第1章《代代相传的生命》综合训练（解析版）

第1章《代代相传的生命》综合训练一．选择题（共15小题）1．用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（）选择题ⅠⅡⅢA加快减慢不变B减慢不变加快C加快减慢减慢D减慢加快减慢【解答】解：由分析可知：如果此时往三支试管中通入氧气，第Ⅰ种有氧气的时候生长受到抑制，第Ⅱ种没有发生变化，第Ⅲ种是好氧细菌，繁殖速度加快。故选：B。2．从受精卵发育成完整个体的过程中，每一个阶段需要的营养来源有所不同，对此下列叙述错误的是（）A．人类受精卵在输卵管内细胞分裂所需要的营养由细胞质提供 B．卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵细胞自身所含的卵黄提供营养 C．人的胚胎着床在子宫后是通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养 D．胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养【解答】解：A、人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。故A正确。B、卵生动物的受精卵孵化是在母体外进行的，胚胎发育所需要的营养物质是由卵黄和卵白提供，故B错误。C、精子与卵细胞在输卵管里融合为受精卵，在由受精卵分裂发育成胚泡的过程中，其所需要的营养物质来自卵细胞的卵黄；胚泡进入子宫植入子宫内膜后，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，胚胎通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。故C正确。D、胎生动物受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，及发育到胚胎初期，受精卵还没有结构与母体相连，故营养是都由卵细胞内的卵黄提供的。当受精卵发育成胎儿后，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。故D错误。故选：BD。3．如图阴影部分表示甲、乙两种动物生殖和发育的共同特征。下列有关阴影部分的叙述正确的是（）A．若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，则可表示为完全变态发育 B．若甲是扬子鳄，乙是家兔，则可表示为胎生 C．若甲是青蛙，乙是家鸽，则可表示为卵生 D．若甲是家蚕，乙是青蛙，则可表示为体内受精【解答】解：阴影部分为甲乙的相同点。A、若甲是蝴蝶，乙是蝗虫，甲是完全变态发育，乙是不完全变态发育。B、若甲是扬子鳄，乙是家兔，扬子鳄是卵生，家兔是胎生。C、若甲是青蛙，乙是家鸽，两者都为卵生。D、若甲是家蚕，乙是青蛙，家蚕是体内受精，青蛙是体外受精。故选：C。4．人进入青春期后，身体的形态和功能都发生明显的变化，这是由于（）A．神经系统和激素调节的影响 B．生殖器官发育成熟造成的影响 C．内脏器官机能健全造成的影响 D．骨骼、肌肉生长造成的影响【解答】解：进入青春期后，在神经系统的调节下垂体分泌的促性腺激素的增多，男性的睾丸和女性的卵巢都迅速发育，并逐渐成熟，并能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。可见，人进入青春期，引起身体的形态和功能出现显著变化的原因是神经系统和激素的共同调节的作用。故选：A。5．生活中，周围的各种事物都在发生着变化，如夜晚星星位置的变化、青春期人体的变化、烛焰的变化等，这些奇妙的现象可以用相关的科学原理进行解释。回答下面问题。男性、女性的身高增长速度随年龄变化如图，从中可发现青春期是身高快速生长的时期。下列判断正确的是（）A．男孩身高突增的年龄迟于女孩，男孩的身高增长速度最大值高于女孩 B．男孩身高突增的年龄早于女孩，男孩的身高增长速度最大值高于女孩 C．男孩身高突增的年龄迟于女孩，男孩的身高增长速度最大值低于女孩 D．男孩身高突增的年龄早于女孩，男孩的身高增长速度最大值低于女孩【解答】解：身高突增是青春期的一个显著特点，从曲线图中，可看出，男女身高开始突增的年龄一般男孩比女孩晚1～2年，但男孩的身高增长速度最大值高于女孩，A正确。故选：A。6．即将进入八年级的我们大部分都已经处于青春期，下列关于个体发育的说法错误的是（）A．进入青春期的标志是女生出现月经，男生出现遗精 B．一个精子和一个卵细胞受精后形成一个受精卵 C．供给胚胎发育的营养都来自于母体 D．婴儿出生后要大哭一声有利于肺张开，开始自主呼吸【解答】解：A、进入青春期的标志是性器官开始迅速发育成熟，青春期男生开始出现遗精，女生出现月经，A正确。B、受精卵是一个精子和一个卵细胞在输卵管中结合形成的，B正确。C、人类胚胎初期发育的营养由卵细胞的卵黄提供，以后胚胎发育过程中所需要的养料和氧都是通胎盘从母体获得，C错误。D、婴儿啼哭能帮助排出羊水然后学会用肺呼吸，要独立靠肺呼吸，所以在出生后大声的啼哭，表明孩子的肺已经张开，可以独立呼吸了，D正确。故选：C。7．近年，科研人员在神仙居意外发现全球易危物种栗头鹣（jiān），国内栗头鹣记录非常稀少，此次发现让当地再添鸟类新纪录!栗头鹣的生殖方式是（）A．分裂 B．胎生 C．卵生 D．卵胎生【解答】解：栗头鹣属于鸟类，鸟类的生殖方式是卵生。故选：C。8．流程图可以用来表示连续发生的一系列生理过程，下列动物的生长时期流程图表示不正确的是（）A．蚕的生长时期：受精卵→幼虫→蛹→成虫 B．青蛙的生长时期：受精卵→胚胎→小青蛙→成蛙 C．蝗虫的生长时期：受精卵→幼虫→成虫 D．人的生长时期：受精卵→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期【解答】解：A、家蚕的发育属于完全变态发育，因此家蚕的一生经历了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期。A正确。B、青蛙的发育从受精卵开始，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。B错误。C、蝗虫的发育属于不完全变态发育，经过受精卵→幼虫→成虫，三个时期。C正确。D、人个体发育的起点是受精卵，受精卵发育成胚胎，人出生后，还要经历婴幼儿期、少年期、青春期、成年期和老年期等时期，由于衰老死亡，所以正确的顺序是：受精卵→胎儿→婴幼儿期→少年期→青春期→成年期→老年期。D正确。故选：B。9．如图表示昆虫一生的各时期。下列有关叙述，正确的是（）A．若此图表示家蚕的一生，则B为蛹期，C为幼虫期 B．若此图表示家蚕的一生，为了提高蚕丝产量，应设法延长C期 C．若表示蝗虫的发育，则C对农作物的危害最严重 D．若此图表示蝗虫的一生，其过程可表示为D→A→B→C【解答】解：A、若此图表示家蚕的一生，则D表示受精卵，A表示幼虫，B为蛹期，C为成虫期，A错误。B、若此图表示家蚕的发育过程，则A是幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，蚕在幼虫期吐丝，为了使蚕丝产量提高，应设法延长A时期，B错误。C、若表示蝗虫的发育，则C成虫对农作物的危害最大，C正确。D、若此图表示蝗虫的一生，其过程可表示为D受精卵→A若虫→C成虫，没有B蛹期，D错误。故选：C。10．为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件，小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22℃的条件下进行萌发，实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况，结果如下表所示：据表中的数据所得出的下列结论正确的是（）种子含水量/%20304050607080种子萌发率/%8163356738681A．该植物种子萌发的最适宜温度为22℃ B．在环境温度为22℃时，该植物种子含水量约为70%时萌发率最高 C．在环境温度为22℃时，该植物种子含水量越高，萌发率越高 D．该实验数据表明，该植物种子的萌发率与含水量无关【解答】解：A、本实验只是在22℃的条件下进行不同含水量探究种子萌发的最适条件，并不意味着该植物种子萌发的最适温度为22℃，错误。B、据表中的种子发芽率数据可知：在环境温度为22℃时，种子含水量在70%时种子发芽率最高，正确。C、根据表格中种子发芽率数值可知：在环境温度为22℃时，水量约为70%时种子发芽率最高，当水量约为80%时种子发芽率反而降低，所以该植物种子并不是含水量越大，萌发率越高，错误。D、该实验数据表明，本实验的变量就是种子的含水量，能证明植物种子的萌发率与含水量有关，错误。故选：B。11．玉米为单子叶植物，具有极高的营养价值和药用价值，其维生素含量大约为稻米和小变的5至10倍，是一种优良的粮食作物，玉米的营养物质主要来自（）A．② B．③ C．④ D．①【解答】解：大多数单子叶植物的种子具有胚乳，营养物质主要储存在胚乳中图中的①是胚乳。D正确。故选：D。12．项目组同学将火龙果的肉质茎处理后插入土壤，肉质茎不久就会生根发芽，长成新的植株，这种繁殖方法称为（）A．扦插 B．嫁接 C．分根 D．压条【解答】解：扦插一般是指是剪取一段带有芽的枝条，将其下部插入湿润的土壤中。然后枝条可以生根发芽，长出一个新的植株。将火龙果的肉质茎处理后插入土壤，肉质茎不久就会生根发芽，长成新的植株，这种繁殖方法称为扦插。故选：A。13．花开花落，一年又一年，自然界中的生命是周而复始、绵绵不绝的。有关图绿色开花植物叙述错误的是（）A．图一中②产生的花粉落到④上的传粉方式属于自花传粉 B．图二种子萌发时，首先要从周围环境吸收水分 C．图三中的a将发育成图四中的a D．图四中a、b均是由图二中的1发育而来【解答】解：A、传粉分为自花传粉和异花传粉，图一中②花药产生的花粉落到④柱头上的传粉方式属于自花传粉，A正确。B、种子萌发首先是吸水膨胀，因此图二种子萌发时，首先进行的从周围环境吸收水分，B正确。C、图三中a幼叶发育成四中的a叶，C正确。D、图四中a叶和b茎是由图二中的4胚芽发育而来，D错误。故选：D。14．新冠肺炎的病原体是病毒，病毒没有细胞结构。此外，细菌也能致病。美国疾病控制与预防中心（CDC）曾发布一则病例报告，一位70多岁的女性因感染上耐碳青霉烯类肠杆菌科细菌（简称CRE），最终不治身亡。事后才得知，该女子所感染的细菌被称作“超级细菌”，不只对14种抗生素无效，而是对美国现有的26种抗生素全部产生耐药，医生也回天乏术。近年来，在许多国家都发现了“超级细菌”。现有的绝大多数抗生素对这种细菌都不起作用。下列有关这种细菌的说法，错误的是（）A．“超级细菌”也有遗传物质 B．“超级细菌”没有成形的细胞核 C．“超级细菌”不需要依赖现成的有机物生活 D．“超级细菌”以分裂方式进行繁殖，属于无性生殖【解答】解：A、“超级细菌”属于细菌，具有遗传物质。A正确。B、“超级细菌”属于细菌，细胞内没有成形的细胞核。B正确。C、“超级细菌”细胞内不具有叶绿体，需要依赖现成的有机物生活，营养方式是异养。C错误。D、“超级细菌”是单细胞个体，以分裂方式进行繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，所以，生殖方式属于无性生殖。D正确。故选：C。15．实验测定链霉素对三种细菌的抗生素效应，用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线（3条均与图中链霉素带接触），将平板置于37℃恒温箱内培养3天，结果如图所示，从实验结果看，以下的叙述错误的是（）A．它能阻止结核杆菌生长 B．它对结核杆菌比对霍乱菌更有效 C．它对结核杆菌比对伤寒菌更有效 D．它可以用于治疗伤寒病人【解答】解：抗生素是真菌（另外还有放线菌）产生的可杀死某些致病菌的物质，可以用来治疗相应的疾病。如图所示，实验结果表明，链霉菌产生的链霉素是一种抗生素类物质，它可以抑制某些细菌的繁殖。分析实验A的结果可以看出：链霉素对结核杆菌的抑制作用最强，对霍乱菌的抑制作用弱，对伤寒菌几乎无抑制作用。故选：D。二．填空题（共6小题）16．“新生命的诞生”相关概念图如图所示，请回答下列问题：（1）产生B的器官是睾丸，A形成的场所是输卵管。（2）胚胎发育需要的营养物质主要来自母体，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换。（3）胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据第一性征（选填“第一性征”或“第二性征”）。【解答】解：（1）男性的主要性器官是睾丸，它的作用是产生精子，分泌雄性激素。精子和卵细胞在输卵管中形成受精卵。（2）胚胎发育初期，所需营养由卵细胞的卵黄提供。初期过后胚胎的部分组织和子宫壁共同形成一个重要结构——胎盘。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，生活在子宫内羊水中的胎儿就通过胎盘、脐带从母体获得生长发育所需要的营养物质和氧；胎儿进行生命活动所产生的二氧化碳等废物，通过胎盘经母体排出。（3）男女两性生殖器官的差异属于第一性征，第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别上的其他差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等，女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等，因此胎儿娩出后，判断婴儿性别的最直接方法是根据第一性征。17．为了感恩母亲，每年5月的第二个星期日定为“母亲节”。如图甲所示是女性生殖系统结构图，请回答下列问题：（1）甲图中A是女性生殖系统的主要生殖器官，其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。（2）试管婴儿是用人工方法在试管中进行受精，将受精卵形成的早期胚胎移植到C（选填字母）内发育而诞生的婴儿。（3）图乙为人体身高生长发育曲线图，图中表示女孩发育曲线的是②（选填序号）。【解答】解：（1）女性的主要生殖器官是A卵巢，可以产生卵细胞和分泌雌性激素。（2）第一个试管婴儿路易丝•布朗于1978年7月25日23时47分在英国的奥尔德姆市医院诞生，此后该项研究发展极为迅速，对于患有输卵管堵塞等疾病的女性，可以通过手术直接从卵巢内取出成熟的卵细胞，然后在试管里将丈夫的精子混合，让他们在体外结合成受精卵；对于精子少或精子活动能力弱的丈夫，则可通过一枚极其微细的玻璃吸管，从他的精液中选出健壮的精子，把它直接注入卵细胞中，形成受精卵，受精卵在体外形成早期胚胎后，就可以移入妻子的C子宫了。（3）青春期人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加；从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是13岁，女孩身高开始突增的年龄是11岁，一般来说，女孩早于2年男孩，可见②表示女孩的发育曲线。18．科研人员选择体色为白色和黑色的家猪，利用显微注射法向细胞核中注射水母绿色荧光蛋白基因，培育出了白天显现出原来的体色、夜晚显现荧光的转基因猪，研究过程示意图如下，请分析回答：（1）该实验说明生物的性状主要由基因控制。（2）培育荧光丁猪的生殖方式属于无性生殖。【解答】解：（1）生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，通过转基因克隆猪产生的过程可知，注射过绿色荧光蛋白基因的细胞发育成绿色荧光猪，而未注射绿色荧光蛋白基因的细胞发育成普通猪，通过对比可知猪是否发绿色荧光是由绿色荧光蛋白基因控制的，转入该基因的猪能发出绿色荧光说明基因控制着生物的性状。（2）荧光猪是由去核卵细胞与体细胞核形成融合细胞发育而来，这项技术称为克隆技术，属于无性生殖。19．银杏是我国特有的珍稀植物，有“活化石”之称，具有极高的药用价值及园林应用价值。（1）如图甲，银杏种子的种皮包括外种皮、中种皮和内种皮，它们是由珠被发育而来的。（2）如图乙，银杏种子在萌发过程中最先突破种皮的结构是胚根。（3）科研人员研究影响银杏种子萌发的因素，据表分析研究的影响因素是温度。温度（℃）15202530萌发率（%）20.0060.0085.0070.00【解答】解：（1）受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。所以银杏种子的种皮包括外种皮、中种皮和内种皮，它们是由珠被发育而来的。（2）种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根。所以银杏种子在萌发过程中最先突破种皮的结构是胚根。（3）科研人员研究影响银杏种子萌发的因素时，设计了不同温度，并测定了不同温度下银杏种子的发芽率，所以科研人员研究影响银杏种子萌发的因素，据表分析研究的影响因素是温度。20．如图是桃花的结构和果实的结构示意图，请据图回答下列问题。（1）桃花开放后，要形成果实和种子必须经过传粉和受精两个生理过程。（2）如图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的花药中散放而落到另一朵花雌蕊柱头上的过程，叫传粉。（3）图丙中的[11]是桃的种子，它是由图乙中的[10]胚珠发育而来的。【解答】解：（1）一朵花要形成果实和种子，必须要经过传粉和受精两个生理过程。（2）图中过程A所示，桃花的花粉从一朵花雄蕊的花药传到另一朵花雌蕊的柱头上的过程，叫做传粉。（3）子房受精后的发育情况为：可见，图中是11是桃的种子，是由图乙中10胚珠发育而来。21．表格中的数据来源于一个有关细菌种群在25小时内数量变化的实验。请仔细分析后回答下列问题：时间（小时）细菌数量（个）时间（小时）细菌数量（个）075015350005900025110001044000256000（1）随着时间的推移，细菌数量出现怎么样的变化特点？先增多后减少。（2）请在图中画出细菌数量随时间变化的大致曲线。【解答】解：（1）细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。随着时间的推移，生存空间是有限的，营养物质不断减少，所以细菌数量先增多后减少。（2）变化曲线如图所示：三．实验探究题（共3小题）22．霉菌在我们的生活中无处不在，一旦有合适的环境，就会大量繁殖，霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小科对此探究，实验过程如下。组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里实验结果（一周后观察）不发霉发霉发霉分析实验，回答：（1）霉菌与细菌细胞最大的区别是霉菌细胞内有成形的细胞核。（2）A与B的对照实验中，实验变量是水分；通过对照，小科想探究的问题是水分对霉菌生活有影响吗？（3）为了探究温度对霉菌生活的影响，小科设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是湿润和低温。【解答】解：（1）霉菌是真菌属于真核生物，细胞内有成形的细胞核。细菌属于原核生物，细胞内没有成形的细胞核。故霉菌与细菌细胞最大的区别是：霉菌细胞内有成形的细胞核。（2）A与B除水分外，其他实验条件都相同。因此A与B的对照实验中，实验变量是水分。通过A、B对照，探究的问题是水分对霉菌生活有影响吗？（3）C组实验与B组实验是探究温度对霉菌生活的影响，故除温度条件外其他条件要相同且适宜，则C组中的①、②的条件分别是湿润和低温。23．为探究种子萌发的环境条件，小永同学设计了如下实验：在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请回答：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥种子萌发数量230240（1）根据实验甲和乙两个组的条件，可以提出问题种子萌发需要一定的水分吗？（2）根据实验甲和丙的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件。（3）为什么每个培养皿中要加25粒豌豆种子而不是加1粒来完成实验？避免实验偶然性，使实验结果更准确。【解答】解：（1）甲和乙对照，变量为水分，故可以提出问题为：种子萌发需要一定的水分吗？（2）实验要探究光照对种子萌发是否有影响，实验变量为光照。甲和丙对照，实验变量是光照，结果两组种子萌发数量相差不大，说明光照不是种子萌发的环境条件。（3）1粒种子的数量太少，偶然性较大，难以得到更准确的结果，因此每个培养皿中要加25粒豌豆种子而不是加1粒来完成实验是为了避免实验偶然性，使实验结果更准确。24．为了研究种子萌发所需的条件，某同学设计了如下三个实验（A、B、C），并把它们置于阳光下．请回答下列问题：（1）要证明种子萌发需要水，应比较哪两个装置？A和B（2）装置C中水的表面加上一层油膜的目的是防止空气中的氧气进入水中，影响实验效果．（3）从这个实验中可以得出，种子的萌发除了要有充足水分之外，还需要的条件是充足的空气和适宜的温度，有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．（4）如图是菜豆种子萌发成幼苗的各阶段示意图，下列能正确表示菜豆种子在萌发成幼苗过程中体内有机物含量的变化情况的是A【解答】解：（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质．根据以上实验设计，可得种子萌发需要一定的水分，A装置中没有水分，种子不萌发；装置B中有水分，种子萌发，所以要证明种子萌发需要水，应比较A和B两个装置．（2）C装置实验中设计的油层的作用是防止空气中的氧气进入水中，影响实验效果．（3）种子萌发的外界环境条件有：一定的水分、充足的空气和适宜的温度，自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，因此从这个实验中可以得出，种子的萌发除了要有充足水分之外，还需要的条件是充足的空气和适宜的温度，有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质．（4）因为种子刚开始萌发时只进行呼吸作用消耗有机物，不进行光合作用制造有机物，所以有机物的量会减少；当种子萌发抽出绿叶开始进行光合作用时，有机物的量就会逐渐增加，所以种子萌发的过程中有机物量的变化规律是先减少后增加，选项A所示的图示符合题意．四．解答题（共3小题）25．生物的生殖使生物得以繁衍，生物有多种多样的生殖方式，请回答下列问题。（1）用如图所示模型可表示母体与胚胎进行的物质交换，ABCD代表交换的各物质，下列表述不正确的是B（填字母）。A．氧气B．母乳C．营养物质D．二氧化碳（2）桑树种植的历史悠久。西周时期，人们种植桑树通过撒播桑实（图甲），到南北朝时期，已经有利用压条法繁殖桑树的技术了（图乙），到了宋元年间，南方桑农开始嫁接桑树（图丙），现代桑园种植的桑树大都经过人工处理。①图甲是由花中的子房发育而来（填结构名称）。②图乙繁殖方式的优点是能够保持亲本的优良形状且繁殖速度快。③图丙的嫁接法将接穗与砧木的形成层紧贴，使接穗更易成活。【解答】解：（1）在母体子宫内，胎儿通