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文档简介
《语言与讲解技能》作业设计方案一、背景介绍《语言与讲解技能》是一门旨在提高学生口头表达能力和演讲技巧的课程。通过本课程的进修，学生将能够提高自己的口头表达能力，增强沟通能力，提升自大心，培养团队合作精神。二、课程目标1.提高学生口头表达能力和演讲技巧。2.培养学生的逻辑思维能力和表达能力。3.增强学生的自大心和沟通能力。4.培养学生的团队合作精神和领导能力。三、作业设计方案1.个人演讲要求学生选择一个他们感兴趣的话题，准备一个5分钟的个人演讲。演讲内容可以是学生的个人经历、观点、见解等。在演讲过程中，学生需要展示自己的逻辑思维能力和表达能力。2.小组讨论将学生分成小组，每个小组选择一个话题进行讨论。要求每个小组成员都积极参与讨论，表达自己的看法，并与其他小组成员进行交流。最后，每个小组需要选择一名代表进行总结发言。3.观摩演讲邀请一些专业演讲者或资深讲解员来校进行演讲，学生需要认真观摩演讲，并在观摩结束后提出问题或分享自己的感想。这有助于学生进修到更多演讲技巧和经验。4.书面演讲稿要求学生准备一个书面演讲稿，内容可以是一篇演讲稿或一篇演讲大纲。学生需要在演讲稿中清晰地表达自己的想法和观点，并注意语言的流畅性和连贯性。5.评判反馈每次作业结束后，老师将对学生的表现进行评判和反馈。老师可以从表达能力、逻辑思维、沟通能力等方面进行评判，并给予学生建设性的指导和意见。四、评判方式1.个人演讲：根据演讲内容的丰富性、逻辑性和表达能力进行评分。2.小组讨论：根据小组成员的积极参与水平、表达能力和团队合作精神进行评分。3.观摩演讲：根据学生提出的问题或分享的感想进行评分。4.书面演讲稿：根据演讲稿的完备性、准确性和语言表达进行评分。五、总结通过《语言与讲解技能》的作业设计方案，学生将能够提高自己的口头表达能力和演讲技巧，培养自己的逻辑思维能力和表达能力，增强自大心和
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