中学学生请假管理制度（二篇）

第页共页中学学生请假管理制度是学校为了维护学习秩序和管理学生行为而制定的一套规章制度，具体规定学生请假的程序和要求。以下是一个可能的中学学生请假管理制度的示例：1.请假手续：学生请假需提前向班主任或学生处提交请假申请，并附上请假原因。2.请假理由：学生请假须提供合理的理由，包括疾病、家庭紧急事务或其他特殊情况。请假理由必须真实有效。3.请假时间：学生请假须提前确定请假时间，并在请假申请中明确具体离校和返校的日期和时间。4.请假批准：班主任或学生处将根据请假申请的理由和时间长度，决定是否批准学生的请假请求。如有需要，学校可能会要求家长提供证明材料。5.请假记录：学生请假的信息将被记录在学生档案中，包括请假日期、请假原因、请假手续等。6.请假次数限制：学校可能对学生每学期的请假次数设定限制，以确保学生正常参与学习和活动。7.未经批准请假：学生如未经批准擅自离校，将视为旷课行为，将面临相应的处罚。8.请假返校和补课：学生在请假结束后，应按时返校，并及时补回在请假期间的学习内容。请注意，具体的中学学生请假管理制度可能因学校和地区的不同而有所差异，请根据实际情况进行参考和遵守。中学学生请假管理制度（二）一、引言请假是指学生在正常上学期间有特殊情况需要暂时离开学校，并希望得到学校的批准和支持。请假制度的实行，可以让学生在遇到紧急情况或特殊情况时能够合理地请假，有效地维护学生的合法权益，并保证学生的安全和学业发展。因此，中学请假制度的建立和完善具有重要意义。二、请假的适用范围中学请假制度适用于学生在正常上课期间发生特殊情况需要请假的情况，包括但不限于以下情况：1.生病：学生因生病需要请假时，可以提供相关的假条或病例证明，学校应该给予充分的理解和支持。2.家庭原因：学生家中有特殊情况，例如长辈丧亡、重要家庭活动等，需要学生请假时，学校应该给予理解和支持。3.紧急事件：例如突发的重大事件、突发事故等，学生需要临时离开学校时，学校应该给予特别的关心和协助。三、请假的流程1.提交请假申请：学生在遇到需要请假的情况时，首先应该向班主任或任课老师提出请假申请。请假申请应该包括请假原因、请假时间、联系方式等基本信息。2.辅导员审核：班主任或辅导员担任着管理学生的重要角色，对于学生的请假申请应该进行仔细的审核。辅导员应该与学生进行面谈，了解详细情况，然后根据情况决定是否批准。3.学校审核：辅导员审核通过后，将请假申请提交给学校管理层进行审核。学校管理层应该对请假申请进行合理、公正的审查，并尽快做出批准或不批准的决定。4.批准或不批准：学校管理层根据相关规定和实际情况，对请假申请进行综合考虑，可以根据具体情况做出相应的决定。如果批准请假，学校应该及时通知班主任和学生家长，并告知请假期限和注意事项。5.请假结果通知：学校应该及时将请假结果通知学生、家长和相关教师。如果不批准请假，学校应该向学生解释原因，并提供相应的帮助和支持。四、请假的注意事项1.请假时限：学生请假时间应当根据具体情况合理确定，但一般不得超过三天。在特殊情况下，学校管理层可以根据实际情况酌情延长请假时间。2.请假理由：学生的请假理由应当真实、合理，不得虚报或夸大。学校管理层对于虚假请假理由有权不予批准，并视情况给予相应的处罚。3.请假必须提前申请：学生在需要请假时，应该提前向班主任或辅导员递交请假申请。临时请假在特殊情况下可以接受，但学校管理层将对此进行严格把关。4.请假记录保存：学校管理层应该建立请假记录系统，将学生的请假记录进行归档和保存。这样可以方便学校管理层了解学生的请假情况，并为学生的请假审核提供依据。五、请假制度的意义请假制度的建立和完善具有以下重要意义：1.维护学生合法权益：请假制度能够保障学生在特殊情况下的合法权益，让学生感受到学校对他们的关心和支持。2.促进学生健康成长：请假制度可以让学生在遇到紧急情况或特殊情况时得到充分的休息和照顾，保障学生的身心健康。3.加强学校管理：请假制度的实行能够加强学校对学生的管理和服务，提高学校的管理效率和水平。4.培养学生的自我管理能力：请假制度可以培养学生的自我管理意识和能力，让学生能够合理安排自己的时间和事务。六、请假制度的改进建议为了进一步完善中学请假制度，现提出以下改进建议：1.加强请假制度的宣传：学校应该加强对请假制度的宣传，让学生、家长和教师充分了解请假制度的相关规定和流程。2.建立请假制度的完善机制：相关部门应该建立健全请假制度，明确相关的规定和流程，以确保请假制度的顺利实施。3.加强师生沟通：学校和家长应该加强沟通，让家长了解学校的请假制度和相应的要求，以便家长能够正确理解和配合学校的管理工作。4.加强请假记录的管理：学校管理层应该建立健全请假记录管理机制，确保请假记录的准确、及时和有效。七、结语请假制度的建立和完善对于中学的管理和