之间 B.在②③句之间 C.在③④句之间 D.在④句之后13、对整本书的阅读,说法不正确的是()A.读到特别喜欢的段落,可以精读细思,可以做摘抄笔记。B.不精彩的部分可以浏览、跳读、扫读,甚至一目十行。C.读完整本书,可以画书中人物图谱,加深对人物了解。D.对书中人物评价时,只要抓住人物某一个方面特点进行评价。14、下列划横线的词语使用不正确的一项是()A.社会主义建设蓬勃发展,祖国大地万象更新。B.这种现象司空见惯,他却能从中发现问题。C.在兵荒马乱的岁月里,人们过着奄奄一息的生活。15、“他大吼了一声,大山都抖了三抖。”与这句话运用的方法不一样的是()A.听到周末开展研学活动的消息,大家兴奋得一蹦三尺高。B.在制作成长纪念册时,小学六年的生活历历在目,我的心情复杂极了。C.过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。D.我盼望着自己也能像孙悟空一样,一个筋斗能翻十万八千里。二、按要求完成句子。(10分)16、三十多年来,我国航天科技始终保持着“苟日新,______新,______新”的发展态势。正所谓“青,______于蓝,______于蓝”,我国航天事业能有今天的成就,离不开一代又一代航天人的传承与创新。17、“穷则变,________,通则久”告诉我们,落后就必须有所变革,才能不断发展。“________,走的人多了,也便成了路”告诉我们,要大胆实践勇于创新。“路遥知马力,________”告诉我们了解一个人需要长时间的接触。“________,莫把无时当有时”则告诉我们要懂得居安思危。18、【时光匆匆】朱自清感叹:“在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”所以,我们要珍惜时光,好好学习。回想起老师的谆谆教导,我们明白了“良药苦口利于病,________________”。即将毕业的我们用杜甫的诗句“随风潜入夜,________________”。感恩老师春风化雨般的关爱。19、当今世界,只有变革创新才能不断进步,正如古人所说:“苟利于民,______________;_______________,______________。”20、考试时小明才发现自己有很多知识都没有掌握,忍不住感叹:“____________,____________。”三、古诗文积累。(10分)21、童孙未解供耕织,____________。22、“变通”是一种智慧。《周易》云“__________,通则久。”我们常常用“__________”来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母。23、遗民泪尽胡尘里,________。24、人生自古谁无死,__________。25、“____________,____________”,华罗庚演讲时的话告诉我们,“学习”和“积累”是打开成功之门的钥匙。四、阅读理解。(20分)26、阅读理解阅读下面两则材料,完成练习。【材料一】儿童水墨画展海报【材料二】①水墨画是中国的国粹,由水和墨经过调配后在宣纸上描绘而成。水墨画被视为中国的传统绘画,作为国画的代表在绘画史上占据着重要地位。(甲)②水墨画相传始于唐代,盛于宋元,明朝及近代以来不断发展。通常来讲,水墨画的特点仅有黑白两色,画上颜色的层次是由墨的浓淡变化体现的。后来,也有工笔花鸟画,色彩缤纷。③中国的水墨画涉及的内容非常广泛,有人物、景物、动物、植物,其主要特点是托物言志、借景抒情。水墨画通过对物象的描绘,来表现艺术家的精神世界和真情实感,以达到情景交融的艺术境界。譬如,郑板桥的竹清秀挺拔,象征着君子坚强不屈;王冕的荷卓尔不群,象征着情操高尚纯洁……(乙)④如今,水墨画元素已经浸入到人们日常生活中,在服装、家居、产品包装等方面广为应用。例如,在家居设计中经常融入中国水墨画元素,将传统与艺术完美结合,使家居更富有东方风韵。不仅如此,它作为中国传统文化的重要名片,还推动着国际间文化的交流。(丙)⑤水墨画浸润着中华民族深厚的文化底蕴,受到世界人民的喜爱和欣赏,成为人类共同的文化瑰宝。1.【材料一】画展海报的主题为“童·趣·墨·韵”,其中的每个字都饱含深意,对“韵”的解读最恰当的是()A.水墨交融 B.妙趣横生 C.儿童视角 D.意蕴深远2.【材料二】用简练的语言概括第③自然段的主要内容。_____________________3.把“去年,一幅名为《海魂有你》的水墨画作品赠予俄罗斯青年联盟收藏。这不仅表达了中国人民的友谊,更代表了中国传统文化艺术的魅力。”这一资料插入【材料二】,最合适的位置是()A.甲 B.乙 C.丙4.【材料二】中有两处运用了举例子的说明方法,请任选一处语句,解释这样举例是为了具体说明什么。____________________5.慧慧想绘制一个关于水墨画发展历史及重要变化的时间轴,你建议她仔细阅读哪些自然段?()A.①② B.①③ C.②③ D.②④ E.②⑤6.国际友人杰妮前来参观本次“儿童水墨画展”。请你结合两则材料,任选【材料一】海报上的一幅儿童作品,从作品含义和水墨画的特点做具体介绍,拟写一个简短的讲解词。(50——10字)______________________27、认真阅读《学与问》短文,完成后面的练习。学与问①人们常把有知识说成“有学问”,这是很有道理的。知识是学来的,也是问来的。“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。②波兰伟大的天文学家哥白尼,小时候就非常喜欢问。他对世界充满了好奇经常缠着爸爸妈妈问这问那:太阳为什么总是从东方升起,从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星,为什么到了白天却无影无踪了?小鸡为什么要从鸡蛋里出来,而不从母鸡的肚子里出来?……哥白尼对科学奥秘的不懈探求,正是从这些来,稀奇古怪的“为什么”开始的。③我们面对的是一个五彩缤纷的世界。这个世界日新月异,瞬息万变,作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多问几个“为什么”,学会从平常的事物中发现问题。有了问题,可随时随地请教别人。你可以请教父母和老师,也可以请教同学和朋友。只要他确实能给你启发,给你帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。④在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来。北宋有个大科学家,名叫沈括。他小时候读白居易的诗《大林寺桃花》:“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。”他想:为什么同是桃花,开花的时间相差这么远呢?他去问妈妈,妈妈说:“兴许是花开花落,有早有迟吧!“妈妈的回答没能解开沈括的疑团,他仍然把这个问题放在心上。有一次,他随大人到深山的寺庙里去,发现那里的温度要比山下低得多,才明白了其中的道理。⑤学问学问,既要学又要问。学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知,我们从小养成了勤学好问的习惯,就好比插上了两只强健有力的翅膀。到那时,知识的天空将任你翱翔,宇宙的奥妙将任你探求,你将真正成为学习的主人。1.从文中找出两个形容世界发展变化快的成语写下来,①________________②_________________2.认真阅读短文,思考填空。(1)本文围绕着“学与问”提出的核心观点是______________________。作者主要运用两个具体事例来说明这一观点:一是__________________,二是_____________________。课文第④自然段的中心句是________________,它在全文中还起到_________________的作用。(2)大科学家沈括读白居易的《大林寺桃花》,提出的问题是:____________,解决的办法有_________________,明白的道理是_________________。3.作为新一代的小学生,我们更应当像哥白尼那样,遇事多向几个“为什么”,文中提到的原因有两个,请你写下来。___________________________________4.请你也写一个具体事例,来说明本文的核心观点。___________________________________5.阅读《学与问》,你一定联想到了课文《真理诞生于一百个问号之后》,结合这两篇文章,写一些你获得的启示。___________________________________五、作文(30分)我懂得了提示:在生活中,我们一天天长大,在父母、亲朋、校长、老师等的教育帮助下,懂得了热爱生活,懂得了努力学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊敬老人,懂得了珍惜友谊,懂得了与人为善,懂得了宽容仁慈……请选好材料,把题目补充完整,写一写你成长过程中明白的某种生活道理。要求:①先把题目补充完整。②内容具体,有真情实感。③作文字数不少于500字,不能出现学校和人物的真实姓名。

参考答案一、选择题(每小题2分,共30分)1、D2、A3、D4、A5、D6、C7、B8、B9、A10、C11、C12、C13、D14、C15、B二、按要求完成句子。(10分)16、①.日日②.又日③.取之④.而青17、①.变则通②.其实地上本没有路③.日久见人心④.常将有日思无日18、①.忠言逆耳利于行②.润物细无声19、①.不必法古②.苟周于事③.不必循旧20、①.书到用时方恨少②.事非经过不知难三、古诗文积累。(10分)21、也傍桑阴学种瓜22、①.穷则变,变则通②.树欲静而风不止,子欲养而亲不待23、南望王师又一年24、留取丹心照汗青25、①.聪明在于学习②.天才在于积累四、阅读理解。(20分)26、1.D2.中国水墨画内容广泛,情景交融。3.C4.譬如,郑板桥的竹清秀挺拔,象征着君子坚强不屈;王冕的荷卓尔不群,象征着情操高尚纯洁……通过举例,说明水墨画通过对物象的描绘,来表现艺术家的精神世界和真情实感,以达到情景交融的艺术境界。5.D6.这幅荷花图是由黑白两色组成。荷叶由墨的浓淡变化来表现层次,荷花则是勾勒而成。荷花出淤泥而不染,象征着高洁的品质。27、1.①.日新月异②.瞬息万变2.①.知识是学来的,也是问来的②.波兰天文学家哥白尼小时候好“问”③.北宋科学家

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