2024届陕西省安康市汉滨区中考联考化学试卷含解析

2024届陕西省安康市汉滨区中考联考化学试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列做法正确的是①用氧气作燃料进行燃烧②用碳酸氢钠作焙制糕点的发酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氢氧化钠中和胃中过多的盐酸A．①② B．② C．②③ D．③④2．如图是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（）A．图中粒子共能表示四种元素B．图中表示阴离子的是c、eC．图中b粒子的化学符号为Mg2+D．图中d粒子在化学反应中易失去电子3．在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中，化合价发生了变化的元素是（）A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O4．在哈尔滨市交通局和平房区政府的共同支持下，399路纯电动公交车在平房区上线运营。下列有关叙述正确的是()A．制造纯电动汽车使用的钢化玻璃属于复合材料B．纯电动公交车上一般配备干粉灭火器C．纯电动汽车使用的钢的含碳量一般为2%—4.3%D．纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，可实现绿色出行5．下列实验中关于水的作用的描述不正确的是（）ABCD实验装置测空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水的体积变化得出氧气的体积集气瓶中的水：冷却铁丝燃烧时溅落的熔融物集气瓶中的水：吸收硫燃烧时放出的热量集气瓶中的水：先排尽瓶中空气，后方便观察何时集满A．A B．B C．C D．D6．下列有关生活中的化学说法错误的是A．室内起火时打开门窗通风B．铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味C．生活中用煮沸的方法降低水的硬度D．进入久未开启的菜窖前做灯火实验7．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是A．10℃时，甲和乙的溶解度相等B．甲的溶解度受温度影响比乙大C．20℃时，将25g甲加入50g水中，可形成75g溶液D．将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出8．下列鉴别物质的两种试剂选择均正确的是选项待鉴别的物质鉴别试剂1鉴别试剂2A稀盐酸与稀硫酸碳酸钠溶液氯化钡溶液B氯化铵溶液与氯化钠溶液硝酸银溶液熟石灰C硝酸铵固体与氢氧化钠固体熟石灰水D稀盐酸与氯化钾溶液无色酚酞氧化铜A．A B．B C．C D．D9．图像不能正确反应其变化过程的是A．镁在装有空气的密闭容器内燃烧B．电解水生成气体的体积C．比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D．向氢氧化钠溶液中不断加水10．下列四种粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（）A．①②③④ B．①② C．③④ D．②④二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．镓是一种奇妙的金属，放在手心马上熔化，犹如荷时上的水珠流来流去。请阅读信息后回答：金属镓_____(填物理性质)；镓原子结构示意图中X的数值______________；镓的氧化物的化学式______________；氮化镓(GaN)是第三代半导体材料，般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得，同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为______________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH,请回答：醋酸中碳、氢两种元素的质量比__________g醋酸中含6.4g氧元素。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题30℃时，碳酸钠的溶解度_____（填：“大于”、“等于”或“小于”）氯化钠的溶解度。碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为_____。生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”，这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱他们所依据的原理是_____。为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，则固体是_____。若将该溶液升温到40℃时（不考虑水分蒸发），所得溶液溶质质量分数为_____（结果精确到小数点后一位）。14．在烛芯的棉线中加入细镁条可制成“吹不灭的蜡烛”。已知镁条的着火点低于火焰焰心的温度。请从燃烧条件角度回答：（1）蜡烛正常燃烧时，焰心的镁条不燃烧，原因是_____。（2）吹灭蜡烛后，镁条开始燃烧，并重新引燃蜡烛。引燃蜡烛时，镁条所起的作用是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．小刚同学在学习化学知识后，知道进入久未开启的菜窖可能造成死亡。于是他和小强一起对自家久未开启的菜窖内的气体成分进行了探究。菜窖内气体的成分是什么？蔬菜在一定条件下发酵生成气体，其成分可能含有CO2、CH4等。小刚认为菜窖内的气体含有CO2和CH4。他们对菜窖内的气体进行取样按图所示装置进行实验若装置A中澄清石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_____。装置B中发生的反应为_____（填化学方程式）装置D内浓硫酸的作用是_____。E处观察到干燥冷烧杯内壁有_____出现，待火焰熄灭后，把烧杯迅速倒转过来，立刻向烧杯内倒入少量澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊，证明气体样品中含有_____。E处气体燃烧的化学方程式为_____。16．如图是张南同学所在的化学活动小组同学的实验，他们在探究Ba（OH）2溶液所具有某些化学性质的实验，请回答下列问题：甲试管中观察到的实验现象是_____；乙试管中发生反应的化学方程式是_____。实验结束后，同学们将甲过滤后的滤液和乙试管中的溶液都倒入同一个烧杯中，观察到只有白色沉淀产生的现象，由此推知甲试管中溶液的溶质为_____（化学式），将烧杯中的沉淀滤去，得到滤液。烧杯中滤液的溶质成分中含有哪些离子？张南同学猜想是：Na+、C1﹣、Ba2+小岗同学猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、Ba2+小南同学猜想是：Na+、C1﹣、OH﹣、CO32﹣你猜想的溶质离子成分是_____（只填一种情况，填离子符号，不和题中其它成份情况重复）。张南同学为了验证自己的猜想，取烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加少量硫酸钠溶液，观察到产生白色沉淀的现象，于是得出结论：自己的猜想正确，小南猜想不正确。小岗同学认为张南同学由实验得出的结论不正确。请对张南同学的实验及得出的结论进行评价_____。小岗同学进行了自己的验证实验，取少量烧杯中溶液少许于试管中，向其中滴加硫酸铜溶液，观察到有白色和蓝色沉淀的现象，于是得出结论：其溶质离子成分是_____（填离子符号）。张南、小岗两位同学的实验所选用的试剂不同，得出结论也不相同，由两位同学的验证实验总结得出：在验证猜想的溶液中溶质离子成分时，所选试剂要求是_____，就能一次性验证溶质离子成分。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

①氧气不具有可燃性，不能作燃料，故错误；②碳酸氢钠受热能生成二氧化碳，是发酵粉的主要成分，故正确；③尿素不是铵态氮肥，可以混合施用草木灰和尿素，故正确；④氢氧化钠具有极强的腐蚀性，不能用于中和胃液中的盐酸，故错误。故选：C。【点睛】本题考查了常见物质的用途，完成此题，可以依据物质的性质进行．2、B【解析】

A、不同种元素最本质的区别是质子数不同，a和e核内质子数相同，属于同一种元素，图中共表示4种元素，故选项说法正确，不符合题意。B、c质子数=核外电子数=18，为原子；e质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法错误，符合题意。C、b质子数=12，核外电子数=10，质子数＞核外电子数，为镁离子；化学符号为Mg2+，故选项说法正确，不符合题意。D、图中d粒子最外层电子数为1，小于4个，在化学反应中易失去电子，故选项说法正确，不符合题意。故选B。3、A【解析】

氢元素显+1价，设H2S中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）×2+x=0，则x=﹣2价；氧元素显﹣2价，设SO2中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（﹣2）×2=0，则y=+4价；硫元素的化合价由﹣2价变为+4价；根据单质中元素的化合价为0，O2属于单质，故氧元素的化合价为0；生成物二氧化硫、水中氧元素显﹣2价，氧元素的化合价由0变为﹣2价；故在反应前后，化合价发生了变化的元素S、O；故选A。【点睛】本题难度不大，掌握利用化合价的原则（单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。4、B【解析】A、钢化玻璃属于硅酸盐材料，错误；B、干粉灭火器可用来扑灭一般失火，也可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火，正确；C、钢的含碳量一般为0.03%—2%，错误；D、纯电动汽车在使用过程中不会产生一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物等有害气体，但也会有碳的排放，错误。故选B。5、C【解析】试题分析：C、硫燃烧时集气瓶中的水除吸收硫燃烧时放出的热量外还用于吸收生成的二氧化硫，故C错误。答案为C。考点：装置中水的作用6、A【解析】

A、室内发生火灾立即打开门窗，会使大量的空气进入，从而促进可燃物的燃烧，故选项说法错误；B、铵态氮肥与熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性气味，因为铵态氮肥和熟石灰反应有刺激性气味气体氨气生成，故选项说法正确；C、生活中用加热煮沸的方法降低水的硬度，煮沸可使钙镁离子沉淀，故选项说法正确；D、久未开启的菜窖，二氧化碳浓度过高，进入前先做灯火实验，确保氧气充足，故选项说法正确。故选：A。7、C【解析】

A、由溶解度曲线可知，10℃时，甲和乙的溶解度相等，该选项说法正确，不符合题意；B、由溶解度曲线可知，甲的溶解度比乙的溶解度曲线陡，说明甲的溶解度受温度影响比乙大，该选项说法正确，不符合题意；C、20℃时，甲物质的溶解度是40g，将25g甲加入50g水中，只有20g可以溶解，因此可形成70g溶液，该选项说法不正确，符合题意；D、因为甲物质的溶解度随着温度的升高而增大，随着温度的降低而减小，因此将30℃时甲的饱和溶液降温至10℃，有晶体析出，该选项说法正确，不符合题意。故选C。【点睛】从溶解度曲线可以看出：同一溶质在不同温度下的溶解度不同；同一温度下，不同溶质的溶解度可能相同，也可能不同；温度对不同物质的溶解度影响不同。8、C【解析】

A、碳酸钠溶液与稀盐酸反应能产生二氧化碳气体，与稀硫酸反应也能产生二氧化碳气体，不能用碳酸钠鉴别稀盐酸和稀硫酸；故选项错误；B、硝酸银溶液与氯化铵反应产生氯化银白色沉淀，与氯化钠反应也能产生氯化银白色沉淀，不能用硝酸银鉴别氯化铵溶液和氯化钠溶液；故选项错误；C、熟石灰与硝酸铵固体混合研磨产生刺激性气味的氨气，熟石灰与氢氧化钠固体不反应，可以鉴别；硝酸铵固体溶于水吸热，氢氧化钠固体溶于水放热，可以鉴别；故选项正确；D、稀盐酸显酸性遇酚酞不变色，氯化钾溶液显中性遇酚酞也不变色，不能用酚酞鉴别稀盐酸和氯化钾溶液；故选项错误；故选：C。9、C【解析】

A、根据质量守恒定律，镁在装有空气的密闭容器内燃烧，反应前后镁元素的质量不变，故A图像能正确反应其变化过程；B、水通电时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比为1：2，故B图像能正确反应其变化过程；C、催化剂只能改变反应的速率，对生成物的质量没有影响，二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率，但是生成的氧气的质量是相等的，故C图像不能正确反应其变化过程；D、氢氧化钠溶液稀释过程中，溶液的碱性减弱，pH变小，但是始终大于7，故D图像能正确反应其变化过程。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题，解题的关键是结合所涉及的化学知识，正确分析各变化的过程，注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势，确定正确的图像。10、C【解析】

①、核电荷数=质子数=核外电子数=8，为原子结构示意图，故不符合题意；

②、核电荷数=质子数=核外电子数=12，为原子结构示意图，故不符合题意；

③、核电荷数=质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子结构示意图，故符合题意；

④、核电荷数=质子数=12＞核外电子数=10，为阳离子结构示意图，故符合题意。

故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、镓是一种熔点较低的金属3Ga2O3GaCl3+NH3GaN+3HCl【解析】

（1）镓是一种熔点较低的金属，（2）一种结构示意图中，核内质子数等于核外电子数，故可求得x=3；（3）有原子结构示意图可知，化合物中镓元素的化合价是+3价，故氧化物的化学式为Ga2O3（4）GaCl3与NH3在一定条件下反应GaN和HCl，反应方程式为GaCl3+NH3GaN+3HCl三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、6:112【解析】

（1）醋酸中碳、氢两种元素的质量比2×12:4=6:1；（2）设质量为x的醋酸中含6.4g氧元素。x×=6.4g，x=12g四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、大于当温度小于40℃时，随温度的升高溶解度也升高，当温度大于40℃时，随温度的升高而降低NaCl的溶解度受温度影响不大，Na2CO3的溶解度受温度影响较大Na2CO326.5%【解析】

（1）通过分析溶解度曲线可知，30℃时，碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度；（2）碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为当温度小于40℃时，随温度的升高溶解度也升高，当温度大于40℃时，随温度的升高而降低；（3）生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐，冬天捞碱”，这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱，所依据的原理是：NaCl的溶解度受温度影响不大，Na2CO3的溶解度受温度影响较大；（4）为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠，在20℃时，碳酸钠的溶解度小于36g，取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图2所示，所以固体是Na2CO3，若将该溶液升温到40℃时，所得溶液溶质质量分数为×100%＝26.5%。14、镁条不能和氧气接触升高温度达到蜡烛的着火点【解析】

（1）蜡烛燃烧时消耗了焰心周围的氧气，镁条不能和氧气接触，不符合燃烧的条件，故填镁条不能和氧气接触；（2）引燃蜡烛时，镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点，故填升高温度达到蜡烛的着火点。【点睛】蜡烛燃烧放出的热量升高了镁条的温度，蜡烛熄灭后热的镁条达到着火点（38℃～40℃）和氧气接触开始燃烧，镁条燃烧放出热量又使蜡烛的温度达到着火点，蜡烛开始燃烧，所以引燃蜡烛时，镁条的作用是升高温度达到蜡烛的着火点。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、二氧化碳2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O吸收气体中的水分水珠或水雾甲烷CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

（1）二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成水和碳酸钙沉淀，生成的碳酸钙使石灰水变浑浊，说明气体中含有二氧化碳，故填二氧化碳。（2）氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。（3）浓硫酸具有吸水性，可以吸收气体中的水分来干燥气体，故填吸收气体中的水分。（4）实验中可观察到干燥冷烧杯内壁有水珠或水雾出现，故填水珠或水雾；烧杯内壁出现水珠，说明气体中含有氢元素，澄清石灰水变浑浊，说明气体中含有碳元素，所以气体样品中含有甲烷，故填甲烷；E处的反应是甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，故反应的化学方程式写为：CH4+2O2CO2+2H2O。【点睛】在化学上，验证气体是否为二氧化碳气体时选用澄清的石灰水进行检验，吸收多余的二氧化碳气体常选用氢氧化钠溶液。