下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第第页世界读书日的活动总结模板范文6篇
世界读书日的活动总结1
少年儿童是将来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家特别关注的问题。我校图书室通过积极有效的探究实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘学校”的“世界读书日”宣扬活动，推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣扬，让书本走进孩子的生活
从4月23日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及学校宣扬栏对活动进行了大力的宣扬，目的在于让同学了解此次活动的目的，激发他们参加活动的积极性。过程中各班的班主任老师予以了大力的支持和协作，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣扬。
二、大家参加，活动丰富多彩
为了让每个同学都真正的投入到活动中来，我们依据不同年龄同学的特点，开展了一系列同学喜欢的活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主……此处隐蔽4926个字……定期开展关于读书活动的主题班会，进行宣扬，组织同学进行争论，从而引导同学进一步认识阅读的重要性，并且学会读书，真正做读书的主人。
3、开设阅读指导课
教务处每周安排一节阅读课，由语文老师指导同学阅读经典名著，并要求同学多做批注，勤写读后感，培育边读边动笔的习惯，援助他们创设良好的阅读氛围，培育同学的阅读爱好。
4、组织读书征文活动
四月中旬，教务处响应学校号召开展了“读书与做人”征文暨一般话演讲竞赛活动，活动集合当下社会较为关注的能表达新时期高中生整体素养的“读书”、“做人”和“一般话”等三个热点，引导同学通过阅读完善自我，援助同学借助文字吐露心声，鼓舞同学走上舞台展示风采，从而活跃了课余文化生活，提升了学校教育品位。
五、成果形成
〔一〕老师：每学期期末写一篇读书心得体会，由学校汇编成册。
〔二〕同学：
1、各班登记同学读书篇目，评比读书先进个人。
2、举办“我最喜爱的一本书”征文活动，评出一、二、三等奖。
3、各班自行采用展示活动等。
总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书氛围，使每一位老师从职业道德的高度，提高了对读书的认识；通过广泛开展读书活动，使同学从改善学习效果，丰富高中生活，加强适应技能的高度，拓展了视野，提高了生活的品尝，从而使书籍成为师生精神与聪慧的海洋，让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。
今后，学校将在充分讨论、积极实
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论