西方政治文明演进、国家管理与人文思想课件2024年高考历史二轮复习专题_第1页
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文档简介

板块三:碰撞中的交融与冲突——世界史专题十

西方政治文明演进、国家管理与人文思想专题十一

工业革命与全球联系的建立专题十二

民族独立运动与社会主义运动专题十三

国际关系与国际格局的演变专题十四20世纪以来的经济生活与文化专题九

多元的古代文明专题十

西方政治文明演进、国家管理与人文思想

板块三:碰撞中的交融与冲突——世界史目录主题1西方政治体制的演变历程主题3近代思想的解放运动主题2西方社会的社会治理【体系构建】古希腊西欧封建社会近代英、美、法等国二战后,欧美地区村社、自治庄园、基督教会基层治理社区专题十主题1

西方政治体制的演变历程

【主干梳理】一、历史渊源——西方古典政治文明的滥觞1.古希腊、罗马的政治制度(3)罗马共和国:贵族寡头政治,国家权力由执政官、元老院和公民大会掌握;

罗马帝国:君主政治。(1)雅典:民主政治公民通过公民大会、议事会、陪审法庭等主要的权力机关积极参与国家管理。(2)斯巴达:寡头政治国王世袭继承垄断军事统帅权,长老会议员终身任职。(1)基本特征:形成以封君、封臣为基本特征的封建制度。世俗王权与基督教会的权力长期并立。二者既有合作,又有冲突。2.中古西欧的封建制度(2)典型代表①法国:等级君主制。14世纪,国王腓力四世召开了由教士、贵族和城市市民代表组成的三级会议,标志着法国进人等级君主制时期,进一步强化了王权。②英国:议会君主制。13世纪初,贵族、骑士和市民强迫英王约翰签署《大宪章》;13世纪中后期,议会权力逐渐加强;14世纪中期,英国进入议会君主制时期。二、制度创新——近代西方民主政治的构想与实践原因过程结果(性质)英国美国法国1.英、法、美资产阶级革命资产阶级和新贵族挑战专制王权北美13块殖民地人民反对英国的殖民统治①法国专制制度严重阻碍资本主义发展;②启蒙思想影响1640年革命燥发;1688年发生“光荣革命”;1689年颁布《权利法案》;1701年颁布《王位继承法》1775年独立战争爆发;1776年《独立宣言》发表;1783年英国承认美国独立1789年7月14日革命爆发;8月颁布《人权宣言》;1799年拿破仑建立军事独裁统治;1815年拿破仑帝国覆灭君主立宪制逐步形成是一场民族独立运动,也是一场资产阶级革命法国建立起资产阶级统治;沉重打击了欧洲封建制度,传播了革命原则2.资本主义制度初步确立英国——君主立宪制

1689年《权利法案》美国——联邦制共和制《1787年宪法》法国——共和制《1875年宪法》共和制3.资本主义制度的扩展19世纪六、七十年代,资本主义制度在全球范围内继续扩展表现影响俄国农奴制改革

(1861年)美国内战(1861—1864年)意大利统一

(1870年)德意志统一

(1871年)日本明治维新

(1868年)颁布法令,废除农奴制,实行地方自治和司法、教育、军事改革促进资本主义发展,但没触及沙皇专制制度,保留了大量农奴制残余林肯政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》;最终北方获胜1861-1870年,通过王朝战争实现1864-1871年,通过王朝战争实现1868年,武装倒幕后,进行改革。加强中央集权,废除封建等级制;推行“富国强兵”“殖产兴业”“文明开化”三大政策;制定宪法等维护了美国的国家统一,基本解决了农民的土地问题,随后又在法律上承认了黑人的公民权利1861年,建立意大利王国,实行君主立宪制;1870年实现国家统一1871年,德意志帝国建立,实行君主立宪制;专制主义和军国主义色彩浓厚使日本摆脱了民族危机;保留了大量封建残余;很快走上了对外侵略抄张的道路公民大会议事会陪审法庭官员产生:选举任职时间:一年议员从公民中抽签产生构成:城邦成年男性公民职责:决定国家的法律和政策地位:国家最高权力机关职责:1.为公民大会准备决议草案2.参与国家日常管理职责:

主要司法机关陶片放逐法人民主权抽签选举直接民主轮番而治法律至上权力制约特征:【深化拓展】一、雅典民主政治的特征二、近代西方民主制确立过程中的三大平衡英国:保留君主制.发展中世纪形成的议会制,开创内阁制和政党政治

美国:保留殖民时期的州自治制度和奴隶制度,形成联邦共和体制德国:保留了普鲁士的军国主义和专制主义传统,确立了二元制君主立宪制美国:总统、国会和最高法院三权分立

法国:行使立法权的议会和行使行政权的总统与内阁相互制约

英国:资产阶级和新贵族与封建势力妥协,形成了君主立宪制美国:地方与中央妥协形成了联邦制;资产阶级和种植园主妥协,保留了奴隶制度;大州与小州妥协,形成了独特的选民分配制度;社会精英与普通民众妥协,形成了参众两院制度

法国:君主派和共和派妥协,通过了1875年法兰西第三共和国宪法

德国:资产阶级和容克贵族相互妥协,制定了《德意志帝国宪法》1.过程:传统与创新平衡2.内涵:权力制约与平衡3.策略:斗争与妥协平衡【真题感悟】——把脉高考探寻命题规律【考点】古罗马的政治制度(2023.湖南高考.11).公元前27年,屋大维组织元首顾问议事会,成员包括执政官、行政长官等官员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题,事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设立()A.推动了民主进程B.颠覆了寡头统治C.削弱了元首权力D.保留了共和因素(2023.湖南高考.15).19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了()A.内阁逐渐走向集权B.内阁议会权限不明C.政党政治渐趋成熟D.议会体制受到损害【答案】C【答案】D【考点】英国的君主立宪制(2023.北京高考.13).美国《独立宣言》初稿中有一句话:“他(英王)侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。他们被捕获,贩卖到另一个半球,乃至惨死途中。”这句话最终被删除,没有出现在定稿中。对此理解正确的是()A.英国政府颂布法令,废除了奴隶贸易B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念C.北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧D.北美黑人的公民权利得到了法律承认【答案】C【考点】美国《独立宣言》(2023·全国新课标卷·34).1854-1868年间,日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外,幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措()A.摧毁了封建守旧势力统治基础 B.实现了西方科技的本土化C.表明日本走上了军国主义的道路 D.有助于推动日本的近代化【答案】D【考点】近代日本向外学习的影响专题十主题2

西方社会的社会治理

【主干梳理】一、法律、教化与基层治理代表内容特征古代中古1.法律罗马法日耳曼法教会法封建法6世纪,《罗马民法大全》是古罗马法律的最高成就,也是近代西方法律制度的渊源各日耳曼王国在记载和整理日耳曼人部落习惯法的基础上编纂的一批成文法,作为庄园法庭审判的依据

以基督教神学为基础,以《圣经》的伦理观念为依据,组织制定的教会法规,不仅适用于教会事务,也可用于世俗事务11世纪之前主要是习惯法,12世纪前后,封建法逐渐体系化前450年,《十二铜表法》,古罗马第一部成文法法律经历了从习惯法到成文法、再到形成法典、法系(法典化和系统化)的过程。近代渊源发展特征《罗马民法大权》1)英美法系:12世纪前后,建立在习惯法基础上的普通法逐渐发展起来;13世纪英国通过《大宪章》,确立了法律至上和王权有限的原则;“光荣革命”后,英国的法律体系更加完善2)大陆法系:13世纪以后,建立在罗马法基础上的法律体系日益成熟;逐渐形成了以罗马法为基础、以《法国民法典》为代表的世界性法律体系,称为“大陆法系”或“民法系”1)在国家权力结构层面上:坚持权力制衡、三权分立。2)在法律内容上:注重保护个人权利。3)在司法实践过程中:坚持程序公正和无罪推定。以判例法为主要法律渊源,以遵循先例为基本原则;法官的地位突出;可遵循先例,还可创立先例法律体系比较完整,一般不承认判例的效力法官的作用不太突出二、西方的宗教伦理与教化1.内容基督教的教化:宣讲教义,开办学校,要求人们逆来顺受、忍受世间的一切痛苦。强化了教会对人们的控制,深刻影响了人们的思想意识和日常行为。新教:反对教皇和教会的权威,主张信徒通过自己阅读《圣经》理解教义。提倡节俭和积极入世的态度。2.特点基督教深刻影响西方社会,特别是欧洲的中世纪及近现代。三、基层治理①古希腊:村社、自治②西欧封建社会:庄园、基督教会③近代英、美、法等国:基层治理④二战后,欧美地区:社区2.中世纪欧洲自治的特征1.西方基层治理的发展:3.西方社区管理的作用③行政自治:城市通过自己的选举,产生议会和公职人员,组织行政自治机构,建立独立的税收财政系统来实现自己对城市的事务管理。(1)有利于给居民生活带来便利,在提供就业、缓解矛盾和维护社会稳定等方面发挥了巨大作用。(2)调动了居民参与社区管理和社区建设的积极性,培养社区成员民主自治的主体意识和能力,提高了社区管理水平。(3)既节省了政府开支,降低了行政管理费用,又提高了效率。从自治传统到自治市镇、社区自治①自由:人身自由是从事商业活动的前提,如果商人没有人身自由,就很难经商了。②司法独立:城市摆脱领主司法权和传统法律的束缚,成立了自己的法庭,制定了符合商业关系的法律程序。城市居民只能由自己的司法机关审判。三、文官制度与社会保障1.近代西方的文官制度背景建立特点影响政党分肥制造成官场腐败,工业革命后资本主义的发展迫切需要建立能迅速处理日常事务的职业官僚体系①英国是西方最早建立文官制度的国家。1870年,英国颁布了关于文官制度改革的法令,最终确立文官制度②1883年美国建立文官制度③第二次世界大战后,法国、德国和日本等国的文官制度也最终建立起来①公开考试、择优录用②政治中立③职务常任④论功晋升①积极:规范了事务官的选用和管理,实现了政治和管理的分离,有利于政府工作的稳定性和持续性②消极:容易滋生官僚习气和僵化现象;加重了国家财政负担;一定程度上影响了政府的工作效率2.现代社会保障制度的建立与发展建立发展评价①17世纪初,英国颁布了《济贫法》,此后,欧洲各国纷纷建立了济贫制度②19世纪80年代,德国初步建立了社会保险制度③1935年,美国颁布《社会保障法》,标志着美国现代社会保障制度的最终确立第二次世界大战后,英国率先构建了社会保障体系,此后,瑞典、挪威、芬兰、丹麦等北欧国家和澳大利亚等国家都建成了福利国家,社会保障制度基本建立积极:改善了广大人民群众的生活,缓和了社会矛盾,有利于经济的发展消极:过度的社会保障加重了国家财政负担,容易助长懒惰行为【真题感悟】——把脉高考探寻命题规律【考点】罗马法(2023·全国甲卷·32).共和之前的古罗马部分诉讼中,败诉方须将用于担保的牛羊祭神,以赎伪誓之罪。担保的牛羊多超出诉讼物价值,且影响农牧生产。共和国早期,败诉方改向国家缴纳罚金,到公元前3世纪末,罚金已无足轻重。这一变化表明罗马共和国时期()A.系统完备的罗马法体系形成B.法律注重保护公民的利益C.法律事务受到神权严格控制D.贵族对法律的解释权扩大【答案】B(2023.北京高考.12).中世纪德意志自治城市科隆是商业和手工业重镇,行会众多。1413年,该城最高行政机构市政会议讨论决定,永远禁止制造和使用纺丝搓丝机,理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。对此理解正确的是()①该决议不需要封建领主批准②工人通过罢工阻止新机器的引进③行会有效保护了成员的经济利益④该决议重创了机器大工业生产A.①③B.②④C.①④D.②③【考点】基层组织的作用【答案】A(2023.浙江6月高考.15).阅读下图,据此可知,这一时期的美国()A.社会贫富差距不断扩大B.资本主义生产资料所有制受到触动C.政府建立起自下而上的机制解决社会贫困问题D.社会福利开支增加的同时贫困状况并没有缓解【答案】D【考点】美国社会保障制度专题十主题3

近代思想的解放运动

【主干梳理】文艺复兴宗教改革近代科学启蒙运动时间兴起代表及主张核心16世纪(1517年)16—17世纪17—18世纪14—17世纪德意志波兰兴起英国,高潮法国意大利马丁路德:信仰得救;民族教会和廉俭教会用民族语言传教新教派:路德派、加尔文派、英国国教哥白尼:日心说牛顿:

万有引力定律孟德斯鸠:伏尔泰:卢梭:亚当斯密:康德:文学三杰:但丁、彼特拉克、薄伽丘美术三杰:达芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔英国莎士比亚:《哈姆雷特》三权分立君主立宪制主权在民市场自由竞争理性批判因信称义理性主义科学思想人文主义近代的思想解放运动①概况:14一17世纪的宣扬资产阶级新思想的欧洲新文化运动。以复兴古希腊罗马文化为旗帜,倡导以人为中心,宣扬人性,肯定人的价值和尊严,追求现世社会的幸福,抨击教会神学,反对禁欲主义,体现人的本能的呼喊。②影响:冲击了宗教神学精神束缚,解放了思想,推动了自然科学的兴起,为新航路的开辟提供了精神动力①概况:16世纪新兴资产阶级掀起的在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的思想政治运动,也是各国反对天主教会的社会运动。倡导因信称义,反对教皇的权威,主张简化宗教仪式,建立本民族的教会②影响:进一步解放了思想,传播和发展了人文主义,有利于欧洲资本主义的成长,推进了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展文艺复兴宗教改革①概况:17、18世纪欧洲资产阶级展开的要求摆脱专制王权和教会思想束缚的思想解放运动。“理性”是启蒙运动的精神内核。批判君主专制,对未来社会提出了一些基本的政治思想:天赋人权、平等、自由、法治和权力制衡等②影响:进一步解放了思想,为资本主义制度的建立作了理论准备和舆论宣传;为资产阶级革命提供了思想武器,直接推动了美国独立战争和法国大革命,成为殖民地半殖民地人民争取民族独立的精神武器;追求的理性、民主、自由、平等精神具有永恒价值启蒙运动科学革命①概况:16、17世纪文艺复兴和宗教改革的推动,科学革命兴起。它提倡科学,反对蒙昧主义。②影响:近代实验科学诞生并形成体系;形成了重视经验和事实的理性化思维方式,促进了思想解放和社会运动。(14世纪到18世纪)所发生的思想革命,或叫做精神领域的革命……就是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条,“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。

——陈乐民《欧洲文明的进程》【深化拓展】1.人类面对的“四大问题”:人类的“四个解放”①人应该过怎样的世俗生活:文艺复兴——把人从神权的柳锁中解放出来。②人应该过怎样的宗教生活:宗教改革——把人从教权的控制中解放出来。③人应该过怎样的政治生活:启蒙运动——把人从王权的压迫中解放出来。④人应该过怎样的幸福生活:科技革命——把人从自然的束缚中解放出来。一、从人文精神之源到科学理性时代2.世界现代意识的兴起:文艺复兴肯定了人的价值、欲望以及对现世幸福的追求;宗教改革使人获得了精神上的自由和灵魂得救的自主权;启蒙运动激发了人追求理性的勇气和决心;科技革命建立了人在自然界中的自信。四场运动共同推进了人类在精神层面的自立、自主、自觉和自信。(5)价值取向转变:从追求来世到现世幸福,开启了理性与科学的先河。二、文艺复兴和宗教改革视角下欧洲社会的转型(1)经济基础夯筑:从鄙薄财富到逐利合法,资本主义萌芽破土。(2)政治格局重构:从神学专制到摆脱封建特权,近代政治形态和价值形成。(3)文艺传统开先河:从禁欲枷锁到人文主义,文化事业复兴繁荣。(4)信仰世界改造:从依附代祷到因信称义,摆脱精神枷锁。三、启蒙运动对社会转型的推动作用

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