黑龙江省齐齐哈尔市第二十一中学2024届中考化学适应性模拟试题含解析

黑龙江省齐齐哈尔市第二十一中学2024届中考化学适应性模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列物质的用途与性质对应关系错误的是（）A．一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有可燃性B．活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性C．生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性D．氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼2．下列做法符合科学常识的是A．稀释浓硫酸时，把水直接倒入浓硫酸中 B．为防止一氧化碳中毒，在炉子上放一壶水C．用湿布擦拭正在发光的台灯 D．医院里用紫外线灯灭菌3．表示三个氧分子的是()A．3O B．O3 C．3O3 D．3O24．在空气中会造成酸雨的是（）A．O2 B．N2 C．CO D．SO25．下列实验操作中，正确的是A．稀释浓硫酸 B．滴加液体C．收集气体 D．倾倒液体药品6．下列说法正确的是（）A．“干冰升华”是由于分子本身的体积急剧增大B．金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的结构不同C．盐酸与硫酸化学性质相似,是由于在水溶液中都解离出H+D．在化学反应中有新物质生成，是由于反应中分子和原子的种类都发生了变化7．下列变化中属于化学变化的是A．在甲骨上刻文字B．粮食酿酒C．纺纱织布D．用石块堆砌墙壁8．下列说法中正确的是A．氢氧化钠长期露置于空气中质量增加只与空气中的水蒸气有关B．为延长保质期，用甲醛溶液浸泡海产品C．决定元素种类的是原子的最外层电子数D．用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故9．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法错误的是A．水是由氢元素和氧元素组成的B．生活中可通过煮沸降低水的硬度C．洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所D．水通电分解时正极产生的氢气与负极产生的氧气体积比约为2:110．色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一种，在人体内含量太低会影响睡眠质量。一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有关色氨酸的叙述正确的是A．它的分子中含四种元素 B．它含有氮分子C．它共含有27个原子 D．色氨酸中氢、氧元素的质量比为3：811．高安炒粉营养美味，下列用到的食材中富含蛋白质的是（）A．米粉B．青菜C．瘦猪肉D．花生油12．下列图像不能正确反映对应变化关系的是A．向等质量的氧化钙、氢氧化钙中分别加入等质量分数的稀盐酸至过量B．向一定质量氯化亚铁和氯化铝的混合溶液中加入镁粉至过量C．向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量D．向等质量的镁、铝中分别加入等质量分数的稀硫酸至过童二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．“化学—我们的生活，我们的未来。”（1）“化学使天更蓝，水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，_____在空气中含量最高，_____是光合作用的原料，能与血红蛋白结合的是_____。椰子壳可加工成活性炭，用于净化空气，利用活性炭的_____性。（2）“化学为人类提供动力。”矿物能源有煤、_____和天然气（主要成分为甲烷/CH4），甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式是_____。（3）“化学为生命提供能量”。葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物质。葡萄糖由_____种元素组成，碳氧元素的质量比是_____，6.02×1024个葡萄糖分子的物质的量是_____mol。14．建立宏观、微观和符号间的相互联系是化学学科的特点。构成物质的粒子间的关系如图示。图1中甲表示的是____；氧气、铝和硫酸铜三种物质中，由离子构成的是____（写化学式）；如图2所示，将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中，试管口放置一浸有浓盐酸的棉花，可观察到的现象是滤纸从右到左变____色；图3为某粒子的结构示意图，当X=____时，该粒子是镁离子；图4为某化学反应的微观示意图，参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为____。15．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）的性质，燃烧产物，及其组成进行了如下探究，请回答相关间题及填写下列空白。（1）取一支蜡烛，用小刀切下一块，把它放入水里，蜡烛块浮在水面上，可以得出的结论有_____；（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中（如图），约1s后取出，可以看到火柴梗处_____（填“外焰”、“内焰”、“焰心"）部分最先变黑，结论是_____；（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡，澄清石灰水变为白色浑浊。结论；蜡烛燃烧的产物有_____，由此推断蜡烛组成中一定含有的元素为_____。16．我们生活在一个丰富多彩的物质世界里,人类的生产、生活和化学密不可分。(1)用适当的化学符号填空。①空气中含量最多的元素___________________。②实验室最常用的燃料___________________。③地壳中含量最多的金属元素形成的离子___________________。④人体若缺少______________元素,则可能易患甲状腺肿大。(2)桐桐和几个同学相约中考结束后,一起去野炊放松一下,请运用所学化学知识,帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题:A纯棉毛巾B玻璃杯C塑料袋D铁锅①野炊所带的上述物品中,由有机合成材料制成的是____________(填标号);②做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是__________________。③野炊食谱如下:米饭,红烧肉,豆腐汤,凉拌黄瓜,高钙牛奶....其中所含的营养素有蛋白质,___________，油脂,无机盐,维生素和水，其中高钙牛奶中的钙元素属于人体中的___________(填常量或微量)元素。④洗洁精可以清洗餐具上的油污,这是因为洗洁精具有___________功能。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．图1是同学们所熟悉的实验装置，请根据题目要求回答有关问题:(1)写出仪器的名称:①_____________；②______________。(2)实验室若用B装置制备氧气，该反应的化学方程式为________________。如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成，则收集氧气通常选用装置是_______(填字母代号)。(3)在实验室里若选用A．C装置制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为________________。(4)澄清石灰水是实验室常用的试剂之一。如图2所示是同学们做过的实验:①甲、乙中能观察到相同的現象但________________(填“甲”或“乙”)中发生的反应不属于基本反应类型，观察到相同的现象是________________。②有同学将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙实验后的烧杯中混合，静置一会儿，观察到上层溶液为无色，底部有白色沉淀。取少量上层溶液滴入足量稀盐酸，无明显现象。综合分析可知:该上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和_______________(写化学式，下同)，可能含有的溶质是________________。18．某同学用图所示装置研究铁丝燃烧实验。依次打开K2和K1，A中反应的化学方程式是______________________________________。接通电源，预热铁丝(事先已打磨好），并未立刻观察到铁丝燃烧，可能的原因是___________________。铁丝剧烈燃烧后，立刻关闭K1。当燃烧停止一段时间后，C中水流入B，产生该现象的原因是__________________________________________。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）实验室有一部分被氧化成氧化镁的镁粉样品、未知浓度盐酸和40%的氢氧化钠溶液。兴趣小组同学为分析样品中金属镁的质量百分含量和计算盐酸的质量分株，进行如下探究：用盐酸溶解样品(样品混合均匀)，测定生成氢气质量。实验数据如下表所示：实验序号所取样品质量(g)所加盐酸质量(g)生成氢气质量(g)Ⅰ16.060.00.5Ⅱ16.0130.01.0Ⅲ16.0150.01.0镁粉样品中金属镁的质量百分含量为_________________。向实验Ⅲ后的溶液中加入40%的氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量随加入氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。计算盐酸的质量分数为_______________。(写出计算过程)

参考答案一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、一氧化碳用于冶炼金属——一氧化碳有还原性，故A不正确；B、活性炭用于防毒面具——活性炭有吸附性，故B正确；C、生石灰用作干燥剂——生石灰有吸水性，故C正确；D、氮气用于食品包装填充气——常温下氮气的化学性质不活泼，故D正确。故选A。2、D【解析】

A.稀释浓硫酸的时候需要将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中，并且用玻璃棒不断地搅拌，错误；

B.一氧化碳难溶于水，所以在室内放一盆水并不能起到防止一氧化碳中毒的目的，错误；

C.用湿布擦拭正在发光的台灯可能会触电，错误；

D.医院里可以用紫外线灯灭菌，正确。

故选D。3、D【解析】

根据化学式的意义，一个氧分子用O2表示，三个氧分子表示为3O2。故选：D。【点睛】考查学生对化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力。4、D【解析】

酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落过程中，吸收并溶解了空气中的二氧化硫、氮氧化物等物质，形成了pH低于5.6的酸性降水。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的，多为硫酸雨，少为硝酸雨，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。【详解】A、氧气不会造成酸雨，不符合题意；B、氮气不会形成酸雨，不符合题意；C、一氧化碳是有毒气体，但不会形成酸雨，不符合题意；D、二氧化硫溶于水形成亚硫酸，易形成酸雨，不符合题意。故选D。【点睛】本题考查的是形成酸雨的气体成分。5、B【解析】

A、稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢加入到水中，以防止浓硫酸溶于水时，放出大量的热使水沸腾，造成液滴飞溅，选项A操作错误；B、胶头滴管用于吸取和滴加少量液体，使用时应垂直悬空与容器口正上方，选项B操作正确；C、用排空气法收集气体时，导气管应伸入集气瓶底部，否则收集到的气体不纯净，选项C操作错误；D、倾倒液体时，试管稍倾斜，试管口要与试剂瓶口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放在桌面上，选项D操作错误。故选B。6、C【解析】

A、“干冰升华”是由于温度升高后分子间的间隔变大，错误；B、金刚石与石墨物理性质差异较大，是由于碳原子的排列方式不同，错误；C、盐酸与硫酸化学性质相似，是由于在水溶液中都解离出H+，正确；D、化学变化是生成新分子的变化，分子的种类发生了变化，但原子的种类不变，错误。故选C。7、B【解析】

A、在甲骨上刻文字的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，符合题意；C、纺纱织布的过程中没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、用石块堆砌墙壁的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。故选B。【点睛】要熟记物理变化与化学变化的本质区别：是否有新物质生成，有新物质生成属于化学变化，没有新物质生成属于物理变化。8、D【解析】

A．氢氧化钠固体易吸收空气中的水蒸气而潮解，还能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠，所以氢氧化钠长期露置于空气中质量增重与空气中的水蒸气和二氧化碳有关，故A错误；

B．甲醛有毒，不能用甲醛溶液浸泡海产品，故B错误；

C．决定元素种类的是原子的核内质子数，故C错误；

D．石油液化气遇明火可能会发生爆炸，所以用燃着的火柴检查石油液化气是否泄漏容易引起安全事故，故D正确。

故选D。9、D【解析】A.水是由氢元素和氧元素组成的，正确；B.煮沸可以将可溶性的钙镁化合物转化为难溶性的钙镁化合物沉淀出来，故生活中可通过煮沸降低水的硬度，正确；C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所，正确；D.水通电分解时正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1:2，故错误。故选D。10、D【解析】

A．分子是由原子构成的，而不是由元素组成的，故错误；

B．每个色氨酸分子中含有2个氮原子，不含氮分子，故错误；

C．色氨酸是由分子构成的而不是由原子直接构成的，一个色氨酸分子中含有27个原子，故错误；

D．色氨酸中氢、氧元素的质量比为：（12×1）：（16×2）=3：8，故正确。

故选：D。11、C【解析】A.米粉富含淀粉。B.青菜富含维生素。C.瘦猪肉富含蛋白质。D.花生油富含脂肪。点睛∶本题主要考查食物的成分。12、D【解析】

A、氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，利用化学方程式，根据反应的质量比可知等质量的氧化钙和氢氧化钙分别和稀硫酸反应，氧化钙消耗的盐酸的量更多，正确；B、镁先与氯化亚铁反应生成铁和氯化镁导致溶液的质量减少，镁将氯化亚铁中的铁完全置换出来后再与氯化铝反应生成铝和氯化镁，溶液的质量会增加，完全反应后溶液的质量保持不变，正确；C、碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳导致溶液的酸性减弱，当碳酸钠和稀盐酸恰好完全反应时，溶液呈中性，pH=7，继续滴加碳酸钠，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，溶液呈中性，完全反应后继续滴加碳酸钠，由于碳酸钠呈碱性，故溶液的pH>7，正确；D、镁的活动性比铝强，故与稀硫酸的反应速率更快，利用化学方程式，根据反应的质量比可知等质量的镁和铝分别与等质量分数的稀硫酸反应，镁消耗的硫酸的质量更多，错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、N2CO2CO吸附石油CH4+2O2CO2+2H2O33:410【解析】

（1）汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体：2NO+2CON2+2CO2。该反应涉及的物质中，N2占空气总体积的78％，在空气中含量最高，CO2是光合作用的原料，CO有毒，能与血红蛋白结合的是CO。椰子壳可加工成活性炭，用于净化空气，利用活性炭的吸附性。（2）煤、石油和天然气（主要成分为甲烷/CH4），是三大矿物能源。甲烷燃烧生成二氧化碳和水，其反应的化学方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O。（3）葡萄糖（C6H12O6）是生命不可缺少的物质。葡萄糖由C、H、O三种元素组成，碳氧元素的质量比是（12×6）：（16×6）=3：4，6.02×1024个葡萄糖分子的物质的量是：=10mol。14、原子CuSO4红121：2【解析】

（1）分子是由原子构成的，原子得失电子形成离子，所以图1中甲表示的是原子；氧气、铝和硫酸铜三种物质中，由离子构成的是硫酸铜，化学式为CuSO4（2）因为氯化氢分子是不断运动的，向四周扩散，当遇到石蕊试液时，能使滴有石蕊的滤纸变红；（3）图3为某粒子的结构示意图，当X=12时，该粒子是镁离子；（4）由图可知，参加反应的A2与B2分别为1个分子和2个分子，比例为1：2。【点睛】本题考查了物质的宏观组成和微观构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行。考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，了解原子结构示意图的意义是正确解题的关键。15、密度比水小，不溶于水（石蜡质软）外焰外焰温度（最）高H2O、CO2C、H【解析】

（1）取一支蜡烛，用小刀切下一块，把它放入水里，蜡烛块浮在水面上，可以得出的结论有密度比水小，不溶于水。（2）把一根火柴梗横放在蜡烛的火焰中约1s后取出，可以看到火柴梗处外焰部分最先变黑，证明外火焰温度最高。（3）烧杯内壁出现水雾，证明有水生成；使澄清石灰水变为白色浑浊，证明有二氧化碳气体生成。蜡烛和氧气点燃生成二氧化碳和水，根据化学反应中元素种类是不变的，所以二氧化碳中的碳元素和水中的氧元素一定来自于蜡烛，由此推断蜡烛组成中一定含有的元素为C、H。【点睛】在化学反应中，物质总质量是守恒的，原子种类和元素种类是不变的。16、NC2H5OHAl3＋IC增大可燃物与空气的接触面积糖类常量乳化【解析】

(1)用适当的化学符号填空。①空气中含量最多的物质是氮气，最多的元素是：N；②实验室最常用的燃料酒精：C2H5OH；③地壳中含量最多的金属元素是铝元素，在外层有三个电子，溶于形成的铝离子：Al3＋；④人体若缺少碘（I）元素,则可能易患甲状腺肿大。（2）A纯棉毛巾属于天然有机材料、B玻璃杯属于无机非金属材料、C塑料袋属于高分子有机合成材料、D铁锅属于金属材料；①野炊所带的上述物品中,由有机合成材料制成的是：C塑料袋；②做饭过程中,小红把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是：增大可燃物与空气的接触面积，使其充分燃烧；③野炊食谱如下:米饭富含糖类,红烧肉,豆腐汤,,高钙牛奶富含蛋白质，有油脂、无机盐、黄瓜汤富含维生素、水，....其中所含的营养素有蛋白质、糖类，油脂,无机盐,维生素和水，其中高钙牛奶中的钙元素属于人体中的常量元素，骨骼中含有大量钙元素。④洗洁精可以清洗餐具上的油污,这是因为洗洁精具有乳化功能，将油污分散成微小颗粒，溶解在水中，达到去污效果。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、长颈漏斗水槽C甲澄清石灰水变浑浊NaClCaCl2【解析】

（1）仪器①是长颈漏斗；仪器②是水槽；（2）装置B适用于固体加热制取氧气，因为试管口没有棉花，所以是加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式为：；氧气不易溶于水，密度比空气大，可用排水法或向上排空气法收集，如果要验证蜡烛在氧气中燃烧有水珠生成，则收集氧气通常选用装置是向上排空气法，故收集装置应选C；（3）实验室可用A装置用石灰石（或大理石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应的化学方程式为：；（4）①甲中氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，该反应的化学方程式为：，该反应不属于基本反应类型，乙中碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，该反应的化学方程式为：，该反应符合“两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物”的反应，属于复分解反应，故甲、乙中能观察到相同的現象但甲中发生的反应不属于基本反应类型，观察到相同的现象是：澄清石灰水变浑浊；②甲实验中：，乙实验中：，乙实验中一定含有氢氧化钠，丙实验中，澄清石灰水显碱性，能使无色酚酞试液变红，加入过量稀盐酸，，故丙实验中溶液含氯化钙和HCl，将甲、乙两个实验后所得物质全部倒入丙