高考地理一轮复习课件自然界的水循环和水资源合理利用

高考地理一轮复习课件自然界的水循环和水资源合理利用汇报人：XX20XX-02-06CONTENTS水循环基本概念与过程自然界中水资源类型与特点水资源合理利用原则与策略区域水资源问题分析与解决方案国内外典型案例分析高考地理相关知识点整合与拓展水循环基本概念与过程01定义：水循环是指地球上不同的地方上的水，通过吸收太阳的能量，改变状态到地球上另外一个地方。例如地面的水分被太阳蒸发成为空气中的水蒸气。而水在地球的状态包括固态、液态和气态。而地球中的水多数存在于大气层、地面、地底、湖泊、河流及海洋中。水会通过一些物理作用，例如：蒸发、降水、渗透、表面的流动和地底流动等，由一个地方移动到另一个地方。如水由河川流动至海洋。意义：水循环是地球系统物质循环和能量转换的关键环节，是地表各圈层之间最活跃、联系最紧密的物质循环过程。水循环不断塑造着地表形态，对地表太阳辐射能起着吸收、转化和传输的作用，缓解了不同纬度热量收支不平衡的矛盾。水循环是海陆间联系的主要纽带，使地理环境各要素和环境总体性质发生联系和变化，是地球各圈层相互渗透、相互制约和相互联系的关键纽带和重要通道。水循环还深刻而广泛地影响着全球的环境，对全球的热量传输起着重要的调控作用。水循环定义及意义海陆间循环是指发生在海洋和陆地之间的水循环。海洋表面的水经过蒸发变成水汽，水汽上升到空中随着气流的运动，被输送到陆地上空，在一定的条件下凝结形成降水，降水一部分沿着地表流动，形成地表径流，另一部分渗入地下，形成地下径流。二者经过江河汇集，最后又回到海洋，形成海陆间的循环。海上内循环就是海面上的水蒸发成水汽，进入大气后在海洋上空凝结，形成降水又回到海洋的局部水分交换过程。陆地内循环就是陆地上的水经过蒸发、植物蒸腾等作用变成水汽，进入大气后在陆地上空凝结，形成降水又回到陆地的局部水分交换过程。海陆间循环海上内循环陆地内循环全球水循环过程简述降水量小于蒸发量，地表径流少，地下径流为主，水的矿化度较高。陆地内循环降水量大于蒸发量，地表径流多，地下径流少，水的矿化度较低。海洋内循环陆地内循环与海洋内循环差异改变地表径流人类活动通过引水灌溉、修建水库、跨流域调水等措施改变了地表径流的自然分布状态。影响水汽输送和降水城市化的发展和工农业生产的排放，使大气中的水汽含量和降水发生变化，如城市雨岛效应等。影响蒸发人类活动通过改变地表的植被覆盖状况、土壤湿度等条件，影响地表的蒸发过程。例如，过度开垦和放牧导致地表植被破坏，土壤湿度下降，蒸发量增加。影响地下径流人类对地下水的过量开采和使用，使地下径流难以自然恢复，导致地下水位下降，形成地下水漏斗区。人类活动对水循环影响自然界中水资源类型与特点02指存在于地球表面，包括江、河、湖、泊、水库等的水资源。地表水资源地表水资源的分布受气候、地形、地貌等多种因素影响，呈现出明显的地域性差异。一般来说，降水量丰富的地区地表水资源较为丰富，而干旱、半干旱地区则相对匮乏。分布特征地表水资源及分布特征指存在于地壳岩石裂缝或土壤空隙中的水，是地球上重要的淡水资源之一。随着人口增长和经济发展，地下水资源的开发利用日益增加。然而，不合理的开采利用导致地下水位下降、水质恶化等问题日益严重。地下水资源储量与开发利用现状开发利用现状地下水资源储量雨水资源收集通过雨水收集系统，将雨水收集起来，经过处理后可用于灌溉、冲厕等。利用技术方法雨水利用技术包括雨水收集、储存、净化、利用等环节。目前，常见的雨水利用技术有屋顶绿化、雨水花园、雨水渗透等。雨水资源收集利用技术方法利用海水淡化技术，将海水转化为淡水，是解决沿海地区淡水资源短缺的重要途径。将生活污水或工业废水经过处理后，达到一定的水质标准，可用于农业灌溉、城市绿化等。在高山地区，通过云雾水收集系统，将云雾中的水分收集起来，经过处理后可用于生活或农业灌溉。海水淡化污水处理再利用云雾水收集其他非常规水资源介绍水资源合理利用原则与策略03采用滴灌、喷灌等节水灌溉方式，减少农业用水浪费。对企业和居民用水设定定额，超定额部分实行累进加价制度。推广再生水利用，将废水经过处理后回用于农业、工业等领域。推广节水灌溉技术实行用水定额管理加强水资源循环利用节约用水，提高用水效率

保护生态环境，实现可持续发展坚持生态优先原则在水资源开发利用过程中，要优先保护生态环境，避免对生态系统造成破坏。加强水土保持工作通过植树造林、退耕还林还草等措施，提高土壤涵养水源的能力。合理利用地表水和地下水在保障生态用水的前提下，合理利用地表水和地下水，避免过度开采导致的水资源枯竭。03优先保障生活用水在水资源紧张的情况下，要优先保障居民生活用水，确保人民群众的基本生活需求得到满足。01实行水资源统一调度建立水资源调度中心，对区域内的水资源进行统一调度和管理，确保各地区、各部门的用水需求得到满足。02推广水资源共享机制鼓励各地区、各部门之间开展水资源共享合作，实现互利共赢。优化配置，满足不同需求建立健全监管体系加强对水资源开发利用的监管力度，建立健全水资源监管体系，确保水资源得到合理利用和保护。严格控制污染物排放加强对工业、农业等污染源的监管力度，严格控制污染物排放总量和浓度。加强宣传教育力度通过开展宣传教育活动，提高公众对水资源保护和节约用水的意识，形成全社会共同参与的良好氛围。加强监管，防止污染和浪费区域水资源问题分析与解决方案04缺水原因分析自然因素（如气候、地形等）和人为因素（如过度开发、不合理利用等）共同导致干旱地区缺水严重。解决对策探讨通过节水灌溉、雨水集蓄利用、跨流域调水等措施，缓解干旱地区缺水问题；同时加强水资源管理和保护，提高水资源利用效率。干旱地区缺水问题及对策研究洪涝灾害频发区域治理措施探讨洪涝灾害成因自然因素（如降雨、地形等）和人为因素（如城市化、排水系统不完善等）共同导致洪涝灾害频发。治理措施研究通过加强防洪工程建设、完善排水系统、提高应急管理能力等措施，降低洪涝灾害发生的频率和损失；同时加强生态保护和恢复，减少自然灾害的发生。VS跨界河流涉及不同国家和地区的利益，容易引发水资源分配和利用上的争端。处理机制构建通过建立跨界河流合作机制、制定公平合理的水资源分配方案、加强信息交流和沟通等措施，化解跨界河流争端；同时加强国际合作和法律法规建设，为跨界河流的和平利用提供保障。争端产生原因跨界河流争端处理机制建设城市化进程中人口增长、工业发展等对城市供水安全提出更高要求。供水安全挑战通过加强水源地保护、完善供水设施、提高供水管理和应急能力等措施，保障城市供水安全；同时推广节水型城市建设和水资源循环利用，降低城市用水需求压力。保障措施探讨城市化进程中城市供水安全保障国内外典型案例分析05成功案例一南水北调工程。通过跨流域调水，有效缓解了北方地区水资源短缺问题，同时优化了水资源配置，促进了区域协调发展。该案例启示我们在水资源合理利用中应注重跨区域、跨流域的统筹规划和科学调配。成功案例二海绵城市建设。通过增加城市绿地、透水铺装等措施，提高城市对雨水的吸纳、蓄滞和缓释作用，有效减少了城市内涝和水资源浪费。该案例启示我们要注重城市水循环系统的构建和完善，实现雨水资源的有效利用。国内成功案例分享及启示以色列的滴灌技术。以色列在干旱地区成功应用了滴灌技术，实现了水资源的高效利用和农业生产的可持续发展。我们可以借鉴其先进的节水灌溉技术，结合我国实际情况进行本土化改造和应用。新加坡的雨水收集系统。新加坡通过建立完善的雨水收集系统，将雨水收集起来用于城市绿化、清洗道路等，有效节约了淡水资源。我们可以学习其雨水收集利用的经验，推动我国城市雨水资源化利用的进程。国际经验一国际经验二国际先进经验借鉴与本土化实践失败案例剖析及教训总结某地过度开采地下水。由于过度开采地下水导致地下水位下降、地面沉降等问题，严重影响了当地生态环境和居民生活。该案例教训我们要合理规划和管理地下水资源，避免过度开采和滥用。失败案例一某城市污水处理不当。由于污水处理设施不完善、处理技术落后等原因导致污水直接排放到河流中，严重污染了水环境。该案例提醒我们要加强污水处理设施的建设和管理，提高污水处理效率和质量。失败案例二高考地理相关知识点整合与拓展06阐述水循环的定义、分类，以及其在自然界中的作用和意义。水循环的概念、类型及意义介绍水资源的定义、分类，以及不同类型水资源的特点和利用方式。水资源的概念、分类及特点分析水循环对水资源的影响，以及水资源利用对水循环的反作用。水循环与水资源的关系探讨合理开发和利用水资源的途径，提出节约用水、保护水资源的具体措施。水资源合理利用的途径和措施知识点归纳总结回顾历年高考地理试卷中涉及水循环和水