教师师德师风工作方案及措施

教师师德师风工作方案及措施《教师师德师风工作方案及措施》篇一教师师德师风工作方案及措施一、引言教师是教育事业的灵魂，其师德师风直接影响着学生的成长和教育质量。为全面提高教师的师德师风水平，特制定本工作方案及措施。二、工作目标1.增强教师职业道德意识，树立正确的教育价值观和职业道德观。2.提高教师队伍的整体素质，增强教师的责任感和使命感。3.构建师德师风建设的长效机制，确保师德师风建设工作的持续性和有效性。三、工作原则1.教育性原则：通过学习和培训，提高教师的职业道德水平。2.实践性原则：将师德师风建设融入日常教育教学工作中。3.导向性原则：树立典型，发挥榜样的引领作用。4.长期性原则：持续推进师德师风建设，不断深化和提升。四、工作措施1.加强学习，提高认识定期组织教师学习《教师职业道德规范》等相关文件，开展师德师风专题讲座和研讨会，提高教师对师德师风重要性的认识。2.完善制度，规范行为建立健全师德师风考核评价制度，将师德师风纳入教师年度考核和职称评审中，规范教师行为，确保师德师风建设有章可循。3.强化监督，严肃纪律设立师德师风监督举报机制，对违反师德师风的行为严肃处理，维护教师队伍的良好形象。4.注重实践，提升素养鼓励教师参与社会实践和志愿服务，通过实际活动提升教师的道德素养和社会责任感。5.树立典型，示范引领定期评选和表彰师德师风先进个人，发挥榜样的示范引领作用，营造良好的师德师风建设氛围。6.加强交流，共同进步组织教师参加校内外交流活动，分享师德师风建设的经验和做法，共同进步。五、实施步骤1.宣传动员阶段：通过各种渠道宣传师德师风建设的重要性，动员全体教师积极参与。2.制定计划阶段：根据学校实际情况，制定具体的师德师风建设计划和措施。3.组织实施阶段：按照计划开展各项活动，确保工作落实到位。4.检查评估阶段：定期检查和评估师德师风建设的效果，及时调整和改进工作。六、保障措施1.组织保障：成立师德师风建设工作领导小组，负责工作的组织领导和统筹协调。2.制度保障：建立健全各项规章制度，确保工作有据可依。3.经费保障：提供必要的经费支持，确保工作顺利开展。七、总结与展望师德师风建设是一项长期而艰巨的任务，需要全体教师的共同努力和持续推进。通过本方案的实施，相信能够有效提升教师的师德师风水平，为教育事业的发展做出更大的贡献。八、附则1.本方案自发布之日起实施。2.本方案由学校师德师风建设工作领导小组负责解释。3.学校可根据实际情况对本方案进行调整和完善。通过上述措施的实施，旨在构建一个以师德师风为核心的教师专业发展体系，推动教师队伍整体素质的提高，为学生的全面发展提供坚实的师资保障。《教师师德师风工作方案及措施》篇二教师师德师风工作方案及措施引言：师德师风是教师职业的灵魂，是教育事业健康发展的保障。为了进一步加强教师队伍的师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师的责任感和使命感，特制定本工作方案及措施。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本任务，以培养高素质教师队伍为目标，通过加强师德师风建设，提升教师队伍的整体素质，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。二、工作目标通过建立健全师德师风建设的长效机制，使广大教师的思想政治素质和职业道德水平得到显著提高，教育行为更加规范，敬业精神更加突出，服务意识明显增强，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍。三、工作原则1.坚持价值引领。将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程，引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观。2.坚持问题导向。针对当前师德师风建设中存在的突出问题，精准施策，标本兼治，增强工作的针对性和实效性。3.坚持协同推进。学校、教师、家长和社会各界协同配合，形成合力，共同推进师德师风建设。四、主要措施1.加强政治理论学习。定期组织教师学习党的理论和路线方针政策，特别是习近平总书记关于教育的重要论述，提高教师的政治站位和理论素养。2.强化师德教育培训。将师德师风教育纳入教师培训体系，通过专题讲座、师德论坛、案例分析等形式，增强师德教育的针对性和实效性。3.健全师德考核评价机制。完善师德考核办法，将师德表现作为教师年度考核、职称评聘、评优奖励的重要依据，实行师德失范一票否决制。4.严格师德监督惩处。建立健全师德师风监督机制，畅通举报渠道，及时查处师德失范行为，严肃处理违规违纪教师。5.树立师德典型。定期开展师德先进评选活动，宣传优秀教师的先进事迹，发挥榜样的示范引领作用。6.加强教师职业道德修养。引导教师自觉遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，不断提升自身的职业道德修养。7.完善家校社协同机制。定期开展家校交流活动，听取家长和社会各界对师德师风建设的意见和建议，形成家校社合力。五、实施步骤1.宣传动员阶段。通过各种形式宣传师德师风建设的重要性，提高全体教师的认识和参与度。2.自查自纠阶段。每位教师对照师德师风建设要求，查找自身存在的问题，制定整改措施。3.集中整改阶段。针对自查自纠中发现的问题，集中力量进行整改，确保整改措施落到实处。4.检查评估阶段。定期对师德师风建设情况进行检查评估，及时总结经验，调整工作策略。六、保障措施1.组织领导。成立师德师风建设工作领导小组，负责师德师风建设工作的组织领导和统筹协调。2.制度保障。建立健全师德师风建设的相关制度，确保工作有章可循。3.条件支持。为师德师风建设提供必要的经费和资源支持，确保工作顺利开展。七、总结提升定期对师德师风