《有趣的不倒翁作业设计方案-2023-2024学年科学青岛版2001》_第1页
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文档简介

《有趣的不倒翁》作业设计方案一、教学目标:1.让同砚了解不倒翁的原理和制作方法。2.培育同砚的动手能力和创设力。3.提高同砚的团队合作能力和沟通能力。4.激发同砚对物理科学的爱好。二、教学内容:1.不倒翁的原理和运作机制。2.不倒翁的制作材料和步骤。3.不倒翁的设计和装饰。三、教学过程:1.导入:通过展示不倒翁的图片和视频,引发同砚对不倒翁的爱好。2.理论进修:讲解不倒翁的原理和制作方法,让同砚了解其运作机制。3.实践操作:组织同砚分组进行不倒翁的制作,指导他们选择材料、设计造型、装配组合。4.创意设计:鼓舞同砚在制作过程中发挥创设力,可以依据个人喜好进行装饰和涂饰。5.展示分享:每组完成后展示自己的作品,让同砚分享制作过程中的心得和体会。6.总结评判:引导同砚对不倒翁的制作进行总结评判,谈论其中的问题和改进方法。四、教学评判:1.观察同砚在制作过程中的动手能力和团队合作能力。2.考察同砚对不倒翁原理的理解和应用能力。3.评判同砚的创意设计和装饰效果。4.激励同砚对物理科学的爱好和进修动力。五、作业要求:1.按照设计方案制作一个不倒翁,并完成装饰。2.每组需要提交一个制作过程记录和总结报告。3.参与展示分享并进行互动沟通。4.完成课后作业,对不倒翁的制作过程进行反思和改进。六、教学资源:1.不倒翁制作材料:塑料瓶、饭团、饭团盖、色纸、胶水等。2.不倒翁制作工具:剪刀、胶棒、彩笔等。3.不倒翁的相关视频和图片资料。4.不倒翁的制作指导书籍和教学课件。七、教学环境:1.教室内设置制作区域和展示区域。2.提供足够的制作材料和工具。3.营建轻松幸福的进修氛围,激发同砚的创设力和想象力。八、教学效果:通过本次《有趣的不倒翁》作业设计方案,同砚将能够深度了解不倒翁的原理和制作方法,培育他们的动手能力和创设力,提高他们的团队合

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