2024年固原市西吉县小升初复习语文模拟试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024年固原市西吉县小升初复习语文模拟试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共30分）1、下列带点字读音完全正确的一组是（）A.憧憬（chōnɡ）喝彩（hè）挪移（nuó）奔赴（pù）B.凶悍（hànɡ）韵味（yùn）枯萎（wěi）寺院（sì）C.捐赠（zènɡ）和睦（mù）腊月（là）抽噎（yē）D.裂缝（fěnɡ）抽屉（tì）瑰丽（kuǐ）打搅（jiǎo）2、为了使人们的生活更快走出疫情的影响，政府实施了许多创新之举，如发放消费券、县长直播带货，真是“________”。填入横线处最恰当的是（）A.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。 B.青，取之于蓝，而青于蓝。C.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 D.读书须用意，一字值千金。3、下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（）A.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。4、下列表述得体的一项（）A.妈妈对我说：“这道题我给你讲了好几遍了，是人都懂，你怎么听不懂？”B.医院宣传口号：聘请知名专家来院坐诊，欢迎光顾。C.公园门口宣传标语：爱护脚下草，莫折枝头花。D.昨天是妹妹的三岁诞辰。5、选择正确的答案填在括号里。（1）通国之善弈者也。（）A．善良；慈善B．擅长；长于C．容易；易于（2）粉骨碎身浑不怕。（）A．水不清，污浊B．糊涂，不明白事理C．全，完全（3）有一天，安徒生戴着一顶旧帽子在街上行走，一位批评家见状，便嘲讽安徒生：“你脑袋上的玩意儿，能算是帽子吗？”安徒生“____________________”（请选择幽默而有力的反驳）A．你是不讲礼貌的人，我懒得理你。B．你脑袋上的玩意儿，能算是头发吗？C．有些人戴新帽子，却是旧思想。D．你帽子下的玩意儿，能算是脑袋吗？6、下面停顿有误的一项是（）。A.迢迢/牵牛星，皎皎/河汉女。 B.山下/兰芽/短浸溪，松间/沙路/净无泥。C.若有人/知春/去处，唤取/归来/同住。 D.我以/日初出/远，而日中时/近也。7、下列诗句中，与“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”所描写的季节相同的一项是（）A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。B.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。8、和“大漠沙如雪，燕山月似钩”运用的修辞手法相同的一项是（）A.夏天的蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌。B.小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上盘花扣。C.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。D.方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。9、“在这科技迅猛发展的时代，一个能够自主创新的国家，才能不断进步。因此我们要，不断改革创新。”根据句意，横线上填写最恰当的是（）A.读书须用意，一字值千金。 B.居安思危，戒奢以俭C.苟日新，日日新，又日新。 D.近水知鱼性，近山知鸟音。10、根据对联的特点，下列能与“红梅点点绣千山”组成对联的一项是（）A.喜气洋洋伴春来 B.春满人间百花艳C.春雨丝丝润万物 D.一帆风顺春常在11、请找出下列描写春天的诗句（）A.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。12、请选出下列词语中的读音没有错误的一组（）A.粘（zhān）贴湖泊（pō）劲（jìn）旅自怨自艾（ài）B.露（lòu）脸稽（qǐ）首逮（dài）捕忍俊不禁（jīn）C.伺（cì）候提（tí）防铜臭（chóu）退避三舍（shě）D.粗犷（guǎng）折（shé）木宁（níng）可同仇敌忾（qì）13、下列诗词句中与春天无关的一项是（）A.沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。B.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。C.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。D.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。14、《十六年前的回忆》一文，开头与结尾都点明“4月28日”这个日期，这样写的好处不包括（）A.首尾呼应，文章更紧凑 B.突出对父亲被害时间记忆深刻C.清晰地点明文章主题 D.表达作者对父亲的深切怀念15、下列对课文开头或结尾的分析不正确的一项是（）A.《十六年前的回忆》的开头和结尾在内容上做到了首尾呼应，加深了读者的印象。B.《藏戏》的开头以三个反问句构成排比句式，强调了藏戏的特点，给人以深刻的印象。C.《匆匆》以问句结尾，表达了作者的疑惑，以及对时间一去不复返的慨叹。D.《那个星期天》随着故事叙述的结束自然结尾，在对景物的描述中，流露出对时光易逝的感慨。二、按要求完成句子。（10分）16、诗写景：“天街小雨润如酥，_____________”是初春雨后的美，“_____________，映日荷花别样红”是盛夏荷塘的美。诗抒情：“劝君更尽一杯酒，____________”是借酒惜别，“春风又绿江南岸，___________”是借月思乡。17、【采撷诗情】片片诗情，字字珠玑。读“________________，任尔东西南北风”，竹子的坚韧傲气印证着诗人的铁骨铮铮；品“________________，________________。今我来思，雨雪霏霏”，抒情伤怀溢出文字；感“若有人知春去处，________________”，不舍春归的深情藏于心间。18、人总是要死的，但死的意义不同。司马迁认为“人固有一死，______，______；”而文天祥则留下了“_______，留取丹心照汗青”的千古名句。19、诗词如璀璨的明珠，在文学的星空熠熠闪光。从诗词中，我们领略着“____________，草色遥看近却无”的秀丽风光，品味着“_______________，千万和春住”依依惜别的朋友深情，体恤着“君看一叶舟，_________”的民生疾苦。20、一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，____________？”三、古诗文积累。（10分）21、普我往矣，____________；今我来思，____________。22、盈盈一水间，______________。23、姐姐一心一意想成为一名工程师，没想到后来却成了老师，这真是“有意栽花花不开，__________________”啊！24、诵读经典，体悟多彩世界。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞，__________。”为我们展示了一幅浓郁的江南风味的春景图；夏日，“明月别枝惊鹊，__________。”描绘了恬静的夏夜风光。诵读于谦《石灰吟》中的“粉骨碎身浑不怕，__________。”和王冕《墨梅》中的“__________，只留清气满乾坤。”能感受诗人的高尚情操。“__________，死亦为鬼雄”和“__________，快走踏清秋。”能让我们感受到诗人强烈的爱国之情……25、品节日文化。每逢七夕佳节，人们边吟诵“盈盈一水间，___________________”，边讲述牛郎织女的故事；到了中秋，人们望着月亮吟诵“____________________，不知秋思落谁家”，以表相思之情。四、阅读理解。（20分）26、阅读空间当人生遭遇不自由时①毛毛虫选择了短暂的束缚，才有了蝴蝶破茧而出的翩翩起舞；蚌选择了短暂的痛苦，才有了珍珠脱壳而出的莹润光泽。为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。当人生遭遇不自由，陷入困境时，我们要乐观旷达，勇敢面对。②当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达。苏轼，一代文豪，他有神奇的文笔、渊博的学识与睿智的思想，更有乐观旷达、闲适洒脱的心境。虽然命运坎坷，人生路途风雨飘零，曾经多次被贬官，可他依然乐观高歌，纵笔抒怀，《赤壁赋》念奴娇·赤壁怀古》成千古绝唱。③当人生遭遇不自由时，我们要勇敢面对。作家史铁生在最美的年华突然双腿瘫痪，人生一下跌入低谷。他迷茫过、痛苦过，但他又艰难地从生存的窄缝里勇敢地走了出来，带着豁然开朗的喜悦。他找到了写作这条路，他曾戏称自己“职业是生病，业余在写作”。在写作这条路上，史铁生勇敢地坚持下去，他用残缺的身体，写出了健全而丰满的理想。④人生路漫漫，学习或生活中，难免遇到坎坷，当人生遭遇不自由时，我们无须迷茫，不必消沉，命运掌握在自己手中。正如思想家伏尔泰所说：“不经巨大的困难，不会有伟大的事业。”1.“不自由”本来指受到约束与限制，在文中具体是指（）A.喜欢守旧，不懂创新 B.孤独寂寞，不会与人交往C.不能说出想说的话 D.遭受挫折，陷入困境2.“运用具体事例说明观点”是本文的基本特点。联系短文，完成题目。（1）本文的观点是（）A．为了到达理想的彼岸，为了想要的自由，我们必须穿越沙漠。B．当人生遭遇不自由时，我们要乐观旷达，勇敢面对。C．人在学习或生活中难免遇到坎坷。D．不经历巨大的困难，不会有伟大的事业。（2）用简洁的语言概括文中两位人物在遭遇“不自由”时的表现。人物“不自由”表现苏轼多次被贬官_______史铁生双腿瘫痪_______3.如果要给本文再增加一个具体事例说明观点，下列不合适的一项是（）A.华罗庚中学毕业后因交不起学费被迫失学，他坚持自学，成为享誉国际的数学家。B.海伦·凯勒一岁多时因病成了肓聋哑人，凭着顽强的毅力，成为一位著名作家。C.刷子李一身绝活，凭借绰号奇、规矩奇、技艺奇，一举成为天津码头上的奇人。D.贝多芬在晚年听力完全丧失的情况下，坚持创作，谱写出《第九交响曲等伟大的作品。27、快乐阅读阅读《人体的色彩科学》，完成下面小题人体的色彩科学①色彩具有令人惊讶的特征之一是：它具有“重量”。我们不妨做这样一个实验：将同样重量的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂量，你一定会觉得（）。②戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的实验后得出结论，各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。③色彩学还告诉我们，颜色不仅具有“重量”，而且还有“味道”。这是因为我们（）能用眼睛看清颜色，（）能用其他器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能，我们的神经末梢，即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这种原因，许多盲人也能分排颜色。④根据这一发现，科学家们认为，人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其讨厌的颜色。例如，室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时就会感觉像过了4个小时；而在金蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。而且，人的体温也会因室内颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间，人的体温就会（）。⑤更为奇异的是，专家们发现：颜色可促进人体分泌荷尔蒙，而分泌荷尔蒙的多少，能影响人们的身心健康和工作情绪。如黄、橙、红等色有使人振奋提神的作用，能提高和激发人们的积极性，促使进入兴奋状态；而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此，前者能使工作环境产生活跃的气氛，刺激和增进生产活力；而后者则能使人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。1.专家发现色彩令人惊讶的特性一是_____，二是______，三是_______。2.联系上下文，在①段和④段的括号里选填合适答案的序号。A.用红纸包封的盒子重一些 B.用白纸包封的盒子重一些C.上升 D.下降3.在③段的括号里填写合适的关联词语。4.③段中画“______”的句子能不能这样换，色彩学还告诉我们，颜色不仅具有“味道”，而且还有“重量”，为什么？_______5.④段中画“”的句子运用了________、_______、_______说明方法，具体说明了，_____。五、作文（30分）有趣的猜字谜活动、老师的赞扬和信任、激动人心的运动会、伙伴的帮助和关心……教室、操场、舞台、马路……可能都留下了你美好的回忆，请你选择一个内容，以“回忆”为话题写一篇作文，题目自拟。要求：中心突出，内容具体、感情真实。文中不得出现真实的校名、人名，可用“△”代替。不少于400字。

参考答案一、选择题（每小题2分，共30分）1、C2、C3、A4、C5、①.B②.C③.D6、D7、C8、B9、C10、C11、C12、B13、D14、C15、D二、按要求完成句子。（10分）16、①.草色遥看近却无②.接天莲叶无穷碧③.西出阳关无故人④.明月何时照我还17、①.千磨万击还坚劲②.昔我往矣③.杨柳依依④.唤取归来同住18、①.或重于泰山②.或轻于鸿毛③.人生自古谁无死19、④.天街小雨润如酥⑤.若到江南赶上春⑥.出没风波里20、此不为近者热而远者凉乎三、古诗文积累。（10分）21、①.杨柳依依②.雨雪霏霏22、脉脉不得语23、无心插柳柳成荫24、①桃花流水鳜鱼肥②清风半夜鸣蝉③要留清白在人间④不要人夸好颜色⑤生当作人杰⑥何当金络脑25、①.脉脉不得语②.今夜月明人尽望四、阅读理解。（20分）26、1.D2.①.B②.乐观旷达，纵笔抒怀③.勇敢面对，坚持写作3.C27、1.①.有重量②.有味道③.促进人体分泌荷尔蒙2.AD3.不但而且4.不能，因为这句话是过渡句，既总