小学督导评估自查报告（14篇）

小学督导评估自查报告（14篇）小学督导评估自查报告篇1

近年来，教化领域对小学教化质量的关注度渐渐提升，督导评估成为保障教化质量的重要手段之一。小学督导评估是通过对学校教学、管理和发展状况进行全面评估，以发觉问题、提高教化质量的一种形式。自查报告是学校对教化教学实施状况进行自我反思的总结与汇报，是小学督导评估的重要组成部分。

一、自查报告的编写目的

小学自查报告的编写目的主要包括以下几个方面：

1.自我反思总结：通过自查报告的编写，学校能够对自身的教化教学工作进行全面、客观的自我评估，分析存在的问题和不足，总结阅历教训，找准改进方向。

2.提高教化质量：自查报告的编写能够督促学校全体教职员工深化思索工作中存在的问题，并实行有效措施加以改进，进而提高教化质量，促进学生全面发展。

3.对外宣扬展示：自查报告在肯定程度上也是学校对外宣扬的一种方式，能够展示学校的教化教学成果和特色，并为学校的将来发展供应有益借鉴。

二、自查报告的内容要点

小学自查报告的内容应当全面、详细、真实、客观，主要包括以下几个要点：

1.教化教学状况：包括学校的办学理念、课程设置、教学方法、师资队伍、学生学业水平、教学设施等状况的介绍和评价。

2.学校管理状况：包括学校领导班子建设、老师队伍建设、学生管理、学校平安、财务管理等状况的介绍和评价。

3.师生发展状况：包括学校老师和学生的综合素养发展状况、校内文化建设和特色活动开展等状况的介绍和评价。

4.学校改进措施：针对存在的问题和不足，提出详细的改进措施和实施安排，并附有可行性分析和落实措施。

三、自查报告的编写要求

小学自查报告的编写需符合以下几个基本要求：

1.信息真实完整：报告的内容必需符合实际状况，数据真实牢靠，并且内容要全面、详尽。

2.表述清楚精确：报告的语言要通俗易懂，表述清楚精确，避开运用模糊、模糊的词语。

3.自我评价客观：学校对自身工作的评价要客观，既要突出成果和亮点，又要坦诚面对存在的问题和困难。

4.具有可操作性：报告中提出的改进措施和实施安排要具有可操作性，有利于引导学校后续工作。

综上所述，小学督导评估自查报告的编写是学校自我评估和发展的重要环节，是对学校教化教学工作进行全面回顾和深化反思的过程。通过仔细撰写自查报告，学校可以全面了解自身的办学状况，找准存在的问题和不足，并实行切实可行的措施加以改进，推动学校教化教学质量不断提升，为学生成长成才供应更好的保障。

小学督导评估自查报告篇2

参照《__省农村一级幼儿园评估标准》，仔细开展自查自评，现将自查状况报告如下:

近年来，在上级领导的正确领导、关切和指导下，在学区领导的高度重视下，在儿童家长和社会各界的大力支持下，我园全体教职工仔细贯彻《幼儿园教化指导纲要》、《幼儿园工作规则》等教化法规，不断与时俱进，不断创新，不断更新教化理念，努力提高老师素养，改善园区办学条件，优化教化环境，提高教化质量。根据《评价标准》的要求，逐一实施改进，各项达到标准。虽然在园林建筑建设、园林服务管理、师资队伍、教化科研等方面取得了很大的进步，但也存在许多不足。

1.基本状况:我们园区的孩子在两个行政村报名。幼儿园有81名儿童，3至6周适龄人口为157人。根据收费标准，每个学生每月收取90元，每学期收取5个月护理费，共计450元。我们公园有12名教职工，1名主任，10名老师和1名门卫。其中编3人，教化体育局任命3人(不编)，乡镇任命6人。在职老师有老师资格证。我们的老师有1个本科学位，7个大专学位和4个中专学位，其中9个是学前教化专业。

2.自评:依据《__省农村一类幼儿园评估标准》，我校进行了自评，并给出了结果(见附表)

3.存在的问题及订正措施:

在上级领导的关切和支持下，经过几年的不懈努力，我们园区取得了很大的进步，但仍存在一些薄弱环节。

首先，我们园区规章制度健全，但所需管理不到位。须要进一步加强。

二是师资力气齐整，老师学历达标，但日常工作中专业水平无法充分发挥。我们努力提高业务培训。

第三，虽然教化教学工作是按规定完成的，但是家长参加的机会很少，不能真正在家里共同生活。下学期，我们要在家庭教化上下功夫，实现真正的家庭教化。

第四。有些工作虽然支配到位，但还是很欠缺。我们会在下学期的工作中检查缺失的空缺，实事求是地做好每一件事，而不是走形式。

小学督导评估自查报告篇3

学校领导班子共有6人，其中校长和支部书记1人，教育主任1人，副主任2人，办公室主任1人，德育处主任1人。均为中共党员。最大年龄40岁，最小年龄25岁，平均年龄34岁。其中本科学历1人，专科学历3人，中师学历1人。校长同志系市优秀教化工作者，县“十佳校长”，干了多年的管理工作，并多次被邀请到党校为骨干校长培训，干部培训讲课，现正在参与市教委组织的百名骨干校长培训。班子其他成员都是从一线岗位上成长起来的优秀老师，乐学善思，勤于钻研，每次行政会，除探讨工作外，校长都要对行政人员进行“行政”学问培训，并制定了行政工作纪律，短短的两年时间，班子成员已具备独挡一面的工作实力，效率高，成效好，具有较强的改革意识和开拓意识。

2、团结，务实，求真、精干、高效，做到了分工合作，职责明确，确保了政令畅通，具有较强的战斗力和凝合力。六个人中有3名同志参与了岗位职责培训。有2人正在参与岗位培训学习。除校长和支部书记外，其余成员全部在教化一线兼课，并坚持了听课、评课制度。在11月4—5日实行了行政人员观摩课活动，课后针对这堂课从设计理念、设定目标、学情分析、目标达成度、课堂得与失方面进行了说课，得到了老师们的赞许和好评。各教研组还对所上的课进行了研讨，在教职工心目中树立了打铁自身硬的良好形象。坚持了每周一次的行政例会制度，做到了“大事要发言，小事有主见”，集中地体现了民主治校，民主治教的新模式。学校还实行自下而上，自内而外的评议方式，对支部、行政工作加大了公开力度，进行公开评议，收取了很多珍贵看法和建议，主动改进了工作方式、方法，提高了工作效率。

3、老师队伍建设

①做好教职工思想工作学校是育人的圣地，良好的`师德修养是教书育人的根本前提。今年是我县的干部老师作风建设年，又是教化系统行风评议第五个年头，学校充分利用这两个契机向教职工广泛宣扬，主动动员，整改落实。做到了年初有安排，过程有行动，年终有总结，加大了教职工思想工作的教化和考核力度。学校党、政、工、团亲密协作，围绕学校的管理，各自充分发挥作用，针对“确保政令畅通，严禁我行我素；维护人民利益，防止脱离群众；坚固树立服务意识；严格工作制度，肃穆工作纪律；强化师德师风建设；坚决制止乱收费行为；坚持超常发展，反对裹足不前。”几个方面的问题开展了“团结共事，和谐共处，求同存异，顾全大局”的思想教化活动。坚持单周一下午的政治学习制度，组织老师学习了“__大”报告和__届四中全会精神，《市老师从教行为六不准》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想建设的通知》、《中小学老师职业道德规范》等教化法律法规，学习了“新时期的老师，我们该做些什么？”，邓小平同志的讲话“关键是我们内部要搞好”等阅历文章，并开展了学习探讨，引导老师树立了正确的人生观，世界观和价值观，营造了“讲团结、铸合力、讲进取、创佳绩”的校内新风气。同时，扎实有效地开展了“树师德风范，展育人风采”的主题教化活动，如青年老师“弘扬民族精神，全面建设小康”的演讲竞赛，“师德规范抢答赛”等，以活动促落实，以活动促提高，涌现了一大批如王波、宗念、杜小丽、欧阳竞等“为教化无私奉献为建功立业”的优秀老师。

一年来，学校教职工思想稳定，言行始终与上级要求保持一样，能用正确的舆论导向教化学生、引导学生。学校依据实际状况制定了《一日常规》、《老师行为十不准》，使学校的管理工作入格到位，全体教职工目标明确，职责清晰，奋勉争先，形成了以良好的人际关系为特征的“赶、帮、超”的老师群体。

小学督导评估自查报告篇4

依据承德市教化局《关于全面开展中小学幼儿园平安隐患排查整治工作的通知》，结合教化部《加强民办学前教化机构管理的通知》比照我园的实际状况，进行仔细细致的自查，现将详细状况向教化局作如下汇报：

一、自然状况：

我园占地面积约800平方米，有房屋四栋，共12间，厨房、厕所、锅炉房、仓库均具备，分大、中小三个班。现有幼儿老师6人，园长2人，取得专科学历3人，中专2人，中学学历1人。

二、幼儿园行政管理

老街幼儿园健全了组织机构，分工明确责任到人，以《幼儿园教化指导纲要》为依据，对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教化，面对全体幼儿，幼儿园具有总体规划和远近期发展目标，仔细制定学习安排，各种制度基本齐全，工作中有章可循，奖惩明确。

三、教化教学

幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律，实施教化，实行综合教学活动，因材施教，全面提高了幼儿素养，在教学活动中，以嬉戏为基本活动内容，形式多样，内容生动活泼，丰富，既开发了幼儿智力，又培育了幼儿的良好生活习惯，幼儿园实行家长开放日制度，家园合作，让孩子舒心，家长满足。

四、平安保健

幼儿园设有防火、防震、防意外等领导小组，聘有兼职保安人员，各教室门口安有视频监控，把幼儿平安放在首位，幼儿园建立幼儿健康档案，幼儿先体检再入园，每日坚持晨午检登记制度，做到一模、二看、三问、四查、每年定期为幼儿进行健康检查，同时对保教人员进行体检，持证上岗，确保平安，在幼儿管理方面，每人幼儿一巾、一杯、一盆，培育幼儿良好的卫生习惯，为确保幼儿的平安，幼儿园实行接送卡制度，班主任认人制度，对生疏人接孩子一律不放，保证幼儿的平安。

五、设施设备

我园环境整齐，平安无污染，室外环境美丽，有沙区，种植区，园内采光好，活动便利，有利于幼儿健康成长，室内环境布置合理，设有书柜，水杯柜、手巾架、保温桶，保证幼儿随时饮水。室外有四组大型玩具，小型玩具十件，为幼儿供应良好的消遣场所。

我园目前正处在整改、扩建阶段对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面改造，预料投入资金30万元，三个月后完成，目前视频监控已安装完毕，摄像头4个，聘用兼职保安人员1人。

比照《承德县教化局民办幼儿园设置标准》，我园也存在一些不足，缺少舞蹈室、卫生保健室、其它方面也存在些不足，我们会借此接着努力，更上一层楼，把幼儿园办的更好，让孩子们健康欢乐成长。

小学督导评估自查报告篇5

一、学校建设及平安设施

为了确保师生的人身平安和学校的公私财产不受损失，开学伊始，我们应对学校及周边环境的平安隐患进行了全面的排查和整改。详细排查和整改内容如下：

（一）为了使学生出入校门平安，我们在校门外的电杆上悬挂了让过往车辆留意的警示牌。

（二）为了确保幼儿园学生上下学有人接送，不出事故，我们在校门外悬挂了"温馨提示"牌。

（三）针对学校汛期排涝问题，我们找人协商，协调了排水处，老师动手开挖水渠，解决了排涝困难。

（四）学校围墙倒塌多年，平安隐患重重，今年暑期，我们通过多方努力，新修砖墙一百零一多米。

（五）校舍年久失修，多处雨天漏水，我们老师利用课余时间进行修葺，使126平方米的校舍屋顶不再漏水。

（六）为了确保幼儿园孩子上下学平安，我们严格执行家长接送制。并和家长签订了平安协议。

（七）学校在资金极为短缺的状况下，想方设法安装了"校内监控"。使进入校内的外来人员和学生在监控区域内的活动状况都有了依据可查。

（八）为了丰富学校文化生活，今年我们又添置了壹万多元的图书和体育器材。

二、校内生活

（一）读书活动。本学期，我们下午特地开设了一节40分钟的阅读课。学校近20__本图书向师生开放，要求师生紧抓这40分钟，尽情徜徉书海，恣肆觅寻自己所需的学问。丰富学问贮备。

（二）体育运动。从本学期起先，我们在上午每天开设一节40分钟的体育大课间，届时学校仅有的跳绳、篮球等体育器材都配发各班，让学生以班为单位，划分区域，自由参与各自宠爱的活动。

三、"养分餐"

"养分餐"是国家在我们贫困农村实施的`学生养分改善安排，是一项极有意义的民心工程。国家投资力度很大，为了学生真正吃得有养分，我们提早动手，于20__年9月1日给学生供应上了热蒸蒸、得喷喷，味道鲜美、养分全面的饭菜。为了提高饭菜的质量的牢靠度，从10月份起，我们的"养分餐"原料一律由学区统定的供应商供应。每天制定有"养分餐"用餐时间，到时由班主任统一领取，并刚好发给学生用餐，届时"养分餐"管理员到岗监督，并刚好收集资料，刚好归档管理。

四、教化教学

我校始终贯彻教化教学是学校工作的主旋律，始终把教化教学放在学校工作的首位。

（一）本期我们支配了4人次的公开教学活动，届时老师们参与了听课、说课、评课活动。在肯定程度上提高了老师们教学水平。

（二）为了活跃校内生活，培育学生的艺术爱好，激发学习的主动性，本学期我们支配了一次美术作品展览和一次经典诗文诵读及田径运动会。

（三）我们在教书的同时不忘育人，为了提高学生的平安意识，本期学校支配了一次由校长负责的平安教化大会。

（四）为了丰富学生的学问，开阔学生的视野。同时培育学生酷爱学校的学习生活性，我们支配了元旦文艺灯谜晚会。

（五）为了使学生健康强壮成长，我们支配了一次健康座谈会。

（六）为使学校教学工作做到心中有数，同时督促老师和学生，我们支配了前半期和后半期作业教案检查各一次。

我们虽然出了力，流了汗，但是学校的教学仍旧处于后进。诚借此次督导工作的强劲东风推动我们的工作。

小学督导评估自查报告篇6

为了进一步规范办学行为，主动实施素养教化，提高教化质量，我校将环境育人、学科育人、管理育人、活动育人相结合。全面贯彻党的教化方针，主动开展各种教化活动，努力改善办学条件，优化育人环境，使学校管理工作逐步走上规范化和科学化的轨道。依据《一般中小学素养教化督导评估方案》，仔细开展自查、自评工作，现对我校素养教化的实施状况汇报如下：

一、办学方向与教化观念

我们的目标是：办学有特色，教学有特点，学生发展有特长。把学校办得让家长放心，使社会满足。始终以一切为了学生，为了学生的一切为宗旨，主动构建适应学生素养提升的教化模式和评价体系。更新教化观念，转变教化思想，树立正确的教化观、学生观和人才观。

详细做法是：

1.开齐课程，开足课时，全面育人;面对全体，因材施教;发挥特长;优差同等，多元评价。

2.组织老师学习依法治校，依法执教，使我校形成了团结、勤奋、守纪、进取的校风，严谨、敬业、求实、创新的教风和勤读、善练、多思、多问的学风。

二、组织领导

提倡求真务实、廉洁勤政、敬业爱岗、无私奉献的工作作风。学校校委会班子成员年轻有为，年龄搭协作理，成员之间能团结协作，以身作则，公正廉洁，作风正派，敢于大胆改革和开拓创新，协调一样地开展工作。班主任是校长的得力助手，学校管理的能手，更是教化教学方面的高手，他们主动参与各类学习培训，转变观念，严于律己、团结协作，结合学校实际，共同确定学校发展规划;做到以身作则，要求老师做到的我们首先做到，办事踏实，不搞形式主义，有为学校发展尽职尽责的事业心和战斗力;定期召开校委会，商讨学校重大事宜，分工明确，各负其责。

三、规范办学：

1、为了规范管理，学校实行校长负责制，校长全面负责学校工作，实行层级目标管理责任制，做到事事有人管，工作有目标，形成激励、有为、奋勉、向上的工作氛围。学校规章制度齐全，初步形成以制度管人的机制。不增加课时和课程难度，不组织补课，学生考试不排名次。

2、学校有发展规划和年度工作安排，对工作落实状况做到周有支配，月有检查，期有总结与考评，实行科学管理，全校工作运行有序。

3、总务后勤工作：保证各种教化教学活动的顺当开展。严格执行各项财经纪律，规范管理经费，合理运用。严格执行各项收费标准，无乱收费现象。

四、办学成效

开展素养教化以来，我校以人为本，科学管理。把终结性评价与过程性评价相结合，把内容与形式相结合，定性与定量结合，管理严，实、活相结合，使老师能在宽松、民主、和谐的氛围中主动主动地努力工作。学生的基本素养得到了大幅度提高，学生能遵守《小学生日常行为规范》。各年级文化课合格率、优秀率稳中有升。

总之，我校在素养教化方面做了大量的工作，也取得了肯定的成果。我校将以此为契机，鼓足干劲，发扬成果，加强改进薄弱环节，使我校的素养教化再上新台阶。

小学督导评估自查报告篇7

体育教化是素养教化的重要组成部分，学校领导对此项工作非常重视，首先主管副校长在班子会上各位体育老师传达和学习文件精神，相识体育专项督导检查是贯彻党的教化方针，促进和加强学校体育教化工作的重要措施，接着向教职工传达文件精神，组织体育老师学习了《学校体育工作条例》，通过不断地学习和实践，让广阔教职员工进一步明确，加强体育熬炼会干脆影响学生的情感、气质、性格，并且引发学生的创新精神。因此全校老师统一思想，形成共识，坚固树立人才培育新理念。

小学督导评估自查报告篇8

在20_年春季开学工作中，我园依据河南省人民政府教化督导委员会办公室文件《关于开展20_年春季开学专项督导检查工作的通知》精神，结合我园实际状况，做到周密支配，细心组织，及早谋划，严格要求，确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我园开学工作的自查状况简要汇报如下：

主要工作：

(一)、开学条件保障状况

1、师生到园状况

(1)老师到园状况：

我园于2月21日先后召开了班子会、全体老师会。进行了领导工作分工，幼儿园班级的设定、班级老师的配备，教学科目的设定等，对近期幼儿园的整体工作进行了支配部署：如，各口做好工作安排，做好招生工作，做好幼儿园卫生工作，做好集体备课工作，调整幼儿园一日活动时辰表，支配好各班主题活动内容，打算上好开学第一课。2月24日正式上课。全园应到教职工人46人，实到46人。开学上班秩序良好，确保了幼儿园教化教学工作的顺当开展。

(2)幼儿到园状况：

为确保在园幼儿按时入学，各班老师进行了电访和家访。与此同时，为招收新生张贴广告做了宣扬。目前已到园幼儿380名，全部幼儿报道结束。总之，幼儿入园状况良好，确保了适龄幼儿正常入园。

2、落实学生资助政策状况。我园主动落实国家资助政策，没有出现幼儿因家庭经济困难而辍学的状况。

3、教材运用状况

我园按教化局的要求，教材符合要求，提前与书店联系，保证幼

儿的主题活动教材刚好发放到幼儿手中，没有违反自愿原则强订购的问题。

4、后勤保障状况

幼我园开学初对园里用水、用电等生活设施以及教化教学设备进行了检修，保证了幼儿园各项工作运行良好。

5、教化活动开展状况。

我园在开学第一天对幼儿进行了常规教化，一周内结合主题活动内容对幼儿进行节粮、节水、节电的主题教化。还结合本班幼儿年龄特点，开展爱家乡、爱祖国等方面的主题教化活动。

(二)、规范办学行为

1、收费状况。

幼儿园严格执行规定的收费标准收取管理费。我园没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映剧烈的问题。

2、园务公开状况。

幼儿园严格执行教化收费公示制度，没有征订园服。

3、规范办学行为状况

幼儿园依据《幼儿园工作规程》第十一条(幼儿园规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大)设有小班，中班，大班和学前班，共计13个班级。严格限制幼儿园班额及班内人数。不存在超大班额。科学支配幼儿一日活动。

(三)、平安管理

1、学校“三防”建设落实状况。

开学前园里已经配齐必要的平安防护、应急处置装备。园里重点部位已安装视频监控。

2、重点领域治理状况。

开学前幼儿园对幼儿寝室、食堂餐厅、图书馆、教室、和办公室及功能室等平安隐患进行了排查。对出现的问题进行了刚好的处理。

(四)、校车平安管理

1、相关制度建设状况

园里已经制定《校车平安管理条例》实施方法和省级校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制已经健全。

2、幼儿上下学交通平安和校车平安管理状况。

园里未运用拼装车、报废车，严格根据规定运用校车，校车驾驶员都已经取得校车驾驶资格。严格根据路途行驶，校车运营严格根据各项平安管理制度。

(五)、食品平安管理

1、食品平安管理状况

开学初，园里已经进行了食品平安排查和卫生防疫工作，对各个环节进行平安排查，未发觉平安隐患。

以上为我园20_年春季开学督导自查报告。

小学督导评估自查报告篇9

依据新郑市教化体育局《新教体名电(20__)214号规范办园的通知》精神，比照我园的实际状况，进行仔细细致的自查，现将详细状况向教体局领导作如下汇报：

一、自然状况和平安状况：

我园占地面积约700平方米，建设占地面积300平方米，厨房、厕所、、保健室、办公室、仓库均具备，分大、中、小班。其中大班2个，中班2个，小班1个。现有幼儿老师10人，保育员5，园长2人，办公室人员1人，后勤2人。

本园无板房，无接送校车。房屋建筑为砖混结构，设有双楼梯等平安通道。配备有应急灯和平安出口电子牌。可保证在特别状况下的应急逃命。食堂设有操作间和贮存室，肉制品和粮油均在有资质的店面长期定点购买，并开具证明签订有供货协议。

学生入园均在园门口刷电子接送卡(有电子影像和电子考勤系统)并接受红外线体温仪检查后登记方可入园，没带卡的学生或外来人员需登记“外来人员登记表”后，方可入园。园内装有监控系统，共14个探头。

二、科学保教

完备宝宝幼儿园健全了组织机构，分工明确责任到人，以《幼儿园教化指导纲要》为依据，对幼儿园进行了德、智、体美全面发展发展的教化，面对全体幼儿，幼儿园具有总体规划和远近期发展目标，仔细制定学习安排，各种制度基本齐全，工作中有章可循，奖惩明确。

幼儿园共设有六个活动室(每个48平方米)，和一楼大厅接待处(120平方米)和五楼的家长会议室(180平方米)。

大班2个班共62人，中班2个班共48人，小班共26人。

大一班老师：司玉佩、王彩琴、马艳红;大二班老师：荆培、司阿芳、吕广霞;中一班老师：郑秋娜、韩苗苗、王亚辉;中二班老师：崔传琴、刘兴玲、李英;小班老师：罗玲、郑好伟、罗雪丽。

幼儿园本年度引进了：“北京6+1礼仪教化”和美育奥尔夫音乐故事嬉戏课堂。基本杜绝了小书包现象。

三、落实政策确保华蜜

幼儿园遵循《3-6岁儿童学习与发展指南》相关精神，敬重幼儿身心发展特点和规律，实施教化，实行综合教学活动，因材施教，全面提高了幼儿素养，在教学活动中，以嬉戏为基本活动内容，形式多样，内容生动活泼，丰富，既开发了幼儿智力，又培育了幼儿的良好卫生生活习惯。

本园参与新郑市教体局举办的《3-6岁儿童学习与发展指南》培训3人，参与新郑市组织的考试2人，在龙湖镇中心校考试3人。其余老师在园里学习并考试(有试卷)。制定了有《指南》长期培训安排，并在5月开过家长会宣扬《指南》相关精神(有幻灯片)，发放了自制的指南宣扬册。留有文档和影像资料。

我园目前正处在整改、自查阶段。对幼儿园教室、厨房、地面等进行全面自查。比照《新郑市教化体育局民办幼儿园设置标准》，我园也存在一些不足，我们会借此接着努力，更上一层楼，把幼儿园办的更好，让孩子们健康欢乐成长。

小学督导评估自查报告篇10

我校一贯把体育教化工作纳入到学校整体工作安排之中，建立校长领导下的学校体育教化工作领导小组，实行分管负责制。成立校体育领导小组，校长任组长，副校长任副组长指导学校体育的全面工作。成员：各班体育老师、体育教研组长学期初商讨工作安排、注意过程检查、刚好进行期末总结，把体育工作作为学校规划的重要内容。通过政教这一条线，做好班主任工作，督促学生主动参与各类体育活动。学校主要领导主动学习国家体育教化工作政策和法规。学校每学年的工作安排和年终工作总结中，都把体育教化工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教化工作安排和专项工作总结，从而为这项工作的顺当开展奠定坚实的基础，供应牢靠的保障。

小学督导评估自查报告篇11

依据海口市秀英区教科局下发的《关于__年民办中小学和幼儿园年检工作的通知》，我园仔细地进行了自查自评，现呈上《育才试验幼儿园自查自评报告》，敬请审议。报告幼儿园概况，幼儿园的工作状况、比照“评估标准”的达标状况、存在问题和今后努力方向四部分，全文如下：

一、幼儿园概况

我园创建于__年9月，占地面积__平方米，园舍建筑面积为400平方米，活动场地面积1010平方米。图书藏书量为1010册，教学用书、参考书125册，订有幼儿专业及其他报刊杂志。我园是一所园舍布局合理，环境美丽的现代化幼儿园。全园共有5个班级，其中学前班1个，大班1个，中班2个，小班1个。园内设有舞蹈室、电子琴室、嬉戏室、医务室、会议室等。每个教室都配备了电子琴和录音机等，创建了幼儿园博客，园内电脑与市教化网联网。

园内设有省级标准活动室1个，学生午睡室4个，卫生间2个。

我园现有教职工10人，幼儿118人，其中专职老师5人，平均年龄23岁，均是幼师专业，取得大专学历2人。

我园以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园”为办园宗旨，明确幼儿园办园方向及工作目标，主动开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。__年9月，在海口市秀英区推行“以园为本教研制度建设项目”中，我园光荣入选试验园，有了更多学习，沟通的机会。

二、幼儿园的工作状况

办园伊始，我们就明确了“办园环境好，管理理念新，队伍素养高，教学质量优”的执炭凭值6万元添置各类设备设施，努力实现办园理念现代化，园舍环境建设现代化，教化装备和教学手段现代化及幼儿园管理和老师队伍现代化。主要工作与成果是：

1、大力宣扬，统一思想，细心打造“育才”品牌。

自育才试验幼儿园成立以来，我们把争创海口市教化基本现代化幼儿园作为推动我镇幼儿事业发展的重要载体，主动开展宣扬活动，全体教职工统一思想，团结一样，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以“育人为先，服务第一，以德为本，科研兴园””为办园理念，树立“一切为了孩子”的教化思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展，全力打造“育才”这一品牌。

2、明确目标，加强管理，提高保教质量。

我园办园时间短，起点要求高。为此，我们仔细学习姐妹园及海口，广州市知名幼儿园的先进管理理念，先后制定出我园一系列规章制度，并悬挂在办公室及会议室上，并定期与不定期地对各类制度执行状况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，充分激发老师的工作主动性，体现宽严有度的人本管理理念。五年来，我园教职工同心协力，自始至终保持着昂扬的工作热忱，我园的保教工作一年变一样，一年上一台阶，很多领导和家长都说，育才试验幼儿园的改变很大，真是一年一个新面貌。

小学督导评估自查报告篇12

试验小学幼儿园根据《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，仔细开展了自评工作，实事求是，不弄虚作假，从五方面内容进行了自查，现将自查工作开展状况总结如下：

一、基本状况

1、办园条件

我园是一所公办幼儿园，取得办园许可，证照齐全，无危房周边没有平安隐患，园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定，设置在平安区域，教学、生活、平安、卫生等设备设施齐全，有肯定数量的玩教具、嬉戏材料和幼儿图画书，符合国家相关平安质量标准和环保要求。

2、平安卫生

建立平安防护，检查和卫生保健制度，落实到岗到人，供应平安卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度，按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒，春季是传染病的高发期，我园各班每天在放学后都要进行消毒，降低传染病的发病率，按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。为_朐暗挠锥建立健康档案，并刚好提示家长为幼儿接补种疫苗，定期开展平安教化，平安是幼儿园工作的重中之重。我园将平安教化纳入日常教化教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长仔细落实监护人职责，担当起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表，制作老师问卷调查表，排查本园老师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理，重视每天幼儿接送重点时段的安保工作，防范丢失。对平安工作高度重视，责任到人，方法妥当，防控有效，关注细微环节，消退隐患，确保了幼儿园的平安稳定，对突发事故有预案和防控措施。

3、保育教化

能够遵循幼儿身心发展的特点和规律，注意幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展，因人施教，为在园有特别须要的幼儿供应更多的帮助和指导。老师对幼儿看法亲切、温柔、师生关系和谐，无虐待、卑视、体罚和变相体罚、羞辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活支配合理。活动形式多样，室内外活动兼顾。坚持以嬉戏为基本活动，充分保证幼儿嬉戏活动时间，注意引导幼儿动手操作和亲身体验，教化内容涉及五大领域，内容相宜，不提前教授小学教化内容。活动安排明确，活动方案可操作，组织形式敏捷多样。

4、教职工队伍

我园共有幼儿老师6名，都取得了老师资格证，其中4名老师是幼儿专科学校毕业，学历达标101%。建立了师德师风档案和专项检查制度，园长与每位老师签订了教职工聘用合同、幼儿老师职业道德责任状和老师平安工作责任书，老师工资按时足额发放，老师队伍稳定。

5、内部管理

实行园长负责制，组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度，我园的收费标准为全市最底，无乱收费现象存在，执行财务制度。规范招生，无入园考试或测查，凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式，能够让家长刚好了解幼儿在园的表现状况。

二、存在的问题

1、硬件设置不够齐全，桌椅小学化。

2、教室内没有幼儿区角活动区域。

3、没有正式的在编老师。

4、不能为幼儿供应午睡和就餐场所。

5、玩教具、室内外嬉戏材料和幼儿图画书等数量不足，种类太少。

三、下步工作

1、增加师资力气。一支素养业务实力强的老师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此，我园今后，要加强师资队伍建设，加强对老师的培训，为老师供应更多的外出学习的机会，增加在编老师的数量，削减老师的流淌。

2、变更管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以，我园我注意幼儿园的管理，从多方位、多角度来加强管理，因地制宜，依据幼儿的特点，为幼儿供应学习、活动等的便利，让他们在我园学有所得，在玩中学、在活动中得到熬炼，享受到幼儿园的欢乐。

3、添置教玩具等数量。今后，我园要依据学生的年龄特点、课程的设置状况，添置玩具教具、室内外嬉戏材料和幼儿图画书籍等，让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍，便于孩子们得到熬炼，促进孩子的素养的提升。

4、增加硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设，依据幼儿的年龄特点，适当增加设备，不合适的换掉。

小学督导评估自查报告篇13

学校占地面积34948平方米，建筑面积1平方米，其中教工宿舍804平方米，行政用房2616平方米，教学用房8581平方米，生均校舍面积7．6平方米。绿化面积6888平方米。体育用地19500平方米，生均绿化面积6．1平方米。

学校现有36个教学班，其中小学23个班；在校学生1146人，其中小学学生852