部编人教版小学四年级语文上册《21.古诗三首》

第七单元天下兴亡，匹夫有责。关注主要人物和事件，学习把握文章的主要内容。学习写书信。

天下兴亡，匹夫有责。有许多爱国诗人写下了千古流传的爱国诗篇，让我们一起走进古诗的世界，去感受诗人当时的心境吧！古诗三首21出塞sài[唐]王昌龄出塞sài塞：关塞，在边境险要的地方设置的守卫处所。

自秦朝开始，到汉、唐，北方的匈奴民族常常从阴山一带入侵中原，不曾间断。秦汉时期便开始修筑长城，防御匈奴入侵。历史背景出塞谁出塞呢？出去干什么呢？

出塞：到关外去阻击来犯的敌人。出塞

描写边塞军旅生活和自然风光的诗，称之为边塞诗。作者简介（约698—约757），字少伯，京兆长安（今陕西西安）人。唐代著名边塞诗人。王昌龄主要作品：《从军行》《出塞》《芙蓉楼送辛渐》《塞下曲》等。自读古诗，读准字音。出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。sàiqínzhēnɡjiànɡhuánjiào我会认qínzhēnɡ秦塞征sài

边塞出塞关塞秦朝秦国秦始皇长征征用征战jiànɡ将将士大将（将士）（大将）（将来）（将要）将多音字jiànɡjiānɡ塞秦征提示：点击生字进入详细讲解。我会写再读古诗，读准节奏。出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。////////借助注释理解诗句意思。出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。秦时明月汉时关，

这轮明月仅仅在秦朝出现过吗？汉朝时有没有明月呢？

边关是否仅仅指的是汉朝时的呢？秦时明月汉时关，

月亮是秦汉时期的月亮，边关还是秦汉时期的边关。这样的边关给你的感觉是怎样的？荒凉冷清孤独寂寞夜深了，一轮明月照耀着清冷荒凉的的边关。提起明月，我们就会想起其他描写明月的诗句：

举头望明月，低头思故乡。

你发现了吗？诗人笔下的明月常与什么联系在一起？

举头望明月，低头思故乡。      思念家乡，思念亲人。万里长征人未还。诗人看到边关的月亮，想起了谁呢？

没有回来

征战万里、守边御敌的将士至今没有回来。

征战万里的将士为什么不能回来呢？想一想无数将士为了保家卫国战死沙场，当读到“万里长征人未还”时，你是怎样的心情呢？悲壮万里长征人未还。

明月还是秦汉时的明月，边关还是秦汉时的边关，可是无数征战万里、守边御敌的将士至今没有回来。秦时明月汉时关，万里长征人未还。秦时明月汉时关，万里长征人未还。读一读，读出诗人心中的悲壮之情。在战事频发的边关，守关将士在盼望什么呢？但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。①[但使]只要。注释①②[龙城飞将]汉朝名将李广。这里泛指英勇善战的将领。②

李广，中国西汉时期的名将，一生皆在边关戍敌，与匈奴七十余战，以骁勇善射、智谋超群著称，匈奴畏服，称之为飞将军，不敢来犯。汉朝名将李广但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。③[教]令，使。③④[胡马]指侵扰中原的北方游牧民族骑兵。④⑤⑤[阴山]位于今内蒙古中部及河北北部。

只要像汉朝李广那样英勇善战的将领在，绝不会让敌人越过阴山南下入侵。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。读一读，读出守边将士的英勇豪迈。朗诵古诗。联系前两句诗句想一想：诗人为什么会有这样的愿望呢？出塞[唐]王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

战争是残酷无情的，早日结束战事，让每个家庭都能享有和平和安宁是从古至今所有人的心愿。诗人借对骁勇善战的将领的怀念，表达了诗人希望朝廷选派良将，巩固边关，维护国家安全与统一的愿望。

诗歌可以作为歌曲来演唱，让我们一起在歌声中感受诗里饱含的悲壮，感受将士们那勇往直前、无所畏惧的气概吧！凉州词[唐]王翰hàn①[凉州词]唐代曲名，起源于凉州（今甘肃武威）一带。注释①边塞诗作者简介字子羽，晋阳（今山西太原）人,唐代边塞诗人。王翰的诗多豪放壮丽之句，传世之作中最负盛名的是他的《凉州词》。王翰催醉词提示：点击生字进入详细讲解。我会写自读古诗，读准字音。凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？pípáhàn再读古诗，读准节奏。凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？////////小组合作，借助注释，理解诗句意思。凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？葡萄美酒夜光杯,②[夜光杯]用美玉制成的杯子，夜间能够发光。诗中指极精致的酒杯。②葡萄美酒夜光杯,精致的酒杯里装满了醇香的美酒。葡萄美酒夜光杯,读到这句诗，你仿佛看到了怎样的场景？来，将军，干了这杯酒！好！哈哈哈！将军，我们敬你！将士们正举杯豪饮，听，传来了什么声音？欲饮琵琶马上催。琶

琵欲饮琵琶马上催。这急促的琵琶声在催促什么？欲饮琵琶马上催。③

正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。精致的酒杯里装满了醇香的美酒，正要举杯痛饮，却听到马上弹起琵琶的声音，在催人出发了。葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

在激越的琵琶声中,战士们把杯中的美酒一饮而尽，翻身上马，准备奔赴沙场。此时，你想对战士们说什么呢？醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？从诗里找一找：将士们是怎么回答我们的呢？醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

如果醉倒在战场上，请你不要笑话，从古至今，外出征战又有几人能回来？④[沙场]战场。④古来征战几人回？

知道自己可能牺牲在战场上，将士们害怕吗？

将士们表现出来的不仅是豪放，而且还有着视死如归的勇气。战斗来临，投身疆场，为国献身，又有何惧？醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

你从这两句诗里感受到了什么？

将士们战死沙场，为的是保护国家的安宁。这种保家卫国、战死沙场的壮举是爱国精神的体现。凉州词[唐]王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？朗诵《凉州词》，诵出将士们的英勇豪迈。

《凉州词》是一首边塞诗，描写了守边将士们开怀畅饮、一醉方休的场面，表现了将士们英勇豪迈的气概。夏日绝句[宋]李清照“夏日”说明这首诗是夏天写的。作者简介（1084—1155），号易安居士,宋代女词人，擅长诗、文、词，兼书法、绘画，且通音律，有“千古第一才女”之称。李清照杰亦雄项提示：点击生字进入详细讲解。我会写自读古诗，读准字音。

夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。jié杰（杰出）（杰作）jié

夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。再读古诗，读准节奏。////同桌合作，理解诗句意思。

夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。[人杰]人中的豪杰。[亦]也。[鬼雄]鬼中的英雄。[思]怀念。生当作人杰，死亦为鬼雄。联系前两首诗说一说：什么样的人活着能被称为“人杰”，死后能被称为“鬼雄”呢？活着的时候应当做人中的豪杰，

死后也要做个鬼中的英雄。靖康二年（1127),金兵南侵，汴京失陷。宋高宗赵构将大片国土拱手让金，领着臣子仓皇南逃，定都临安（今杭州），历史上称为南宋。战乱中，李清照夫妇也逃亡江南。不久丈夫去世，李清照孤苦无依，尝尽了人间艰辛。在那样国破家亡的岁月里，广大百姓饱受战乱之苦，而南宋统治者却整日沉迷于享乐，不思恢复中原。写作背景生当作人杰，死亦为鬼雄。你从这两句诗中感受到了诗人怎样的情怀呢？生人杰鬼雄死为国家建功立业，报效朝廷的人。为国捐躯的人。生当作人杰，死亦为鬼雄。诗人认为活着就要做人中豪杰，为国建功立业，死也要为国捐躯，成为鬼中英雄。这两句诗体现了诗人的爱国情怀。至今思项羽，不肯过江东。到今天人们仍在怀念项羽，他在惨遭失败之时，宁可自杀也不愿逃回江东老家。关于项羽，你都知道些什么呢？

秦朝末年，统治者的残暴激起了人民的不满，各路豪杰纷纷起义抗秦，项羽率领八千江东子弟渡江转战中原，消灭秦军主力，立下赫赫战功。秦朝灭亡后，与刘邦争夺天下，最终，项羽兵败亥下，退至乌江渡口。当时，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重振旗鼓，项羽觉得自己无颜再见江东父老，不肯过江逃生，便下马步战，杀敌数百，负伤十余处，最后从容自刎，时年31岁。李清照为什么要去怀念一位失败的英雄项羽呢？想象情景，和同学交流。

当李清照和百姓们被迫舍弃自己的家园，逃亡江南时，她们多么希望______，当李清照看到南宋朝廷不为收复国土而努力，只贪图享乐时，她的心里是多么的______！朗诵古诗，读出诗人心中的豪迈与悲愤。

夏日绝句［宋］李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。《夏日绝句》通过歌颂项羽宁死不屈的悲壮之举，讽刺南宋统治者不思进取、苟且偷生的无耻行径，表达了诗人强烈的爱国情怀。有感情诵读三首古诗。说一说：你从哪些诗句中感受到了守边将士的英勇无畏和诗人的豪迈气概呢？但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？生当作人杰，死亦为鬼雄。无论是王昌龄、王翰，还是李清照，透过他们的诗歌，我们都不难感受到他们忧国忧民的大善；无论在盛唐还是在弱宋；那种与国家民族休戚与共的壮怀，那种以百姓之心为心、以天下为已任的使命感是我们的优秀传统。家就是国，国就是！天下兴亡，匹夫有责！一、辨字组词。秦（）词（）奏（）司（）催（）杰（）推（）杏（）秦国演奏歌词司令催促推开杰出杏仁随堂练习二、把诗句补充完整。秦时明月汉时关，________________。________________，古来征战几人回？生当作人杰，____________。万里长征人未还醉卧沙场君莫笑死亦为鬼雄1.背诵课文。默写《出塞》《夏日绝句》。2.搜集有关征战的诗词，和同学一起欣赏。课后作业

塞sài组词：塞外边塞造句：战士们常年驻守在西北边塞。我会写音序：S

部首：宀秦qín组词：秦朝秦始皇造句：秦始皇是中国历史上第一个皇帝。音序：Q

部首：禾征zhēnɡ组词：长征南征北战造句：爷爷是参加过长征的老红军。音序：Z

部首：彳词

cí组词：词典词语造句：我积累了很多优美的词语。音序：C

部首：讠催cuī组词：催促催人泪下造句：铃声响后，老师催促我们赶快交卷。音序：C

部首：亻醉zuì组词：醉酒陶醉造句：听众陶醉在美妙的歌声中。音序：Z

部首：酉

杰jié组词：豪杰人杰地灵造句：岳飞是宋代的一个英雄豪杰。音序：J

部首：木亦yì组词：亦然人云亦云造句：我们要做有主见的人，不要人云亦云。音序：Y

部首：亠

雄xiónɡ组词：英雄雄鸡造句：这些白衣战士是我们心目中的大英雄。音序：X

部首：隹项xiànɡ组词：项羽注意事项造句：楚汉之争是一场大规模的战争。音序：X

部首：工

赠送以下课件第1课时第2课时彩虹彩虹、一道彩虹、一道美丽的彩虹、这是一道美丽的彩虹。雨停了，天上有一座美丽的桥。学习第1自然。平舌音一座房子一座桥彩虹轻声11彩虹初读课文课文讲了几件事情？“我”在彩虹桥上洒水为爸爸浇田。“我”在彩虹桥上拿镜子照着妈妈梳头。“我”在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。用自己喜欢的方法读课文，圈出生字词。借助拼音，把句子读通顺，遇到长长的难读的句子，多读几遍。标好自然段的序号。同桌间相互交流，扫除字词障碍。指导书写虹座浇提洒挑兴镜拿照千裙zuòjiāosǎtiāotíhónɡxìnɡjìnɡnáqiānqúnzhào虹虹，形声字，从虫，工声。甲骨文“”像彩虹，古人以为“虹”是雨后出来饮水的“大虫”，所以用“虫”作为偏旁。讲故事“虹”总是出现在雨后，古人就认为“虹”是一种能呼风唤雨的“大虫”，在雨后下来喝水。古文中就有“虹饮于河”的说法，意思是说：一条大虫悬挂于天空，弓着身子，头伸进黄河里喝水。所以，古人造字时，用“虫”作了偏旁。裙袜子裤子衬衫被子那到兴成着高千我会写高A.字理识字。高，象形字，甲骨文“”像一座高耸的建筑，上部是尖顶，中间是城楼，下部还有一扇门。B.从四个方面观察“高”字。一看结构、二看压线、三看横画、四看竖画。兴A.观察关键笔画。B.“兴”是多音字，在本课读xìnɡ。着第六笔是“丿”，下面是“目”。那到第一笔是横折钩，双耳旁是悬针竖。左下部“土”下面一横变成提。再读课文。指名读、男女生比赛读，读