消防安全教育活动总结（9篇）

消防安全教育活动总结（9篇）消防平安教化活动总结篇1

__幼儿园对全园师生进行了平安疏通消防演练活动。目的是为了让孩子从小培育消防意识，学会自我爱护，遇到火警懂得快捷、有效的逃命的方法。

上午9点半，消防警铃便传遍全园，听到警报后全园教职工马上停下手中的工作，各班老师快速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯腰小步快走，分两道楼梯快速且有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序。很快孩子们集中到操场平安地带，老师快速地清点人数，并向指挥老师报告。整个疏散活动只用了2分多钟。活动中，我们还请了保安一同来进行灭火示范和练习。通过现场的操作，大家进一步了解了灭火器的运用方法。

通过这次演练活动，使我园广阔师幼体验了火灾逃命的场景，深化的了解了逃命常识和熟识了疏散路途，提高了教职工在面对突发火灾时应有的镇静冷静的心理素养。于此同时，演练的另外一个重要目的是让我园全体教职工树立消防平安意识，做到警钟长鸣，为构筑幼儿园消防平安“防火墙”奠定良好的基础。

消防平安教化活动总结篇2

学校消防平安工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产平安和全体师生的生命平安。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校在实际工作中能坚持做到不断总结阅历，不断改进和完善工作方法，提高平安防范实力，将事故隐患削减到最低指数，可能的供应平安保障，确保学校发展不受影响。现将本次活动总结如下:

一、创建学校消防平安工作氛围

学校领导高度重视学校消防平安工作，在上学期末的平安例会上,应校长作重要指示:要求各处室责任人利用本次活动开展的契机增加我校师生消防平安意识,消退我校平安隐患,主动开展对学生的消防平安宣扬教化“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份“假期消防平安作业”，充分利用学校的宣扬橱窗、黑板报、电子屏等宣扬阵地进行大力宣扬，通过学习宣扬，大家统一了思想，提高了相识。

二、创建学校消防平安工作新机制

学校成立了由校长任组长、副校长为副组长、教务处、总务处主任及各班班主任为成员的学校消防平安工作领导小组。学校消防平安工作领导小组详细统筹、组织、协调学校消防平安工作的日常督查、记载等工作。做到工作有安排、有布置、有检查。

三、加强消防消平安学问教化工作

1、将消防平安教化纳入学校的日常教学内容，依据市教化局要求要求，上学期末每个班级利用班会课支配1节有关消防平安学问的课程由班主任组织学习消防平安学问。

2、为了树立生命意识，强化学生平安意识，提高学生的自我防护和自救实力，于上学期末组织开展了一次应急消防演练,让学生学会应急避险的常识和技巧。

3、在校内开拓了5个消防平安教化宣扬栏。加大宣扬力度。让消防平安学问无时无刻伴随着学生的左右,也让学生明白消防平安的重要性.学校消防平安工作是学校工作的重要组成部分，做好这项工作是维护稳定大局的须要，是学校生存、发展的须要，我校消防平安工作，取得了一些成果，但与上级领导的要求相比，与日益改变的客观形势要求相比还存在肯定的差距，我们将加大工作力度，促使我校消防平安学校工作再上新的台阶。

消防平安教化活动总结篇3

在全校开展了“平安教化月”活动，现将状况总结如下：

一、统一思想相识，加强组织领导

学校消防平安教化工作关系到千家万户的华蜜，关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视，要求要站在讲政治的高度，充分相识消防平安教化月活动的重要性，切实做到相识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议探讨并向全校师生广泛进行了宣扬，使全校师生进一步提高了对此次消防平安教化重要性的相识。

为确保我校学生消防平安教化月活动的顺当开展，成立了以校长李建国为组长，分管平安的张晓明任副组长、其余老师为成员的消防平安教化月活动领导小组。

二、明确目标，落实责任

我校这次学生“消防平安教化月”活动总的要求是：明确责任，分工合作，使此次消防平安教化月的工作落在实处。

三、扎扎实实开展平安教化活动

(一)加大宣扬力度，强化师生消防平安意识。

1、通过校内网、校内广播、宣扬栏、宣扬横幅等形式，广泛宣扬消防法规、各类平安标记、火灾预防学问等法律规章和消防平安常识，增加全体师生的平安学问和自我防护意识。

2、充分发挥主题班会的作用，大力加强学生良好行为习惯的养成，克服麻痹思想，让学生坚固树立“时时讲平安、到处讲平安”的思想。

(二)以活动为载体，增加平安教化的效果。

1、对学生进行消防法规、消防平安学问教化，用身边的例子劝服教化学生，教给学生基本的消防平安学问及爱护常识和技能。

2、充分利用电化教学手段，组织学生观看了《校内消防平安教程》、《怎样运用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片，让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃命。

消防平安教化活动总结篇4

为了加强幼儿园的平安工作，帮助幼儿建立消防平安意识，同时初步驾驭基本的防火逃命技能，__幼儿园提前开展了消防平安日的系列活动，活动由消防平安演练、消防学问宣扬和消防影片观摩几部分组成。

在上午的消防平安演练中，当警报铃声在各层楼道响起，幼儿在老师的组织下用湿毛巾掩住口鼻，俯身顺次从既定路途有序撤离。整个过程中，幼儿不仅演练仔细，而且能够根据要求不推挤和喧哗。与此同时，老师还组织幼儿进行了消防平安学问学习，消防学问主要以图片展板的形式进行呈现。下午，幼儿进行了消防影片观摩，更为直观地相识和了解到火灾时相关的留意事项，有助于其理解和驾驭火灾时的逃命技能。

本次消防平安日活动不仅有助于培育和提高幼儿防火逃命实力，而且提高了师生的消防平安意识和对于突发事务的应变实力。

消防平安教化活动总结篇5

为实行全民消防、生命至上，平安进万家为主题的幼儿消防平安日教化活动，紧紧围绕11月份全国消防教宣扬月这一主线，小二班开展了丰富多彩的消防平安教化活动，将消防平安意识深化幼儿的心中。

活动以平安学问小动画起先，幼儿观看动画特别专注，老师提的小问题也能够很快回答。在相识平安标记环节中，幼儿表现主动踊跃，能够相识平安楼梯、消防栓、火警电话等标识，也能够清楚的说出火警电话是119。在日常生活中，火、电器等物品不能触碰的生活平安常识也对幼儿进行了渗透。

通过此次消防平安主题活动，幼儿学到了基本的生活平安常识，懂得了什么应当做，什么不行以触碰。平安无小事，尤其是自我爱护实力较差的幼儿，必需要得到更多的关注和平安爱护。

消防平安教化活动总结篇6

为了增加幼儿防火逃命的平安意识，提高师生防火救灾、自救自护以及应对突发事务的实力，10月19日下午3点，__幼儿园胜利进行了消防疏散演练活动。

活动之前，各班老师讲解了关于如何快速逃离火灾现场的方法及一些平安小常识。演练中，各班幼儿在老师惊慌有序的组织下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头快速有序地沿着平安通道路途紧急疏散，撤离教室。到达指定的平安位置后，各班老师组织幼儿在操场上以班级为单位集合后就地待命，并清点人数，刚好把幼儿人数及平安状况报告给幼儿园平安演习负责人。

本次演练活动，使全园师生在实战中得到了熬炼，驾驭了更多的消防平安技能，达到了预期的效果。

消防平安教化活动总结篇7

为了进一步普及消防平安学问，切实提高全县学校抵挡火灾实力和师生自防自救实力，教化局组织全县学校开展了以“强化平安意识，提高避险实力”为主题的消防平安主题活动。通过广泛开展消防平安宣扬教化，大力普及消防平安常识。为平安和谐的校内教化创建了良好的消防平安环境。充分利用资源进行宣扬学问，以下几种形式进行：

一、各校以“强化平安意识，提高避险实力”主题上好平安教化课。

二、各校老师通过平安教化平台让学生在班内学习消防平安学问。

三、各校利用电子屏幕和板报等进行宣扬。

四、各校让学生办主题手抄报。

五、各校教给师生灭火器的正确运用。

通过此次活动宣扬教化的开展，励志，强化师生消防平安意识，提高师生避险实力，今后我局一如既往狠抓平安消防工作，营造学校和谐安静的好氛围。

消防平安教化活动总结篇8

__学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防平安学问竞赛决赛。此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文平安等多方面的学问，竞赛以答题考试的形式进行。

各位选手们纷纷走进考场，监考官念完考试须知后，负责人起先分发试卷，选手们起先细致阅读试卷仔细答题。通过作答试卷，选手们显示出较高的学问储备量，他们都按时提交试卷，由义务消防队各负责人现场打分看卷，当场评出成果。经过肃穆的阅卷后，此次竞赛的获奖名单已评比完毕。

此次活动的开展旨在进一步引导学生学习平安学问，强化校内平安文化教化，大力营造校内平安文化氛围，充分体现了学校对学生平安的高度重视。

通过本次竞赛，使广阔同学能够更多的了解平安常识，提高平安防范意识和实力，并真正的将平安学问运用到实际生活和学习中，健康平安欢乐地成长。

消防平安教化活动总结篇9

依据《20__年“消防平安宣扬月”工作方案》的要求，我局高度重视，成立“消防宣扬月”活动领导小组，切实做好“消防宣扬月”各项工作。现将总结如下：

一、宣扬发动，统一思想。

我局高度重视学校消防平安工作，在“消防宣扬月”之前教化局和各中心学校均召开了专题会议，要求各学校利用本次活动开展的契机增加师生消防平安意识，消退平安隐患，主动开展对学生的消防平安宣扬教化“三个一”活动，即上一堂“消防课”、开展一次全校“消防疏散演练”和布置一份消防平安作业，充分利用学校的宣扬橱窗、黑板报、学校广播等宣扬阵地进行大力传，通过学习宣扬，大家统一了思想。

二、提高相识，强化领导

开展“消防宣扬月”平安宣扬教化活动，是削减校内火灾事故发生、提高校内防灾抗灾实力的重要举措，是提高师生及学生家庭消防平安意识、提升自防自救实力的重要手段。为此，我局成立了领导小组，明确校领导主抓，指定特地人员负责，结合实际制定活动方案，细化任务要求，以强有力的举措确保活动取得实效。

三、开展活动，提升技能

各学校通过各种形式的活动和学习提高了广阔师生的平安意识，做到平安教化不放松。通过开展丰富多彩的活动，广