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第第页2022年四年级英语教师个人工作总结

2022年四班级英语老师个人工作总结1  记得世界名著《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段名言:人最珍贵的是生命。生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回忆住事的时候,不因虚度年华而懊悔,也不因碌碌无能而惭愧,临死的时候,他能够说,我把一生都献给了世界上最壮美的事业——为人类的解放而斗争。

  对我而言,我最壮美的事业就是用我所学的知识去教会每一朵含苞待放的小花朵。正如许多人一样,曾经还没走进老师这一行业的我认为做老师是一份特别简约和轻松的工作,但现在回想起来,当时的想法真的是太稚嫩了,做老师真的不简约,想做一个好老师就更是难上加难。

  “十年磨一剑,霜刃未曾试。”就在20**年,刚刚踏出高校校门的我,满怀着对事业的无限向往,对教育的激情,对孩子的爱,大步跨入到深湾学校这一个学习知识的乐园中去。

  时间如水,岁月如歌,转瞬间,我初为人师已快接近一年了。作为一名新老师,刚从高校出来就走进学校,身份由同学转变为老师。期间,自己感受良多。这一年,在各位领导和老师的援助下,我仔细做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。同时,对自己的英语教学工作,有了自己更多的思索和感受,现将这一年……此处隐蔽2725个字……辅导学法

  在集体备课的基础上,我能自觉钻研教材、讨论同学,进行二次备课。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

  教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部,课堂就能够吸引住同学。本人能做到每天都有积极的精神状态,让同学感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求,努力加大课堂训练量,加快课堂节奏,切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外,还需要让同学课外多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持到班辅导,发觉问题实时订正。课后坚持仔细批改同学作业,发觉问题实时解决。对部分不自觉的同学还采用强硬背诵等方式,以打好他们的初一基础。

  三、做好“培优转差”

  按以往阅历,同学在英语学习进入肯定阶段后,会涌现好差分化现象,尤其是7A教材开始启用、学习难度加深以后。为此,我制定了详细的“培优转差”计划和目标,对这部分同学进行有计划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定基础,但平常懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采用集体辅导,给他们安排固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学、但学习技能不强的同学。对这部分同学进行耐烦指导,多加鼓舞,渐渐提高他们的成果;第三组是纪律松散、基础不好、学习又不仔细的同学。对这部分人进行课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导,针对性强,效果比较明显。

  一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成果高低,都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人的确学到许多,重要的是如何总结得失,以期在下学期后做

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