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第页共页思修实践报告一、实践活动概述思想道德修养和法律基础课程是培养大学生综合素质的重要环节,通过学习和实践,在夯实学生道德修养的基础上,培养他们正确的价值观和道德观念,提高他们的思维能力和判断能力,使他们成为有道德、有责任心、有创造力、有担当的新时代青年。本次实践活动我选择了参与志愿服务,通过参与志愿服务,深入社区开展各项活动,锻炼自己的社会实践能力,提升自己的思想道德修养。二、实践活动内容1.活动地点和时间本次志愿服务活动选择了当地的城市社区作为服务地点,活动时间为每周六上午9点至下午3点。2.活动主题和目的本次志愿服务的主题是“关爱留守儿童,传播社会正能量”。通过开展一系列的志愿服务活动,为留守儿童提供关爱和帮助,同时传播社会正能量,引导青少年树立正确的价值观和道德观念。3.活动内容(1)帮助留守儿童学习:每周六上午,我们会组织志愿者前往当地的教育辅导中心,帮助留守儿童进行学习。我们会根据他们的学习情况,为他们提供个性化的辅导和帮助,帮助他们解决学习上的问题。(2)开展文艺活动:每周六下午,我们会组织一些小型的文艺活动,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。这些活动不仅可以激发留守儿童的创造力和表达能力,也可以为他们提供一个展示自我的平台。(3)心理辅导:在活动中,我们会向留守儿童提供心理辅导服务。通过与他们的交流,了解他们的内心感受,帮助他们树立正确的世界观和价值观。三、实践活动过程1.动员组织阶段在活动开始前,我们先在学校广场进行了一次宣传活动,向大家介绍了此次志愿服务的目的和意义,并呼吁大家踊跃参与。同时,我们还制作了海报和宣传册,发放给学生和社区居民,以吸引更多的志愿者参与。2.志愿服务阶段每周六上午,我们会按照计划前往社区的教育辅导中心,进行志愿服务活动。我们先与留守儿童进行互动交流,了解他们的学习情况和问题。接着,我们会为他们提供个性化的辅导和帮助,帮助他们解决学习上的难题。下午,我们会组织一些小型的文艺活动,让他们展示自己的才艺。同时,我们还会进行心理辅导,帮助他们排解内心的压力和困惑。3.参与感悟与总结通过参与志愿服务,我深刻地感受到了自己对社会的责任和使命感。在与留守儿童的互动交流中,我看到了他们内心的渴望和希望,也看到了他们在成长过程中所面临的困难和挑战。我会用自己的行动,为他们提供帮助和支持。同时,通过与志愿者们的合作,我学会了团队协作和沟通的重要性,更加明确了自己的发展方向和目标。四、实践活动的意义1.锻炼社会实践能力:通过参与志愿服务活动,我锻炼了自己的社会实践能力,提高了自己的组织和协调能力。2.增加社会责任感:通过与留守儿童的接触,我更加明确了自己的社会责任和使命感,激发了自己为社会做贡献的动力。3.培养思想道德修养:通过参与志愿服务活动,我学会了关心他人、给予帮助,培养了自己的思想道德修养。4.传播社会正能量:通过开展志愿服务活动,我传播了社会正能量,引导青少年树立正确的价值观和道德观念。五、实践活动的不足与改进通过本次志愿服务活动,我也发现了自己的不足之处。首先,我在组织和协调方面还存在一些不足,需要进一步提升自己的能力。其次,我发现自己的沟通能力还有待提高,需要更好地与留守儿童进行交流。在未来的实践中,我会进一步改进自己的不足,提升自己的能力。六、个人收获与展望通过本次志愿服务活动,我不仅锻炼了自己的社会实践能力,培养了自己的思想道德修养,而且也提高了自己的组织和协调能力。在未来,我将继续参与志愿服务活动,不断提升自己的能力,为社会做出更大的贡献
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