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PAGE1-初一数学上册易错题有理数易错题练习(一)一.判断⑴a与-a必有一个是负数.⑵在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是5.⑶在数轴上,A点表示+1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是4.⑷在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是-6.⑸绝对值小于4.5而大于3的整数是3、4.⑺如果-x=-(-11),那么x=-11.⑻如果四个有理数相乘,积为负数,那么负因数个数是1个.⑼若则.⑽绝对值等于本身的数是1.二.填空题⑴若=a-1,则a的取值范围是:.⑵式子3-5│x│的最值是.⑶在数轴上的A、B两点分别表示的数为-1和-15,则线段AB的中点表示的数是.⑷水平数轴上的一个数表示的点向右平移6个单位长度得到它的相反数,这个数是________.⑸在数轴上的A、B两点分别表示的数为5和7,将A、B两点同时向左平移相同的单位长度,得到的两个新的点表示的数互为相反数,则需向左平移个单位长度.⑹已知│a│=5,│b│=3,│a+b│=a+b,则a-b的值为;如果│a+b│=-a-b,则a-b的值为.⑺化简-│π-3│=.⑻如果a<b<0,那么.⑼在数轴上表示数-的点和表示的点之间的距离为:.⑽,则a、b的关系是________.⑾若<0,<0,则ac0.⑿一个数的倒数的绝对值等于这个数的相反数,这个数是.三.解答题⑴已知a、b互为倒数,-c与互为相反数,且│x│=4,求2ab-2c+d+的值.⑵数a、b在数轴上的对应点如图,化简:│a-b│+│b-a│+│b│-│a-│a││.⑶已知│a+5│=1,│b-2│=3,求a-b的值.⑷若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值.⑸把下列各式先改写成省略括号的和的形式,再求出各式的值.①(-7)-(-4)-(+9)+(+2)-(-5);②(-5)-(+7)-(-6)+4.⑹改错(用红笔,只改动横线上的部分):⑺比较4a和-4a的大小①已知5.0362=25.36,那么50.362=253.6,0.050362=0.02536;②已知7.4273=409.7,那么74.273=4097,0.074273=0.04097;③已知3.412=11.63,那么(34.1)2=116300;④近似数2.40×104精确到百分位,它的有效数字是2,4;⑤已知5.4953=165.9,x3=0.0001659,则x=0.5495.⑻在交换季节之际,商家将两种商品同时售出,甲商品售价1500元,盈利25%,乙商品售价1500元,但亏损25%,问:商家是盈利还是亏本?盈利,盈了多少?亏本,亏了多少元?⑼若x、y是有理数,且|x|-x=0,|y|+y=0,|y|>|x|,化简|x|-|y|-|x+y|.⑽已知abcd≠0,试说明ac、-ad、bc、bd中至少有一个取正值,并且至少有一个取负值.⑾已知a<0,b<0,c>0,判断(a+b)(c-b)和(a+b)(b-c)的大小.⑿已知:1+2+3……+33=17×33,计算1-3+2-6+3-9+4-12+……+31-93+32-96+33-99的值.四.计算下列各题:⑴(-42.75)×(-27.36)-(-72.64)×(+42.75)⑵⑶⑷⑸⑹⑺9×18⑻-15×12÷6×5⑼⑽-24-(-2)4有理数易错题练习(二)一.多种情况的问题(考虑问题要全面)(1)已知:则x=_______;则x=_______;(2)绝对值不大于4的负整数是________;(3)绝对值小于4.5而大于3的整数是________.(4)在数轴上,与原点相距5个单位长度的点所表示的数是________;(5)在数轴上,A点表示+1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是________;(6)平方得的数是____;此题用符号表示:已知则x=_______;(7)若|a|=|b|,则a,b的关系是________;(8)若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值.正数0负数正数0负数有理数中的字母表示,从三类数中各取1——2个特值代入检验,做出正确的选择(1)若a是负数,则a________-a;是一个________数;(2)已知则x满足________;若则x满足________;若x=-x,x满足________;若____;(3)有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示:则()A.a+b<0B.a+b>0;C.a-b=0D.a-b>0(4)如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且,则代数式2ab-(c+d)+m2=_______。(5)若ab≠0,则的值为_______;(注意0没有倒数,不能做除数)在有理数的乘除乘方中字母带入的数多为1,0,-1,进行检验(6)一个数的平方是1,则这个数为________;用符号表示为:若则x=_______;一个数的立方是-1,则这个数为_______;倒数等于它自身的数为_______;三.一些易错的概念(1)在有理数集合里,________最大的负数,________最小的正数,________绝对值最小的有理数.(2)在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是________.(3)若|a-1|+|b+2|=0,则a=_______;b=________;(属于“0+0=0”型)(4)下列代数式中,值一定是正数的是()A.x2B.|-x+1|C.(-x)2+2D.-x2+1(5)现规定一种新运算“*”:a*b=,如3*2==9,则()*3=()(6)判断:(注意0的问题)①0除以任何数都得0;()②任何一个数的平方都是正数,()③a的倒数是.()④两个相反的数相除商为-1.()⑤0除以任何数都得0.()⑥有理数a的平方与它的立方相等,那么a=1;五.易错计算

①②③-22-(1-×0.2)÷(-2)3④()×(-60)⑤⑥⑦六.应用题1.某人用400元购买了8套儿童服装,准备以一定价格出售,如果以每套儿童服装55元的价格为标准,超出的记作正数,不足的记作负数,记录如下:+2,-3,+2,+1,-2,-1,0,-2.(单位:元)

(1)当他卖完这八套儿童服装后是盈利还是亏损?

(2)盈利(或亏损)了多少钱?2.某食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g)520136袋数143453这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克?若每袋标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?有理数易错题整理(三)1.填空:(1)当a________时,a与-a必有一个是负数;(2)在数轴上,与原点0相距5个单位长度的点所表示的数是________;(3)在数轴上,A点表示+1,与A点距离3个单位长度的点所表示的数是________;(4)在数轴的原点左侧且到原点的距离等于6个单位长度的点所表示的数的绝对值是________.2.用“有”、“没有”填空:在有理数集合里,________最大的负数,________最小的正数,________绝对值最小的有理数.3.用“都是”、“都不是”、“不都是”填空:(1)所有的整数________负整数;(2)小学里学过的数________正数;(3)带有“+”号的数________正数;(4)有理数的绝对值________正数;(5)若|a|+|b|=0,则a,b________零;(6)比负数大的数________正数.4.用“一定”、“不一定”、“一定不”填空:(1)-a________是负数;(2)当a>b时,________有|a|>|b|;(3)在数轴上的任意两点,距原点较近的点所表示的数________大于距原点较远的点所表示的数;(4)|x|+|y|________是正数;(5)一个数________大于它的相反数;(6)一个数________小于或等于它的绝对值;5.把下列各数从小到大,用“<”号连接:6.比较大小:-6/7与并用“>”连接起来.8.填空:(1)如果-x=-(-11),那么x=________;(2)绝对值不大于4的负整数是________;(3)绝对值小于4.5而大于3的整数是________.9.根据所给的条件列出代数式:(1)a,b两数之和除a,b两数绝对值之和;(2)a与b的相反数的和乘以a,b两数差的绝对值;(3)一个分数的分母是x,分子比分母的相反数大6;(4)x,y两数和的相反数乘以x,y两数和的绝对值.10.代数式-|x|的意义是什么?11.用适当的符号(>、<、≥、≤)填空:(1)若a是负数,则a________-a;(2)若a是负数,则-a_______0;(3)如果a>0,且|a|>|b|,那么a________b.12.写出绝对值不大于2的整数.13.由|x|=a能推出x=±a吗?14.由|a|=|b|一定能得出a=b吗?15.绝对值小于5的偶数是几?16.用代数式表示:比a的相反数大11的数.17.用语言叙述代数式:-a-3.18.算式-3+5-7+2-9如何读?19.把下列各式先改写成省略括号的和的形式,再求出各式的值.(1)(-7)-(-4)-(+9)+(+2)-(-5);(2)(-5)-(+7)-(-6)+4.20.判断下列各题是否计算正确:如有错误请加以改正;(2)5-|-5|=10;21.用适当的符号(>、<、≥、≤)填空:(1)若b为负数,则a+b________a;(2)若a>0,b<0,则a-b________0;(3)若a为负数,则3-a________3.22.若a为有理数,求a的相反数与a的绝对值的和.23.若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=a+b,求a-b的值.24.列式并计算:-7与-15的绝对值的和.25.用简便方法计算:26.用“都”、“不都”、“都不”填空:(1)如果ab≠0,那么a,b________为零;(2)如果ab>0,且a+b>0,那么a,b________为正数;(3)如果ab<0,且a+b<0,那么a,b________为负数;(4)如果ab=0,且a+b=0,那么a,b________为零.27.填空:(3)a,b为有理数,则-ab是_________;(4)a,b互为相反数,则(a+b)a是________.28.填空:(1)如果四个有理数相乘,积为负数,那么负因数个数是________;29.用简便方法计算:30.比较4a和-4a的大小:31.计算下列各题:(5)-15×12÷6×5.34.下列叙述是否正确?若不正确,改正过来.(1)平方等于16的数是(±4)2;(2)(-2)3的相反数是-23;35.计算下列各题;(1)-0.752;(2)2×32.36.已知n为自然数,用“一定”、“不一定”或“一定不”填空:(1)(-1)n+2________是负数;(2)(-1)2n+1________是负数;(3)(-1)n+(-1)n+1________是零.37.下列各题中的横线处所填写的内容是否正确?若有误,改正过来.(1)有理数a的四次幂是正数,那么a的奇数次幂是负数;(2)有理数a与它的立方相等,那么a=1;(3)有理数a的平方与它的立方相等,那么a=0;(4)若|a|=3,那么a3=9;(5)若x2=9,且x<0,那么x3=27.38.用“一定”、“不一定”或“一定不”填空:(1)有理数的平方________是正数;(2)一个负数的偶次幂________大于这个数的相反数;(3)小于1的数的平方________小于原数;(4)一个数的立方________小于它的平方.39.计算下列各题:(1)(-3×2)3+3×23;(2)-24-(-2)÷4;(3)-2÷(-4)-2;整式加减易做易错题选例1下列说法正确的是()A.的指数是0 B.没有系数C.-3是一次单项式 D.-3是单项式例2多项式的次数是()A.15次 B.6次 C.5次 D.4次例3下列式子中正确的是()A. B.C. D.例4把多项式按的降幂排列后,它的第三项为()A.-4 B. C. D.例5整式去括号应为()A. B.C. D.例6当取()时,多项式中不含项A.0 B. C. D.例7若A与B都是二次多项式,则A-B:(1)一定是二次式;(2)可能是四次式;(3)可能是一次式;(4)可能是非零常数;(5)不可能是零。上述结论中,不正确的有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个例8在的括号内填入的代数式是()A. B.C. D.例9求加上等于的多项式是多少?例10化简巩固练习1.下列整式中,不是同类项的是()A. B.1与-2C.与 D.2.下列式子中,二次三项式是()A. B.C. D.3.下列说法正确的是()A.的项是 B.是多项式C.是三次多项式 D.都是整式4.合并同类项得()A. B.0 C. D.5.下列运算正确的是()A. B.C. D.6.的相反数是()A. B.C. D.7.一个多项式减去等于,求这个多项式。五.解方程和方程的解的易错题例1.

(1)下列结论中正确的是()

A.在等式3a-6=3b+5的两边都除以3,可得等式a-2=b+5

B.在等式7x=5x+3的两边都减去x-3,可以得等式6x-3=4x+6

C.在等式-5=0.1x的两边都除以0.1,可以得等式x=0.5

D.如果-2=x,那么x=-2

(2)解方程20-3x=5,移项后正确的是()A.-3x=5+20B.20-5=3xC.3x=5-20D.-3x=-5-20

(3)解方程-x=-30,系数化为1正确的是()A.-x=30B.x=-30C.x=30D.

(4)解方程,下列变形较简便的是()

A.方程两边都乘以20,得4(5x-120)=140

B.方程两边都除以,得

C.去括号,得x-24=7

D.方程整理,得

例2.

(1)若式子3nxm+2y4和-mx5yn-1能够合并成一项,试求m+n的值。

(2)下列合并错误的个数是()①5x6+8x6=13x12②3a+2b=5ab③8y2-3y2=5④6anb2n-6a2nbn=0

(A)1个(B)2个(C)3个(D)4个

例3.解下列方程

(1)8-9x=9-8x

(2)

(3)

(4)

例4.下列方程后面括号内的数,都是该方程的解的是()

A.4x-1=9

B.

C.x2+2=3x(-1,2)

D.(x-2)(x+5)=0(2,-5)

例5.根据以下两个方程解的情况讨论关于x的方程ax=b(其中a、b为常数)解的情况。

(1)3x+1=3(x-1)

(2)

二、从实际问题到方程(一)本课重点,请你理一理列方程解应用题的一般步骤是:(1)“找”:看清题意,分析题中及其关系,找出用来列方程的____________;(2)“设”:用字母(例如x)表示问题的_______;(3)“列”:用字母的代数式表示相关的量,根据__________列出方程;(4)“解”:解方程;(5)“验”:检查求得的值是否正确和符合实际情形,并写出答(6)“答”:答出题目中所问的问题。(二)易错题,请你想一想1.建筑工人浇水泥柱时,要把钢筋折弯成正方形.若每个正方形的面积为400平方厘米,应选择下列表中的哪种型号的钢筋?型号ABCD长度(cm)90708295思路点拨:解出方程有两个值,必须进行检查求得的值是否正确和符合实际情形,因为钢筋的长为正数,所以取x=80,故应选折C型钢筋.2.你在作业中有错误吗?请记录下来,并分析错误原因.三、行程问题(一)本课重点,请你理一理1.基本关系式:___________________________________;2.基本类型:相遇问题;相距问题;____________;3.基本分析方法:画示意图分析题意,分清速度及时间,找等量关系(路程分成几部分).4.航行问题的数量关系:(1)顺流(风)航行的路程=逆流(风)航行的路程(

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