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文档简介

中班英语教案《arm、hand、leg、knee》

幼儿园中班英语杰出教案《arm、hand、leg、knee》

活动目标：

1、培育幼儿对英语的兴趣

2、备考用英语数数及单词arm、hand、leg、knee的恰当

发音

3、通过游戏推动幼儿相处能力和初步的竞争意识

活动内容：自学单词arm、hand、leg、knee

活动准备工作：arm、hand、leg、knee的图片。

活动过程:

、已经开始部分带出主题

1、用英语问候Hello,boysandgirlsHello,Misschen师幼共

同演唱〈goodmorning〉

2、备考单词今天老师再来给小朋友变小个魔术，

Look,whatsthis?

It'sarm.师：Yes,教师问小朋友：你们的身体部位存有

哪些？"nicetoseeyou"幼："nicetoseeyoutoo"师：Oh,very

goodo身体上都存有什么呢？Whowanttohelpme?幼：眼睛、

鼻子、嘴巴……师：那我们一起来用英语数数看身体上都存有

什么身体部位。幼：Onetwothree.......

二、自学身体部位单词师：Whatsthis?幼：胳膊。师：

oh,thisisarm,followme"arm"幼儿看看老师口型英语口语,

向胳膊招呼"helloarm"相似自学hand、leg、knee三个单词。

师：小朋友研习的可以真快，引导引导自己。幼：goodgood

verygood.

三、游戏比赛记忆单词师：大娃娃大哭了？小朋友看看

出现了什么事？〈出具arm、hand、leg、knee的图片。幼儿

积极主动探讨想要办法。

我们都就是一些存有爱心的小朋友，那我们一起来帮忙

娃娃找出身体部位，使她沦为一个可爱的娃娃吧。〈教师传授

游戏玩法和规则，建议幼儿至教室的每个角落打听身体部位，

找出的用英语讲出名字，然后至其他小朋友那打听另外的身体

部位，在准备工作的没身体部位的娃娃上组合成一个完备的娃

娃。看看哪组与女团的最快，优胜者组奖励笑脸娃娃粘贴一枚〉

四、游戏指一指

完结活动：

师：小朋友，大娃娃脸真可爱，他们必须回家了，先和

他们说道我爱你吧。幼：goodbye。师：下面老师必须和小朋

友搞个游戏，游戏的名字叫做：touchtouch教师打听一名能力

弱的幼儿协调示范点游戏〈教师用手恳请轻轻拍摄幼儿的手，

一边说道touchtoucharm幼儿赶快用另一只手指在胳膊上，建

议能听见后，快速的表示适当的身体部位〉幼儿学会后可以民

主自由打听自己的好朋友玩玩这个游戏，教师引导协助相处能

力差的幼儿找出好朋友。在快乐的touchtouch游戏中完结活

动。

活动Benfeld：通过本次英语活动，幼儿基本上可以掌控

所学单词，并备考至一些直观的英语口语。活动通过听到、说

道、学、用等多种游戏形式，并使幼儿在玩中将所学科学

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