安徽省宣城市第六中学2024年中考化学仿真试卷含解析

安徽省宣城市第六中学2024年中考化学仿真试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列有关溶液的说法正确的是A．盐水的沸点比水低 B．无色澄清液体一定是溶液C．只有固体能作溶质 D．溶液的各部分性质均相同2．推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（）A．可燃物燃烧时温度需要达到着火点，所以温度达到着火点时，可燃物就一定能燃烧B．催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂C．分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的D．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素3．下列分类合理的是A．钙、锌、铁都是人体中的必需微量元素B．矿泉水、石油、生铁都属于混合物C．铜、人体和氯化钠都属于导体D．钳子、开瓶器、镊子都是省力杠杆4．下列物质不属于有机物的是A．淀粉 B．维生素 C．蛋白质 D．食盐5．下列实验操作正确的是A．二氧化碳验满 B．稀释浓硫酸C．给液体加热 D．测溶液pH6．放入水中能形成溶液的是A．粉笔灰 B．奶粉 C．橄榄油 D．白砂糖7．下列属于氧气用途的是A．作食品保护气B．用于急救病人C．作燃料D．用于灭火8．初中化学实验中常见的学习方法是对比实验分析法。以下是探究铁锈蚀条件的实验，其中可做对照组实验的是（）条件A在干燥的空气中B在蒸馏水中C与空气和蒸馏水同时接触D与蒸馏水和氧气同时接触图示A．A B．B C．C D．D9．生活中处处离不开化学。下列说法中，错误的是A．食用蔬菜、水果可补充维生素B．适当补充钙元素可以预防甲状腺肿大C．碳酸氢钠可以治疗胃酸过多症D．生活污水处理后排放有利于保护环境10．下列实验方案能达到除去括号中杂质目的的是A．N2(O2)将混合气体通过灼热的木炭粉B．Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解过滤，洗涤，干燥C．KCl(KClO3)加入适量MnO2粉末充分反应D．NaCl溶液(Na2CO3)加入适量CaCl2溶液充分反应后过滤11．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．稀释10%的NaOH和10%的H2SO4B．将等质量的镁片和铁片投入到足量稀H2SO4中C．用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气D．将水通电一段时间A．A B．B C．C D．D12．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是（）A．减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产 B．方便市民出行，提高家庭轿车使用量C．方便废水的排放，工业废水直接排入江河 D．加速石油的开采，提高人类生活质量13．如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线，M、N两点分别表示甲物质的两种溶液。下列说法不正确的是A．在一定温度范围内甲的溶解度大于乙的溶解度B．将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C，甲、乙溶液中溶质质量分数相同C．从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲D．从M转化到N:先将M升温再将其蒸发掉部分水14．某些化学小组设计了验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序的四种方案，各个方案选用的试剂如下，其中不可行的是（）A．Fe、CuSO4溶液、AgB．FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液C．Ag、CuSO4溶液、FeSO4溶液D．Fe、Cu、AgNO3溶液、盐酸15．在一定条件下，甲、乙、丙三种物质之间通过一步化学反应能实现下图所示的转化。（图中“→”表示“反应生成”，其它反应物、生成物及反应条件均省略）。左下表所列A一D四组物质中，不能完全实现图示转化的一组是甲乙丙A过氧化氢水氧气B氯酸钾氯化钾氧气C甲烷二氧化碳水D碳二氧化碳一氧化碳A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．身边处处有化学。请用合适的化学用语填空。医用体温计里的物质通常是__________构成氯化钠的微粒：_____________烧碱中的阴离子：_________________发酵粉的主要成分之一：______________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）请结合图示实验装置，回答下列问题。写出有标号的仪器名称：②______。若用B装置制取CO2，要获得干燥的CO2，应先将气体通过盛有______的D装置，再用E装置收集，气体应从______端通入（选填“a”或“b”）。若用F装置收集CO2，油层的作用是______。为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。）有关实验数据如下表：反应前反应后实验数据烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量150g12g1．6g①根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为______g。②该石灰石中碳酸钙的质量分数为______。18．（8分）实验室制取某些气体的装置如图，回答有关问题。若选用装置A和F组合制取氧气，其化学方程式可以为_____，选用F装置收集氧气的原因是_____。若选用装置B作为制取二氧化碳的发生装置，其中试管的作用是_____。（填1种即可）若选用装置C作为制取氢气的发生装置，添加稀硫酸时，液面最好添加到如图_____处（填字母“a”、“b”或“c”）。实验室用73g质量分数为10%的盐酸与足量大理石反应，最多能生成二氧化碳的质量是多少？_____四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如图所示实验，并对反应后瓶中残留废液进行探究。废液中所含溶质是什么？1．碳酸钠溶液呈碱性；2．反应原理：Na2CO3+2HCl＝2NaCl+H2O+CO2↑猜想1：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3和HCl猜想2：废液中的溶质只有NaC1猜想3：废液中的溶质是NaCl、HCl猜想4：废液中的溶质是NaC1、Na2CO3小明同学认为其中有一个猜想无需验证就知道是错误的，这个猜想是_____。小亮同学为验证猜想3，取少量反应后的废液装入试管中，然后滴入酚酞溶液，发现溶液不变色，于是小亮得出猜想3是正确的结论。你认为他的结论_____（填“正确”或“错误”），理由是_____。验证猜想4，可选择的试剂有_____。A酚酞溶液B氢氧化钾溶液C稀硫酸D氯化钡溶液若废液中的溶质是NaCl和HCl，根据盐酸的性质，无需另加试剂，只要对废液进行_____操作，即可从废液中得到NaCl固体。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解析】

A、水中加入溶质后溶液的沸点升高．凝固点降低，故A错误；B、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物．无色澄清液体不一定是混合物例如水，故B错误；C、溶质可以是固体、液体、气体，故C错误；D、溶液的特点：均一性、稳定性、属于混合物，所以溶液的各部分性质均相同，故D正确．故选D．2、D【解析】

A、燃烧的条件是：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，一般可燃物要燃烧必须要有氧气且温度达到着火点，缺一不可，如果只是温度达到着火点而没有氧气，一般可燃物不能燃烧，故选项错误；B、催化剂是能改变化学反应速率但在化学反应前后质量和化学性质都不变的物质，因此反应前后质量不变的物质不一定是催化剂，可能什么都不是，故选项错误；C、物质是由分子、原子或离子构成的，分子、原子可以构成物质，离子也可以构成物质，比如氯化钠就是由离子构成的物质，故选项错误；D、元素是质子数相同的一类原子的总称，同种元素的原子质子数相同，质子数相同的原子就是同种元素，故选项正确。故选D。3、B【解析】

A、锌、铁都是人体中的必需微量元素，钙是人体中必需常量元素，故A错误；B、矿泉水、石油、生铁都由不同种物质组成，属于混合物，故B正确C、铜、人体都属于导体，氯化钠溶于水后才能导电，故C错误；D、开瓶器都是省力杠杆，镊子是费力杠杆，钳子可能省力杠杆也可能是费力杠杆，故D错误。故选B。4、D【解析】

A、淀粉是有机物中的糖类，故不符合题意；B、维生素也是有机物，故不符合题意；C、蛋白质是有机物，故不符合题意；D、食盐中含有碳元素是无机物中的盐，故符合题意。故选D。5、C【解析】试题分析：A、验满是放在瓶口，错误；B、浓硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢导入盛有水的烧杯中，并不断搅拌，以免过热使酸液沸腾溅射，错误；C、用外焰，液体也没有超过试管溶剂的1／3，正确；D、会污染整杯试液，正确操作是将pH试纸放在白瓷板上，用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上，变色后和标准比色卡比较，读取pH，错误。考点：化学实验的基本操作6、D【解析】

一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液。【详解】A、粉笔灰不溶于水，放入水中能形成悬浊液，故A不正确；

B、奶粉放入水中能形成悬浊液，故B不正确；C、橄榄油放入水中能形成乳浊液，故C不正确；

D、白砂糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，属于溶液，故D正确。故选D。【点睛】溶液的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在另一种物质中是可溶的，二者混合后才会形成溶液。7、B【解析】

A、作食品保护气是氮气或稀有气体的用途，故选项错误；

B、用于急救病人，属于氧气的用途，故选项正确；

C、氧气具有助燃性，没有可燃性，作燃料错误，故选项错误；

D、用于灭火错误，因为氧气能支持燃烧，故选项错误；

故选：B。【点睛】氧气有两个化学性质有：氧化性和助燃性，氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸等。8、D【解析】

铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的氧气和水共同作用的结果。A、该图示中，铁钉只与干燥的空气接触，铁钉没有发生锈蚀；B、该图示中，铁钉只与水接触，铁钉没有发生锈蚀；C、该图示中，铁钉与空气和蒸馏水同时接触，铁钉发生了锈蚀；D、该图示中，铁钉与氧气和蒸馏水同时接触，铁钉发生了锈蚀。在探究铁锈蚀条件的实验中，D可做对照组实验，说明了铁钉的锈蚀是铁与氧气、水共同作用的结果。故选D。9、B【解析】

A．蔬菜水果中含有大量维生素，食用蔬菜、水果可补充维生素，故A正确；B．青少年适当补充钙元素可以预防佝偻病，老年人适当补充钙元素可以预防骨质疏松病，故B错误；C．碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳，所以碳酸氢钠可以治疗胃酸过多症，故C正确；D．生活污水处理后排放有利于保护环境，故D正确。故选：B。10、D【解析】

A、灼热的木炭粉与氧气反应生成二氧化碳气体，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

B、加入足量水充分溶解后，铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误。

D、Na2CO3能与适量CaCl2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确。

故选：D。【点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。11、D【解析】本题主要考查酸碱的酸碱性变化规律，金属与酸反应生成氢气的规律，催化剂的特点与催化作用；电解水实验。加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，催化剂不能改变生成物的质量，电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：1．加水稀释酸，酸性变弱，PH变大，但不能大于7，加水稀释碱，碱性变弱，PH变小，但不能小于7。故A错误等质量的金属与酸反应，相对原子质量小的生成氢气多，铁的相对原子质量比镁大，所以铁生成的氢气少，且铁没有镁活泼，用的时间比镁多。故B错误催化剂只能改变化应的速率，不能改变生成物的质量。故C错误电解水时，生成氢气与氧气的体积比为2：1，质量比为1：1。故D正确12、A【解析】

A、减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产，既能节约金属资源，又能减少白色污染对环境的影响，符合题意；B、提高家庭轿车使用量，会增大二氧化碳的排放量，加剧温室效应，不符合题意；C、工业废水直接排入江河会导致水体的污染，不符合题意；D、加速石油的开采，会使有限的石油资源枯竭，不符合题意。故选A。13、D【解析】

A、由图可知，温度是t1°C时，甲乙物质的溶解度相等，温度小于t1°C时，乙物质的溶解度大于甲物质的溶解度，温度大于t1°C时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，故正确；B、甲乙的溶解度都随温度的降低而降低，故将甲，乙的t2°C饱和溶液降温到t1°C时，甲乙都是饱和溶液，都有晶体析出，该温度下二者的溶解度相同，故饱和溶液的溶质的质量分数相等，故正确；C、M点的温度小于N点的温度，溶解度大于N点的溶解度，故从N转化到M:先将N降温再加入适量固体甲，故正确；D、由图可知，M到N的过程中，溶质的质量分数降低，故过程中不能蒸发水，应该加入水，故错误。故选D。14、C【解析】解：A、铁能置换出硫酸铜中的铜，得出金属活动性铁大于铜，银不能置换出硫酸铜中的铜，得出金属活动性铜大于银，能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序．故A正确．B、铜不能置换出氯化亚铁中的铁，但置换出硝酸银中的银，说明金属活动性是铁大于铜，铜大于银．能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序．故B正确．C、银不能置换出硫酸铜中的铜，硫酸亚铁中的铁，能得出铁、铜的活泼性大于银，不能比较铁、铜的活泼性．故C错误．D、通过铁能与盐酸反应生成氢气．铜不能与盐酸反应，得出铁的活泼性大于铜；通过铜能置换出硝酸银中的银，说明金属活动性是铜大于银．能验证Fe、Cu、Ag的金属活动性顺序．故D正确．故选C．15、B【解析】

A、过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下会生成水和氧气，水在通电的条件下会生成氧气，故A正确；B、氯酸钾加热会生成氯化钾和氧气，氯化钾不能生成氧气，故B不正确；C、甲烷在氧气中点燃生成二氧化碳和水，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，故C正确；D、碳在氧气中点燃生成二氧化碳，二氧化碳和碳高温生成一氧化碳，碳在氧气中不完全燃烧生成一氧化碳，故D正确。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、HgNa+、Cl-OH-NaHCO3【解析】

根据物质的构成、性质及用途进行分析。【详解】（1）医用体温计里的物质通常是水银，水银的化学式为Hg；（2）构成氯化钠的微粒是钠离子和氯离子，钠离子和氯离子的符号分别为Na+、Cl-；（3）烧碱中的阴离子是氢氧根离子，氢氧根离子的符号为OH-；（4）发酵粉的主要成分之一是小苏打，小苏打的化学式为NaHCO3。【点睛】正确书写物质的化学式是解答本题的关键。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、分液漏斗浓硫酸b防止二氧化碳溶于水且与水反应2．23．3%【解析】

（1）由图示可知，标号的仪器名称②是分液漏斗。（2）由于浓硫酸具有吸水性，二氧化碳的密度比空气大，若用B装置制取CO2，要获得干燥的CO2，应先将气体通过盛有浓硫酸的D装置，则D装置是洗气装置，洗气装置的导气管长进短出，气体应从b进入，再用E装置收集，。（3）若用F装置收集CO2，油层能将将二氧化碳和水隔开，作用是：防止二氧化碳溶于水且与水反应。（2）①根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量为：150g+12g-1.6g=2.2g②设样品中碳酸钙的质量为x：解得，x=10g石灰石中碳酸钙的质量分数为：≈3.3%故答为：（1）分液漏斗；（2）浓硫酸，b；（3）二氧化碳溶于水且与水反应。（2）①2．2；②石灰石中碳酸钙的质量分数为3．3%。【点睛】洗气装置的导气管是长进短出；根据化学方程式的计算，关键是找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。18、氧气不易溶于水且不与水反应方便使漏斗下端伸入液面以下，防止生成的二氧化碳逸出（节约液封使用的药品）b4.4g【解析】

根据装置和对应的气体的制取原理和性质进行分析和解答，根据HCl的质量和对应的化学方程式求算生成的二氧化碳的质量。【详解】（1）若选用装