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文档简介

实验中学2016-2017学年度第一学期期中考试试题高二物理(必修)一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题共23小题,每小题3分,共69分)1.下列仪器中,不属于国际单位制基本物理量测量工具的是()A.天平 B.刻度尺C.弹簧测力计 D.秒表2.下列对物体运动的描述,不是以地球为参考系的是()A.滚滚长江东逝水 B.夕阳西下几时回C.轻舟已过万重山D.坐地日行八万里3.如图所示是高速公路上的限速标志牌.我国《道路交通安全法》第六十七条规定:高速公路限速标志标明的最高时速不得超过120km.关于高速公路的限速,下列说法中正确的是()A.该限速值约为12m/sB.限速值是指汽车行驶的平均速度C.汽车限速是因为汽车速度越大,惯性越大,难以刹车D.汽车限速是因为汽车速度越大,刹车距离越大,容易发生交通事故4.运动员踢了一下足球,使它向东做直线运动,运动6m后与墙相碰,然后又向西做直线运动,经过8m停下.若规定向东为位移的正方向,则在上述过程中足球通过的路程与位移分别是()A.-2m,-2m B.2m,2mC.14m,2m D.14m,-2m5.磁性黑板擦吸附在竖直的黑板平面上静止不动时,黑板擦受到的磁力()A.小于它受到的弹力B.大于它受到的弹力C.与它受到的弹力是一对作用力与反作用力D.与它受到的弹力是一对平衡力6.某质点做直线运动,速度v随时间t变化的关系式为v=(2t+4)m/s.关于该质点运动的描述,下列说法中正确的是()A.初速度为2m/s B.加速度为2m/s2C.在3s末瞬时速度为6m/s D.前3s内位移为10m7.力的作用效果是()既能改变物体的运动状态,又能改变物体的形状只能改变物体的运动状态,不能改变物体的形状C.只能改变物体的形状,不能改变物体的运动状态D.既不能改变物体的运动状态,又不能改变物体的形状8.关于重力,下列说法中正确的是()物体受到的重力是由于地球吸引而产生的B.重力的大小可以用弹簧测力计或者天平直接测出C.物体上只有中心处才受到重力作用D.重力的方向总是垂直于支撑面向下9.如图所示,关于奥斯特实验的意义,下列说法中正确的是()A.发现电流的热效应,从而揭示电流做功的本质B.指出磁场对电流的作用力,为后人进而发明电动机奠定基础C.发现电磁感应现象,为后人进而发明发电机奠定基础D.发现通电导体周围存在磁场,从而把磁现象和电现象联系起来10.关于通电直导线周围磁场的磁感线分布,下列示意图中正确的是()A B C D11.如图所示,一个小球用细绳拴在天花板上并且静止在光滑斜面上,下列说法中正确的是()A.细绳对小球无弹力作用B.斜面对小球的弹力方向垂直于水平面向上C.小球对斜面的弹力方向垂直于斜面向下D.小球所受的重力方向垂直于斜面向下12.某同学站在电梯内的体重计上,发现体重计的示数比自己的实际体重减少了20%,若取重力加速度g=10m/s2,则以下判断可能正确的是()A.电梯以2m/s2的加速度加速上升B.电梯以8m/s2的加速度加速上升C.电梯以8m/s2的加速度加速下降D.电梯以2m/s2的加速度加速下降13.如图所示,一个带正电q的小带电体静止于垂直纸面向里的匀强磁场中,磁感应强度为B,若小带电体的质量为m,为了使它对水平绝缘面正好无压力,应该()A.使B的数值增大B.使小带电体向上移动C.使小带电体向右移动D.使小带电体向左移动14.在“探究力的平行四边形定则”实验中,下列实验要求错误的是(A.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行B.两弹簧测力计的拉力方向必须相互垂直C.读数时,视线应正对弹簧测力计的刻度D.使用弹簧测力计时,不能超过其量程15.两小球从离地面不同高度处做自由落体运动,则小球()A.下落至地面通过的位移相同 B.下落过程中加速度相同C.下落至地面时速度相同 D.下落至地面所需时间相同16.水平地面上有一质量为m的木箱,一小孩用水平力F推木箱,木箱保持静止.已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ,则地面对木箱的摩擦力大小为()A.F B.μF C.0 D.μmg17.把竖直向下的90N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上等于120N,则另一个分力的大小为()A.120N B.150NC.30N D.90N18.下列物理量中,属于矢量的是()A.Φ(磁通量) B.B(磁感应强度) C.I(电流) D.U(电压)19.下列关于直线电流周围磁场方向的示意图中,正确的是()20.如图所示,匀强磁场方向垂直纸面向里,一带负电的粒子(不计重力)由右方垂直磁场方向射入磁场中,在匀强磁场的作用下将向哪个方向偏转()A.向里B.向外C.向上D.向下21.水平地面上的物体在水平恒力F的作用下由静止开始运动,一段时间后撤去F,其运动的vt图象如图所示.若物体与地面间滑动摩擦力的大小为f,则F的大小为()A.F=f B.F=1.5fC.F=2f D.F=3f22.甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是()A.甲、乙匀速下降,v乙<v甲,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v乙C.甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙<v甲D.以上说法均不对23.用如图所示的方法可以研究不同人的反应时间.设直尺从开始自由下落到被受测者抓住,下落的距离为h,受测者的反应时间为t,则下列关于t和h的关系中,正确的是()A.t∝h B.t∝C.t∝ D.t∝h2二、填空题:把答案填相应的横线上(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分)24.在“用电火花计时器研究匀变速直线运动”的实验中,某同学打出了一条纸带.已知计时器打点的时间间隔为0.02s.他按打点先后顺序每5个点取1个计数点,得到了O、A、B、C、D等几个计数点,如图所示.用刻度尺量得点A、B、C、D到O点的距离分别为x1=1.50cm,x2=3.40cm,x3=5.70cm,x4=8.40cm.由此可知,打C点时纸带的速度大小为m/s,与纸带相连的小车的加速度大小为m/s2.

25.在“探究两个共点力的合成”实验中,有以下三个步骤:(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线用两个弹簧测力计同时互成角度地拉橡皮条,使细线的结点达到某一位置O,在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2.(2)在纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则,作图求出合力F.(3)只用一只弹簧测力计通过细线拉橡皮条,使橡皮条的伸长量与两个弹簧测力计同时拉时相同,记下此时弹簧测力计的读数F'和细线的方向.以上三个步骤中均有错误和疏漏,请指出两处来..

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(4)实验时,如图所示,在水平放置的木板上垫上一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板的A点,用两根细绳套拴在橡皮条的另一端O.通过细绳用两个互成角度的测力计拉橡皮条,使结点O移到某一位置,此时拉力F1和F2的方向与OA的夹角分别为150°和135°,F1=2N,则OA线上的拉力是N.

三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分).26.在平直公路上,以速度v0=12m/s匀速前进的汽车遇紧急情况刹车后,轮胎停止转动在地面上滑行,经过时间t=1.5s汽车停止,求:(取g=10m/s2)(1)刹车时汽车加速度a的大小.(2)开始刹车后,汽车在1s内发生的位移x.(3)刹车时汽车轮胎与地面间的动摩擦因数μ.27.小明以6m/s的初速度骑车下坡做匀变速直线运动,到坡底时的速度为10m/s,所用时间为4s,取g=10m/s2,求:(1)下坡过程中加速度大小.(2)坡道的长度.(3)全程平均速度28.如图所示,用轻绳AC和BC悬挂一物体,绳与水平天花板的夹角分别为37°和53°.若物体重100N,求绳AC和BC所受的拉力大小.(取sin37°=0.6,sin53°=0.8)(1)绳AC所受的拉力大小(2)绳BC所受的拉力大小(3)点C所受合力大小实验中学2016-2017学年度第一学期期中考试试题高二物理(必修)答案一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题共23小题,每小题3分,共69分)1、C2、D3.D4.D5.D6.B7.A8.A9.D10.A11.C12.D13.C14.B15.B16.A17.B18.B19.C20.C21.C22.C23.B二、填空题:把答案填相应的横线上(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分)24.0.250.425.(1)在水平放置的木板上垫一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线用两个弹簧测力计同时互成角度地拉橡皮条,使细线的结点达到某一位置O,在白纸上记下O点和两弹簧测力计的读数F1和F2.的大小并记录方向(2)在纸上根据F1和F2的大小和方向,应用平行四边形定则,作图求出合力F.(3)只用一只弹簧测力计通过细线拉橡皮条,使结点与两个弹簧测力计

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