山东省临沂达标名校2024年中考适应性考试化学试题含解析

山东省临沂达标名校2024年中考适应性考试化学试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．关于物质燃烧的现象描述错误的是A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体2．下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是A．纯碱Na2CO3碱制玻璃B．生石灰CaO氧化物补钙剂C．小苏打NaHCO3盐配生理盐水D．水银Hg金属生产体温计3．中考复习阶段，小荷同学梳理了以下知识：①煮沸可以降低井水的硬度；②向某固体上滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐；③用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂；④“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；⑤单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应；⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用水冲洗，再涂上硼酸溶液；其中正确的是（）A．①③④⑦ B．②③④⑦ C．①②⑥⑦ D．①③⑤⑦4．日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是A．用胶带粘合破损书画B．用白醋泡制软皮鸡蛋C．用钢丝球擦除灶具污渍D．用汽油清洗衣服油污5．从下图所示实验中得出的结论不正确的是A．甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小B．乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播C．丙实验说明铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁D．丁实验说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大6．生活中的下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是A．塑料瓶 B．纯棉围巾 C．不锈钢菜刀 D．木制面板7．对于下列概念的说法，正确的个数是（）①催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和性质在化学反应前后都不变②某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧属于氧化反应但不属于化合反应③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液④中和反应都生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应⑤活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属A．2个B．3个C．4个D．5个8．下列图象能正确反映其对应的实验操作的是A．加热一定量的高锰酸钾固体B．向一定量的MnO2中加入H2O2溶液C．向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰D．向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉9．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量变化如下图所示，下列有关说法正确的是（）A．x的值是19B．丙是该反应的催化剂C．丁一定是化合物D．参加反应的甲和乙质量比为7:1310．若用实验证明FeCl3溶液显黄色不是由Cl-离子造成的，下列实验无意义的是A．观察KCl溶液的颜色B．向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液振荡后静置，溶液黄色消失C．向FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液，振荡后静置，溶液黄色未消失D．加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅11．将pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释后，所得溶液的pH可能是（）A．6 B．8 C．11 D．1412．丙二醇有以下资料:①化学式C3H8O2②无色粘稠状的透明液体③无味④易燃⑤沸点245°C⑥熔点-6.5°C⑦无腐蚀性⑧可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是（）A．①③⑥⑦B．②③⑤⑥C．③④⑦⑧D．②④⑥⑧13．某硫酸溶液的pH值为3，加入下列一种液体混合后，会使pH小于3的是（）A．纯净水 B．pH＝5的硫酸C．氢氧化钠溶液 D．pH＝0的硫酸溶液14．下列有关物质鉴别方案中，正确的是A．BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四种溶液，不加任何试剂即可鉴别B．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液，不加任何试剂即可鉴别C．CuO、C、Fe只用一种试剂无法鉴别D．Na2CO3、NaCl、KOH三种溶液，只用酸碱指示剂即可鉴别15．下列图像关系合理的是（）A．在久置的NaOH溶液中滴加盐酸B．锌加入到足量的稀硫酸中C．水的电解D．向pH＝9的NaOH溶液中不断加水二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．燃烧与我们的生活密切相关。油锅中的油着火时可用锅盖盖灭，其原理是_____；乙醇完全燃烧的化学方程式为_____；相同质量的煤粉比煤块燃烧得更快、更剧烈，其原因是_____。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）化学实验是科学探究的重要途径。某化学小组的同学设计了如下图所示的微型实验装置，通过创新改进实验装置来进一步研究二氧化碳的制法和性质。检查该装置气密性的方法是_____。在制气管中加入石灰石颗粒，推压加液器的活塞加入适量稀盐酸，可观察到的现象为_____；有关反应的化学方程式为_____，盛有NaOH溶液的烧杯中反应的化学方程式为_________。实验过程中，若要随时停止反应，可采用的操作是_____。当制气管中的反应停止后，烧杯中的溶液被倒吸进制气管中，产生白色沉淀，该反应的化学方程式为_________；可能发生反应的化学方程式为_____。已知碳酸氢钠与氢氧化钠反应可生成碳酸钠和水，用此方法欲得到5.3g碳酸钠，则需要多少克氢氧化钠参与反应________？18．（8分）钙及其化合物在生产、生活中具有广泛的应用钙及其化合物的应用青少年缺“钙”易患的疾病是________。混凝土中也含有一定量的含钙物质，钢筋与混凝土混合形成钢筋混凝土，以上叙述中不涉及的材料是_________。a．无机材料b．合成材料c．复合材料即热型快餐加热原理是利用生石灰和水反应放热，用方程式表示其反应__________。过氧化钙(CaO2)的性质CaO2中氧元素的化合价为_____________。CaO2能与稀盐酸发生复分解反应，反应的化学方程式为_____________。鱼类长途运输的增氧剂的主要成分为CaO2，它与水缓慢反应生成O2，还生成一种碱，其化学式为_______，Na2O2也能与水反应，原理与CaO2相同，但却不能作为鱼虾运输的供氧剂，请分析可能的原因___________________。过氧化钙晶体的制备过氧化钙晶体(CaO2·yH2O)，常温为白色，能溶于酸，难溶于酒精。制备原理：CaCl2＋H2O2＋NH3＋H2OCaO2·yH2O↓＋NH4Cl，装置如下。装置A中试管内发生反应的化学方程式为______________________。装置C采用冰水浴控制温度在0℃左右，可能的原因主要有：Ⅰ.该反应是放热反应，温度低有利于提高CaO2·yH2O产率；Ⅱ._____________________________。反应结束后，经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·yH2O。①洗涤时采用95%的酒精溶液洗涤的优点是_________________。②检验晶体已洗涤干净的方法为________________________。过氧化钙晶体组成的测定称取21.6克晶体用热分析仪对其进行热分解实验，并绘制成固体质量与温度关系图(过氧化钙晶体受热时会先失去结晶水)0—150℃质量不发生改变的原因是______________________。根据上图可知y=________。350℃时发生反应的化学方程式为_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）在化学学科节上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。他向包有过氧化钠（Na2O2）粉末的脱脂棉上用吸管吹气，脱脂棉燃烧起来了（如图1）。同学们对实验产生了浓厚的兴趣。根据燃烧条件，脱脂棉是可燃物，小新认为过氧化钠（Na2O2）与吹出的CO2及H2O反应生成了可以支持燃烧的物质：而且还_____（填“吸收”或“放出”）热量，满足了燃烧的另一个条件_____。兴趣小组的同学将反应后的固体放入水中，发现固体全部溶解形成无色溶液，于是，对溶液中溶质成分进行探究。Na2O2是淡黄色固体，易与二氧化碳反应，也易与水反应，分别生成碳酸钠和氢氧化钠，都放出氧气。猜想一：溶质是Na2CO3；猜想二：溶质是NaOH；猜想三：溶质是_____。实验步骤实验现象实验结论1．取少量溶液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞，振荡溶液红色猜想二成立2．另取反应后溶液少许于试管中，向其中滴加稀盐酸_____猜想二不成立3．取步骤1的溶液于试管中，向其中滴加足量的_____溶液，振荡①_____②_____猜想一不成立（拓展与交流）小郑同学认为步骤1的实验结论不正确，请解释原因：_____。步骤2的实验现象说明有碳酸钠的存在，反应的化学方程式为_____。Na2O2也能与稀盐酸反应，生成氯化钠、水和氧气，反应的化学方程式为_____。化工厂存有过氧化钠，一旦失火不能选用图2中的灭火器材是_____（填字母）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【解析】试题分析：磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟；铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体；镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体；硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体。故选A.考点：物质的变化及其现象2、D【解析】

A、纯碱是碳酸钠的俗称，化学式为：Na2CO3，属于盐，可用于制玻璃，不符合题意；B、生石灰是氧化钙的俗称，化学式为：CaO，属于氧化物，可做干燥剂，不能做补钙剂，不符合题意；C、小苏打是碳酸氢钠的俗称，化学式为：NaHCO3，属于盐，可用于治疗胃酸过多等，氯化钠可用于配制生理盐水，不符合题意；D、水银是汞的俗称，化学式为：Hg，属于金属，可用于生产温度计，符合题意。故选D。3、A【解析】

①煮沸可以降低水的硬度，故正确;②能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐,如铁与稀盐酸反应生成氢气，故错误；③在酸碱溶液中显示不同颜色的物质可以作酸碱指示剂，故用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣可制得酸碱指示剂，故正确；④粗盐提纯实验不能等水分完全消除后再停止加热，当蒸发皿中出现较多固体时，就停止加热，故正确；⑤由一种元素组成的物质不一定是单质，如氧气和臭氧组成的混合气体，故错误；⑥中和反应是酸和碱生成盐和水的反应，有盐和水生成的反应不一定是中和反应，故错误；⑦氢氧化钠不慎沾到皮肤上，要用水冲洗，再涂上硼酸溶液，故正确；故选A选。【点睛】1、有盐和水生成的反应不一定是中和反应；2、能与稀盐酸反应生成气体的物质不一定是碳酸盐，有可能是碳酸氢盐如NaHCO3。4、B【解析】A、用胶带粘合破损书画没有新物质的生成，是物理变化，错误；B、用白醋泡制软皮鸡蛋是白醋与鸡蛋皮碳酸钙反应的过程，是化学变化，正确；C、用钢丝球擦除灶具污渍没有新物质的生成，是物理变化，错误；D、用汽油清洗衣服油污是利用了汽油的溶解功能，是物理变化，错误。故选B。5、C【解析】

A.甲实验说明流体中流速越大的位置压强越小，正确；

B.乙实验说明光在同种均匀介质中沿直线传播，正确；

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，错误；

D.下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭，可以说明二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，密度比空气大，正确。故选C。6、A【解析】A、塑料瓶是用塑料制成的，塑料属于三大合成材料之一，正确；B、纯棉围巾由天然纤维组成，不属于有机合成材料，错误；C、不锈钢菜刀属于金属材料，错误；D、木制面板是用木材制成的，属于天然材料，错误。故选A。点睛：掌握合成材料的三大特征（有机物、合成、高分子化合物）、分类是正确解答此类题的关键所在。7、B【解析】

①催化剂能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不变，说法错误；②某些氧化反应同时也是化合反应，甲烷燃烧生成二氧化碳和水，属于氧化反应但不属于化合反应，说法正确；③酸溶液pH<7,pH<7的溶液不一定都是酸溶液，如硫酸铜溶液显酸性，是盐溶液，说法正确；④中和反应都生成盐和水，生成盐和水的反应不一定是中和反应，如二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水不是中和反应，说法正确⑤活泼金属能与稀盐酸反应产生气体，能与稀盐酸反应产生气体的物质不一定是活泼金属，如碳酸盐能够和稀盐酸反应生成气体，说法错误。故选B。【点睛】碱溶液显碱性，碱性溶液不一定是碱溶液，可能是盐溶液，如碳酸钠是盐，其水溶液显碱性。同理，酸溶液显酸性，酸性溶液不一定是酸溶液。8、D【解析】根据所学知识和题中信息知，A、加热一定量的高锰酸钾固体生成锰酸钾，二氧化锰和氧气，固体中锰元素质量分数与先减小，后达一定值，故A错误；B、向一定量的MnO2中加入H2O2溶液，二氧化锰是催化剂，质量不变，故B错误；C、向一定质量的饱和石灰水中加入生石灰，生石灰与水反应生成熟石灰，溶液质量应减小，故C错误；D、向一定质量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中不断加入铁粉，铁比铜活泼，铜比银活泼，铁先与AgNO3反应，再与Cu(NO3)2反应，故D正确。点睛∶铁比铜活泼，铜比银活泼。二氧化锰是催化剂，质量和化学性质均不变。9、C【解析】

由图可知反应前的总质量为14g+26g+3g+5g=48g，反应后的总质量为2g+xg+3g+36g=(41+x)g，根据质量守恒定律有41+x=48，解得x=7，则有：A、x的值是7，A选项说法不正确，不符合题意；B、丙在反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能使不反应的杂质，B选项说法不正确，不符合题意；C、甲、乙在反应前后质量减少是反应物，丁的质量在反应增加是生成物，甲和乙反应生成丁，丁一定是化合物，C选项说法正确，符合题意；D、参加反应的甲和乙质量比为(14-2):(26-7)=12:19，D选项说法不正确，不符合题意。故选C。【点睛】本题考查质量守恒定律，如图所示的直方图及数据计算出未知的质量，再根据化学反应的特点进行分析，尤其注意反应前后质量不变的物质，可能是该反应的催化剂，也可能使不反应的杂质。10、D【解析】

A、氯化钾溶液中存在的离子有：钾离子、氯离子、水分子，可以与氯化铁溶液中的离子分析比较，得出显色的是铁离子，故A正确，

B、氯化铁与氢氧化钠反应生成了氢氧化铁沉淀和氯化钠，将铁离子转化成了沉淀，只有氯离子和水分子留下来了，得出显色的是铁离子，故B正确，

C、加入硝酸银后将氯离子转化为沉淀，但溶液的黄色未消失，可以得出显色的不是氯离子而是铁离子，故C正确，

D、加水后改变了氯化铁溶液的浓度，而对离子不会造成消除，故D错误。

故选：D11、B【解析】分析：pH=10的溶液为碱性溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱，pH也就随之减小．溶液逐渐接近中性，但溶液始终为碱性溶液，即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7，故加水稀释后，所得溶液的pH值应大于7小于10才有可能；解答：解：A、pH=10的氢氧化钠溶液加水稀释，稀释后碱性减弱PH减小，但溶液始终为碱性溶液，即溶液的pH无限接近7但永远不能到达7或小于7；故错B、加水稀释后，所得溶液的pH值应大于7小于10；故对C、pH=10的溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10；故错D、pH=10的溶液，加水稀释，溶液的碱性随加水量而减弱稀释后pH值应小于10；故错故选B．12、B【解析】

丙二醇的颜色、状态、气味、熔沸点等性质不需要通过化学变化表现出来，属于丙二醇的物理性质。丙二醇的可燃性、无腐蚀性、可以用作催熟剂等性质需要通过化学变化表现出来，属于丙二醇的化学性质。属于丙二醇的物理性质的是：②③⑤⑥。

故选：B。【点睛】需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的化学性质，不需要通过化学变化表现出来的性质属于物质的物理性质。13、D【解析】

A、硫酸中加入水，酸性减弱，pH升高，故此选项错误。B、pH＝5的硫酸溶液，能使pH为3溶液的酸性减弱，pH升高，故此选项错误。C、硫酸中加氢氧化钠溶液，氢氧化钠和硫酸反应，酸性减弱，pH升高，故此选项错误。D、加pH＝0的硫酸溶，酸性增强，pH变小，故此选项正确。故选：D。14、A【解析】

碳酸铵和氢氧化钙反应生成碳酸钙、氨气和水，和氯化钡反应生成氯化铵和碳酸钡，和盐酸反应生成氯化铵、水和二氧化碳，氯化镁和氢氧化钠反应生成氯化钠和氢氧化镁。【详解】A、四种溶液两两混合，碳酸铵和氢氧化钙会产生沉淀和气体，和氯化钡反应产生沉淀，和盐酸反应产生气体，出现不同的现象，可以鉴别，故A正确；B、四种溶液两两混合，氯化镁和氢氧化钠反应产生白色沉淀，其它物质都无现象，因此不能鉴别，故B不正确；C、氧化铜、铁粉中分别加入稀盐酸，氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液，铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁)，炭粉与盐酸不反应，加入一种试剂可以鉴别，故C不正确；D、碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性，都能使酚酞变红色，不能鉴别，故D不正确。故选A。【点睛】氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的溶液，铁粉与盐酸反应生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁)，碳酸钠和氢氧化钾在溶液中都显碱性，都能使酚酞变红色。15、A【解析】久置的氢氧化钠溶液部分变为碳酸钠，滴加盐酸时，盐酸首先与氢氧化钠反应，待氢氧化钠消耗完时再与碳酸钠反应产生气体，故A对；锌加入足量的稀硫酸中产生气体的质量会不断增加直到锌反应完，B错；电解水时，产生的氢气与氧气的体积比是2︰1，而不是质量比，C错；向pH＝9的溶液中加水，溶液的pH不断减小至趋近于7，但不会小于7，D错．二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、隔绝空气（或氧气）C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O煤粉与空气的接触面积大【解析】

油着火可用锅盖盖灭，利用的是隔绝氧气的灭火原理。乙醇在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，化学反应方程式为：C2H5OH＋3O22CO2＋3H2O；煤粉与空气的接触面积大，利于燃烧，故煤粉比煤块在空气燃烧的更快，更剧烈。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、推压加液器的活塞，若导管口的下端有气泡产生，说明气密性良好。制气管中有气泡产生CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OCO2+2NaOH=Na2CO3+H2O抽拉加液器的活塞（或关闭弹簧夹）CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClNaOH+HCl=NaCl+H2O（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）2g【解析】

（1）检查该装置气密性的方法是：关闭弹簧夹，推压加液器的活塞，若装置的气密性好，则装置内压强增大，若导管口的下端有气泡产生，说明气密性良好；（2）石灰石颗粒的主要成分是碳酸钙，能与盐酸反应生成二氧化碳，推压加液器的活塞加入适量稀盐酸，可观察到的现象为导管口有气泡产生；反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，盛有NaOH溶液的烧杯中反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；（3）实验过程中，若关闭弹簧夹，容器内气体增多，压强增大，制气管液面下降，当液面下降到固体下方时，由于反应物间不能相互接触而使反应停止；（4）当制气管中产生的二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应停止后，由于气体减少压强变小，烧杯中的碳酸钠溶液倒流进制气管中，碳酸钙和盐酸反应生成的氯化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀，该反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；制气管内盐酸可能会剩余，与剩余的氢氧化钠或变质生成的碳酸钠，可能发生反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O（或Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O）；（5）碳酸氢钠与氢氧化钠反应可生成碳酸钠和水，用此方法欲得到5.3g碳酸钠，设需要氢氧化钠的质量为xNaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O40106x5.3gx=2g欲得到5.3g碳酸钠，则需要2克氢氧化钠参与反应18、佝偻病或骨质疏松bCaO+H2O=Ca(OH)2-1CaO2+2HCl=H2O2+CaCl2Ca(OH)2反应生成氢氧化钠，具有强腐蚀性Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O防止过氧化氢分解减少晶体损失，易于干燥取最后一次洗涤所得的滤液，加入AgNO3溶液，无现象未达到反应所需的温度82CaO22CaO+O2↑【解析】(一)钙及其化合物的应用。(1)青少年缺“钙”易患的疾病是佝偻病或骨质疏松，钙是组成骨骼的主要元素。(2)混凝土中也含有一定量的含钙物质，钢筋与混凝土混合形成钢筋混凝土，以上叙述中不涉及的材料是合成材料，塑料、橡胶和合成纤维属于合成材料；含钙物质属于无机材料，钢筋混凝土属于复合材料。故选b。(3)即热型快餐加热原理是利用生石灰和水反应放热，用方程式表示其反应是CaO+H2O=Ca(OH)2。(二)过氧化钙(CaO2)的性质。(1)根据化合物中正负化合价代数和为零原则，CaO2中氧元素的化合价为-1。(2)CaO2能与稀盐酸发生复分解反应，反应的化学方程式为CaO2+2HCl=H2O2+CaCl2。(3)增氧剂的主要成分为CaO2，它与水缓慢反应生成O2，还生成一种碱，其化学式为Ca(OH)2。Na2O2也能与水反应，原理与CaO2相同，不能作为鱼虾运输的供氧剂，原因是反应生成氢氧化钠，具有强腐蚀性。(三)过氧化钙晶体的制备。(1)装置A中试管内发生反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4Cl=CaCl2+2NH3↑+2H2O。(2)装置C采用冰水浴控制温度在0℃左右，可能的原因主要有：Ⅰ.该反应是放热反应，温度低有利于提高CaO2·yH2O产率；Ⅱ.防止过氧化氢分解，高温过氧化氢易分解。(3)反应结束后，经过滤、洗涤、低温烘干可获得CaO2·yH2O。①洗涤时采用95%的酒精溶液洗涤的优点是减少晶体损失，易于干燥，酒精具有挥发性。②检验晶体已洗涤干净的方法为取最后一次洗涤所得的滤液，加入AgNO3溶液，无现象，银离子与氯离子反应生成氯化银白色沉淀。(四)过氧化钙晶体组成的测定。由图中信息知，(1)0—150℃质量不发生改变的原因是未达到反应所需的温度。(2)根据上图可知1∶y＝∶，y=8。(3)350℃时发生反应的化学方程式为2CaO22CaO+O2↑。点睛∶钙及其化合物在生产、生活中具有广泛的应用。塑料、橡胶和合成纤维属于合成材料。银离子与氯离子反应生成氯化银