关联词造句大全-文档

常用关联词语表具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子（分句）要组成一个大句子（复句），就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。因果

关系

一个分句提出原因，一个分句说明结果，分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”因为……所以……既然……就……

……因此……之所以……是因为……

并列

关系

几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况，或者同一事物的几个方面，各分句间的关系是平行并列的，如：“这衣裳既漂亮，又大方。”一边……一边……那么……那么……既……又……一会儿……一会儿……一方面……一方面……

不是……而是……是……也是……

又……又……

有时候……有时候……

转折

关系

前一个分句提出一种情况，后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去，而是转到相反的意思上去，如：“虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。”虽然……但是……尽管……可是……虽然……可是……可是……但……却……递进

关系

后一个分句的意思比前一个分句更进一层，分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”不但……而且……不仅……还……不仅……而且……除了……还…………甚至……选择

关系

几个分句分别说出几件事情，表示从中选出一件，如：“我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”不是……就是……要么……要么……是……还是……或者……或者……

假设

关系

前一个分句提出假设，后一个分句说出假设实现后会有的结果。如：“如果明天下雨，运动会就不举行了。”结果与假设一致即使……也……要是……就……如果……就……

结果与假设不一致就算……也……哪怕……也……

条件关系

条件关系有两种：一种是一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果，如：“只要我们努力，成绩就会不断地提高。”只要……就……只有……才……

另一种是一个分句排除一切条件，另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。无论……都……不管……总……

承接

关系

几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复句。首先……接着……然后…………又…………就…………然后……取舍

关系

两个分句各说一件事，从比较中表示采取一件，舍弃一件，这种关系的复句叫取舍复句。与其……不如……宁可……也不……关联词语造句

并列关系：各分句间的关系是平行并列的1、又……又……2、既……又……3、既……也……/既是……也是……4、一边……一边……5、一面……一面……6、一会儿……一会儿……7、那么……那么……8、是……也是……9、不是……而是……10、不是……是……11、是……不是……又……又……小明的字写的又快，又好。这个商场的东西价格又贵，质量又差。既……又……这件物品既美观，又经济。既……也……一条小河挡住了去路，既没有桥，也没有船，怎么过河呢？下雨了，既没有雨伞，也没有雨衣，怎么回家呢？既是……也是……梨既是一种美味可口的水果，也是一味治咳嗽的良药。一边……一边……我一边看书，一边听音乐。小红一边唱歌，一边跳舞。一面……一面……五壮士一面痛击敌人，一面将他们引上绝路。一会儿……一会儿……鸟儿们一会儿飞起来，一会儿又落在树枝上。那么……那么……春天，公园里百花盛开，那么娇艳，那么迷人。今晚的月亮是那么圆，那么亮。是……也是……回忆是美好的，也是痛苦的。

父母是我们的启蒙老师，也是我们的朋友不是……而是……月食不是天狗吃月亮，而是地球挡住了太阳照到月亮上的光。这件事情不是我告诉他的，而是他自己发现的。小明的学习成绩不好，不是他脑子笨，而是他不努力。学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。因果关系：分句之间是原因和结果的关系1、因为……所以……2、由于……因此……3、之所以……是因为……4、既然……就……因为……所以……因为人们乱砍伐树木，不注意环保，所以每年都有大片的绿地变成沙漠。因为死海含盐量高于海水几倍，所以人躺在水面上不会沉下去。因为太阳离我们太远了,所以看上去只有盘子那麼大。由于……因此……由于有了同学们的热情帮助，因此小明的学习进步很快。之所以……是因为……小李在学习上之所以有这么好的成绩，是因为他平时刻苦学习的结果。既然……就……既然你有空,就来帮我个忙吧!既然他已经知道错了，就原谅他吧。既然知道做错了，就应当及时纠正。条件关系：一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。1、只要……就……2、只有……才……3、无论……也……4、不管……也……5、凡是……都……6、除非……才……7、不管……都……8、不论……都……9、无论……都……只要……就……只要你好好学习，就能取得好成绩。只要人人都献出一点爱，世界就会变得更美好。只要明天不下雪，我们就去野餐。只要你坚持，就会有收获。只有……才……只有努力学习，才能取得好成绩。只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘无论……也……作为一名学生,若是不讲究学习方法,无论怎样努力,也不会取得大的进步。不管……也……不管遇到什么困难，也阻挡不了我们前进的脚步。凡是……都……凡是有关破坏环境的举动，我们都应该阻止。凡是去过桂林的人，都说桂林风景优美。凡是为社会主义现代化建设做出贡献的劳动，都是光荣的除非……才……除非你认真学习，才能考上理想的大学。不管……都……不管是刮风，还是下雨，他都坚持上学。不管哪一门功课，我们都应当认真学习。不论……都……不论我走到哪个里，都不会忘了我是一个中国人。不论多么困难，都要坚持下去.不论男女老少,都要遵守法律。无论……都……无论遇到怎样的困难，我们都要想办法克服。无论刮风还是下雨，同学们都按时到校。在人生道路上，无论遇到什么挫折，都要勇敢的走下去，无论走到哪里，我都不会忘记自己的祖国。转折关系：后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反。1、虽然……但是……2、尽管……可是……3、……然而……4、……却……5、虽然……可是……6、尽管……还是……虽然……但是……蓝鲸虽然生活在大海里，但是它不是鱼类，而是哺乳动物。彩虹虽然很美丽，但是没有太阳的照耀，它的美丽就不存在。小红虽然生病了，但是她还是坚持上学。尽管……可是…尽管我走的很快，可是我还是迟到了。尽管天气很冷，可是爷爷还依然坚持早锻炼。虽然……可是……花生虽然不好看，可是很有用.她虽然是全班第一，可是她一点儿也不骄傲尽管……还是……尽管今天下大雨,同学们还是坚持着上学……然而……学习固然重要，然而没有健康的身体一切都是空谈。刻苦学习固然重要，然而还得注意学习方法。……却……我好心好意帮他，他却说我有所企图。假设关系：前一个分句提出假设的情况，后面的分句说明在这种情况下会出现的结果。①假设与结果相一致。关联词：如果……就……、假如……就……要是……那么……、要是……就……如果……就……如果你再晚点来，列车就开走了。如果明天下雨了，秋游活动就不能如期进行了。假如……就……假如明天下雨,我们就不秋游了假如没有空气,就没有生命.要是……那么……要是你不好好吃饭,那么你就不会长高。要是人人都献出一点爱,那么世界将会变得更美好。要是……就……要是你努力学习,你就会取得好成绩。要是乱砍树木，生态环境就会造成很大破坏。②假设与结果不一致关联词：即使……也……、即便……也……哪怕……也……即使……也……小红学习非常刻苦，即使生病了，也照常来学校上课。哪怕……也……哪怕明天下雨，运动会也照常举行。哪怕再困难，我也要努力学习选择关系：各分句列出几种情况，表示从中选出一种。①两者任选其中一个。1、不是……就是……2、或者……或者……3、是……还是……4、要么……要么……不是……就是……我每天不是在教室，就是在家每天不是做作业，就是去上补习班.这个周末我不是去故宫，就是去长城。或者……或者……星期天，我或者去公园，或者去书店看书要么……要么……要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。②两者中选前一个。宁愿…不……例句：我宁愿走着去，也不坐你的车。妈妈宁愿自己受苦，也不愿自己的孩子受苦我宁愿不吃饭，也要先把作业写完。③两者中选后一个:宁可…也不……与其……不如……宁可…也不……刘胡兰宁可牺牲自己的生命,也不把秘密告诉给敌人。他宁可饿死,也不投靠敌人。与其……不如……与其坐公共汽车去，不如骑车去。与其坐着干着急,不如打个电话去问一下.与其临渊羡鱼，不如退而结网.与其浪费时间，不如做些有意义的事。递进关系：分句间是进一层的关系。1、不但……而且……2、不但……还……3、不仅……而且……4、不仅……还……5、不光……还……不但……而且……孔子不仅/不但学识渊博，而且品德高尚。多读书，不仅/不但能让人增长见识，而且还能陶冶人的情操。我把打碎花瓶的事告诉妈妈，妈妈不但没有责怪我，而且还表扬我是个诚实的孩子。不但/不仅……还……姐姐不但/不仅会唱歌，还会跳舞。小明不但/不仅会画画，还会唱歌。科技馆不但/不仅好玩，还长见识。爸爸不但/不仅会开摩托车，还会开汽车。我不但/不仅/不光会唱歌，还会弹钢琴。小明不但/不仅/不光学习好,还乐于助人.承接关系：后面发生的，紧接着前边。1、一……就……、2、起先……后来……一……就……下课铃一响，同学们就像小鸟一样飞出教室。一看到美丽的西湖，我的烦恼就会抛到九霄云外。常见关联词：

1.因为……所以、2.不但……而且、3.与其……不如、4.宁可……也不、5.宁可……也、6.之所以……是因为、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.无论……都、12.不管……都、13.不仅……还、14.不仅……而且、15.不但……还、16.虽然……但是、17.不是……而是只要……就……只要你再坚持一下，你就获得成功了。只要我们团结一心,就能战胜困难.如果……那么……如果我们愿意让别人在此种植快乐，同时也让这份快乐滋润自己，那么我们心灵的花园永远不会荒芜。即使……也……小红学习非常刻苦，即使生病了，也照常来学校上课。要么……要么……要么我们被困难吓倒，要么我们把困难克服。不仅……还……张老师不仅关心我们的学习,还关心我们的身体。无论……都……无论刮风下雨，同学们都坚持来上学无论做什么事，都要仔细、认真。无论刮风还是下雨，他都准时到校上课非但……还……我把打碎花瓶的事告诉妈妈，妈妈非但不批评我，还表扬我是个诚实的孩子。既……也……一条小河挡住了去路，既没有桥，也没有船，怎么过河呢？下雨了，既没有雨伞，也没有雨衣，怎么回家呢？不是……而是……月食不是天狗吃月亮，而是地球挡住了太阳照到月亮上的光。这件事情不是我告诉他的，而是他自己发现的。小明的学习成绩不好，不是他脑子笨，而是他不努力。学习不是一朝一夕的事，而是一个长期的过程。越来……越来……天色越来越暗了，马路上的行人越来越少了。一边……一边……我一边看书，一边听音乐。小红一边唱歌，一边跳舞。那么……那么……春天，公园里百花盛开，那么娇艳，那么迷人。……而……与别人分享快乐的人，将拥有更多的快乐；而自私的人，面对的是孤独和寂寞。没有……没有……更没有……月球上，没有空气，没有水，更没有生命沙漠里，没有树木，没有鲜花，更没有建筑。贫困山区的孩子，没有精美的文具，没有崭新的图书，更没有优越的学习环境.有时像……有时像……有时像……国庆节的烟火真美丽，有时像绽放的菊花，有时像飞流直下的瀑布，有时像耀眼的流星。有的……有的……有的……风还把雪堆成各种各样的形状：有的像隧道，有的像悬崖，有的像宫殿，晶莹剔透，造型奇异。课间，同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球……有时……有时……有时……四月的天像孩子的脸，有时艳阳高照，有时阴雨绵绵，有时狂风大作，真是说变就变。家是一个充满亲情的地方，它有时在竹篱茅舍，有时在高堂华屋，有时也在无家可归的人群中。是……是……家是小船起航的码头，是涨潮时帆船靠岸的港湾。家是一本充满乐趣的小书，是一座五彩缤纷的彩虹。像……平静的湖面就像一面镜子，在阳光的照射下闪闪发光。像……又像……更像……金茂大厦雄伟壮观，造型奇特，像一支巨大的画笔，又像一座高耸入云的宝塔，更像一把直插云霄的宝剑。卢浦大桥远远看去,像(一条巨龙横跨浦江两岸),又像(一把张开的弓),更像(一道彩虹挂在天边)。在……在……在……节假日，人们悠闲地在茶馆喝喝茶，在公园里散散步，在图书馆里看看书。又陡又滑这儿的岩壁又陡又滑，连一点可攀援的地方也没有。竟然他从三楼跳下来，竟然安然无恙，毫发未损面红耳赤：为了这道数学题的最后答案，小明和小李争得面红耳赤。容光焕发外婆换上了崭新的中式外套，整个人显得容光焕发。形影不离小熊是我形影不离的朋友，我走到哪里都带着它。夜以继日运动员为了在奥运会赛场上夺得金牌，他们夜以继日地训练着。人流如潮，张灯结彩今年的国庆真热闹，街上人流如潮，张灯结彩。凡是……都……凡是到北京游览的人，都要去爬一爬万里长城.凡是参观过埃及金字塔的人们，都会惊叹古埃及人民的智慧。心旷神怡一走进公园的大门，桂花的清香就迎面扑来，让我心旷神怡。欣喜若狂妈妈买彩票中了大奖，全家人欣喜若狂，欢呼雀跃.得知我的作文获奖了，我欣喜若狂，马上回家与父母一起分享喜悦。全神贯注我全神贯注地看书，爸爸叫我，我都没听见。罗丹全神贯注地修改雕塑，连饭都忘记吃了。在奥运会场上，射击手们都全神贯注的盯着射靶，准备着射击。上课了,同学们全部都在全神贯注的听老师讲课。专心致志诺贝尔专心致志地进行烈性炸药的实验，连饭都顾不上吃了。孜孜不倦陈景润孜孜不倦地学习和工作，他忘记了自己，忘记了周围的一切。情不自禁看到女排精彩的扣杀，观众们都情不自禁地欢呼雀跃。川流不息国庆节，步行街上的人潮川流不息，来来往往，那场面真是热闹非凡呀。五彩缤纷早晨，我在郊外散步，只见河水川流不息，草丛中开着五彩缤纷的花朵。心旷神怡春天，公园里的树木郁郁葱葱，五