浙江省杭州市西湖区绿城育华2024届八年级下册物理期末学业质量监测模拟试题含解析

浙江省杭州市西湖区绿城育华2024届八年级下册物理期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．两个用同一种材料制成且完全相同的密闭圆台形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器内装有质量和深度均相同的不同液体，如图所示．若它们分别在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做匀速直线运动，速度分别为v，和1v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p1．下列关系正确的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F12．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是A．将左右两边的钩码均向外移动一格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个3．马德堡半球实验证实了大气压强的存在（）A．正确B．错误4．下列事例中，属于防止惯性造成危害的是（）A．助跑投掷标枪 B．摔跤选手质量较大C．汽车座椅设置有头枕 D．体温计使用前要用力甩几下5．托起下列物体所用的力约为1N的是（）A．一支铅笔 B．一张课桌 C．两个鸡蛋 D．两枚硬币6．下列说法中正确的是（）A．向上抛出的篮球，一定不受力的作用B．直线滚动的足球，一定受平衡力的作用C．加速下落的排球，一定受非平衡力的作用D．发生形变的气球，一定受非平衡力的作用7．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是A． B． C． D．8．如图所示，A、B两点间的压强关系是A．PA=PB B．PA>PBC．PA<PB D．无法确定9．圆柱体先后放入密度为ρ1和ρ2的2种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。圆柱体在两液体中所受浮力依次是F1和F2，则（）A．ρ1＞ρ2F1＞F2B．ρ1＜ρ2F1＜F2C．ρ1＜ρ2F1=F2D．ρ1＞ρ2F1=F210．图所示，把一个底部封闭的薄壁金属管固定在支座上，管中装一些酒精，然后用塞子塞紧管口。把一根橡皮条缠在管子上并迅速来回拉动，很快会观察到塞子被顶出且在管口上方有大量“白气”产生，下列说法中正确的是（）A．来回拉动橡皮条的过程中，金属管的内能减少B．来回拉动橡皮条的过程中，将机械能转化成内能C．塞子被顶出后，停止拉动橡皮条，酒精蒸气的内能减小D．管口上方的“白气”是酒精蒸气11．下列四幅图片中，有关运动和力说法中正确的是A．丰收时节，正在田间作业的拖拉机和联合收割机相对于地面是静止的B．门球运动员打出的球在草皮上滚动一段距离后会停下来是因为没有力维持它的运动C．自行车运动员在爬坡路段做变速运动的过程中重力势能增加D．跳伞运动员和伞在空中匀速下降时所受空气阻力等于人和伞的总重，动能减小12．下列认识正确的是A．原子中原子核带正电，电子带负电B．固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有空隙C．破镜不能重圆，主要是因为分子间只有排斥力D．当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动13．甲、乙两铁球，吸收相同的热量后，甲球把热传给乙球，则以下不可能的是()A．甲球质量较小，初温较低 B．甲球质量较大，初温较高C．甲球质量较小，初温较高 D．甲球质量较大，初温较低14．如图是汽车打捞水下重物示意图，在重物离开水底后，从水下完全拉出井口的过程中，汽车以恒定速度向右运动，忽略水的阻力和滑轮的摩擦，下列关于汽车功率P随时间t变化的关系图像，其中正确的是A． B．C． D．15．空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机，正在向灾区空投救灾物资，在空投的过程中，飞机的动能和重力势能的变化情况是A．动能、重力势能都增大 B．动能、重力势能都减小C．动能减小、重力势能增大 D．动能增大、重力势能减小16．下列几种方法中，可以提高机械效率的是A．有用功一定，增大额外功 B．额外功一定，增大有用功C．有用功一定，增大总功 D．总功一定，增大额外功17．如图所示的工具中属于费力杠杆的是（）A．筷子B．瓶盖起子C．天平D．核桃夹18．游戏“愤怒的小鸟”深受同学们的喜爱，游戏其实就是像打弹弓一样，把“小鸟”对准怪物打过去（如图），下列有关弹弓的说法正确的是（）A．弹出“小鸟”时，弹弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能B．弹弓的橡皮筋伸长过程中，弹性势能减小C．弹弓的橡皮筋受力伸长，说明力能使物体发生运动状态的改变D．被弹弓弹出后的“小鸟”，受到弹力和重力的作用19．下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针 B．两个鸡蛋 C．一头奶牛 D．一个篮球20．如图所示的是摄影师拍摄到的小蚂蚁搬运东西时犹如玩杂耍“叠罗汉”的精彩画面;无风时,最上端的蚂蚁驮着果实静止不动,对于该静止的果实,下列说法正确的是A．果实受到的重力和蚂蚁对它的支持力是一对平衡力B．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力一对相互作用力C．果实能静止,是因为蚂蚁对它的支持力小于果实受到的重力D．果实能静止,是因为蚂蚁对它的支持力大于果实受到的重力21．如图所示是甲、乙两物体所做的功与做功所用时间的关系图象，由图象可知，甲、乙两物体的功率P甲与P乙相比A．P甲＞P乙B．P甲＝P乙C．P甲＜P乙D．无法确定22．下列物体利用了连通器原理的是A．密度计 B．船闸 C．吸尘器 D．弹簧测力计23．下列情形与大气压强无关的是A．用吸管吸饮料 B．马德堡半球实验C．高原上用普通锅不易煮熟米饭 D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”24．小强用如图所示的滑轮组匀速拉动物体A，使重为2000N的物体A在2s内沿水平方向匀速移动了4m，若A所受地面的摩擦力f＝600N，小强所用水平拉力F＝250N，在这个过程中A．小强做的有用功为3600JB．小强所用拉力F的功率为500WC．该装置的机械效率为80%D．重力做了8000J的功25．下列四种情境中，人对物体做功的是A．提着水桶在水平地面上匀速前进 B．举着杠铃原地不动C．用力搬石头但没有搬动 D．推着小车前进26．图甲是自制气压计静置在1楼时的情形，图中另外四个图所示情形合理的是(已知：高度越高，大气压越小)（）A．乙、丙、丁 B．乙、丙、戊C．乙、丁、戊 D．丙、丁、戊27．荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中，速度变大，则他的（）A．重力势能增加，动能不变B．重力势能不变，动能增加C．重力势能减小，动能增加D．重力势能减小，动能减小28．在探究浮力问题时，某同学做了如图所示实验．测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F1．其中符合阿基米德原理叙述的等量关系的是（）A．Fl＞F3＞F1＞F2B．F1﹣F3=F1﹣F2C．F1+F2=F3+F1D．F1﹣F2=F3﹣F129．如图所示，一辆上表面光滑的小车上，放有质量分别为m1、m2的两个小球，随车一起向右做匀速直线运动。当车突然停止，则对两小球的运动情况判断正确的是(设车无限长，其他阻力不计)（）A．若m1<m2时，两小球一定相碰B．若m1>m2时，两小球一定相碰C．不论m1、m2的大小关系如何，两小球一定不相碰D．不论m1、m

2的大小关系如何，两小球一定相碰30．铁路提速要解决许多具体的技术问题，其中提高机车牵引力的功率是一个重要问题．已知匀速行驶时，列车所受阻力与速度的平方成正比，即f=kv2；列车要提速，就必须研制出更大功率的机车．那么当列车分别以20m/s

和36km/h

的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比为A．2：1 B．5：9 C．16：1 D．8：1二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：拉力/N1234567891011弹簧长度/cm6.07.08.09.010.011.012.013.014.3015.6016.20(1)根据实验数据，能做一个测量范围是______的弹簧秤,理由是在这个范围内______.(2)当悬挂某物体时，弹簧长度为9.5cm，问该物体对弹簧的拉力是______N。32．在木棒的一端缠绕一些铜丝制成两个完全相同的简易密度计，现将它们分别放入盛有不同液体的两个烧杯中，如图所示，当它们竖直静止在液体中时，液面高度相同。从观察到的现象可以判断：两个简易密度计所受浮力F甲_____F乙、两杯液体的密度ρ甲_____ρ乙、两个烧杯底部所受液体的压强p甲_____p乙（选填”大于”、“小于”或”等于“）33．小明用力将足球踢出后，足球在空中持续飞行一段时间，这是因为足球具有_____；如图示，用细线栓一块橡皮，甩起来使橡皮绕手做圆周运动，如果某时刻橡皮所受的所有力都突然消失，橡皮将做__________运动。34．当秋千从高处落下时，坐在秋千上的小宇同学相对于秋千是_______的(选填“静止”或“运动”)；不用力推秋千，秋千会逐渐停下来，此过程中小宇同学的惯性______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。35．生活中经常用到滑轮这类简单机械，定滑轮_______省力，动滑轮_______省力，使用滑轮这种简单机械______省功（以上均选填“能”或“不能”）。36．在南海执行任务的我海军潜水艇在水面下某处受到水的压强是3.09×105Pa，潜水艇在水中的深度是_____m．（g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3）37．天气炎热，多喝水有益于身体健康，某同学买了一瓶瓶装矿泉水，发现瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能_______（填“增大”或“减小”）摩擦；他用力握矿泉水瓶，看到瓶瘪了，表明力可以使物体发生_______。38．比热容是物质的________之一。水的比热容为4.2×103焦/（千克·℃），表示______________。用水作为汽车的发动机及发电站中汽轮机的冷却剂，它们都是利用了水的__________的特点。39．李晴在干净的塑料杯中倒入雪碧后，饮料中不断地产生一个个小气泡．将几粒葡萄干加入饮料中，葡萄干沉入杯底，不久，有些葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们受到的浮力________重力，从而上升；上浮到液面后，由于小气泡破裂，导致它们受到的浮力________重力，于是又沉入杯底。40．如图所示，坐在船上的人，用力推另只船，船就相互远离而去，这个现象表明力的作用是_____的，力可以改变物体的_____状态。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．在图所示的“探究二力平衡的条件”实验中：(1)把小车放在较为______（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，分别向两边的相同的小盘里加砝码，当两盘中砝码的质量______（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止，说明彼此平衡的两个力一定大小相等；(2)保持两盘中砝码的质量相等，把小车在水平桌面上扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，放开手时，观察到小车发生转动，说明作用在同一辆小车上的彼此平衡的两个力一定作用在______上。42．小强在验证杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向________调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的________对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为________．（1）在如图中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F1=1.1N，F1=1.5N；OA=30cm，OB=10cm．他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA和F1×OB并不相等，从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F1×l1．小强的失误是________．（3）在如图中，若B处的钩码不变，小强将弹簧测力计由A处移到C（OC=10cm）处，施加一个竖直方向的力，使杠杆在水平位置平衡，则这个力的方向应________，大小为________N．（4）在如图中，若B处的钩码不变，小强不用弹簧测力计，在A处挂________N的钩码，杠杆在水平位置仍然平衡．四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，一位体重为800N的工人师傅利用滑轮组提升2000N的重物，重物0.2m/s的速度匀速上升，该滑轮组的机械效率为80%．不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦，g取10N/kg．求：（1）动滑轮受到的重力G动；（2）地面对工人师傅支持力F支；（3）工人师傅做功的功率P．44．有一个金属零件，静止于水平地面时与地面的接触面积为0.01m2；把它悬挂在弹簧测力计下静止时示数是18N，接着把零件浸没在水中，弹簧测力计的示数变为12N。（g取10N/kg）求：（1）金属零件对水平地面的压强；（2）金属零件的体积。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、B【解析】

容器内装有质量和深度均相同的不同液体，由图可知，V1＞V1，由ρ=可知，两种液体的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液体的压强p1＜p1；容器质量相同，内装液体的质量相同，则容器对桌面的压力相等，又因为容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接触面的粗糙程度相同，所以容器与桌面间的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做匀速直线运动，所以拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD错误，B正确。2、D【解析】

根据杠杆平衡条件判断杠杆是否平衡或杠杆的哪端下沉的方法：，杠杆平衡；，力和力臂的乘积大的一端下沉。【详解】设杠杆的一个小格是1cm，一个钩码重1N.A、将左右两边的钩码均向外移动一格，4N×（3+1）cm＞3N×（4+1）cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；B、在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变，（4+1）N×3cm＜（3+1）N×4cm，杠杆的右端下沉，故不符合题意；C、将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变，（4﹣1）N×3cm＞（3﹣1）N×4cm，杠杆的左端下沉，故不符合题意；D、将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变，4N×（3﹣1）cm＝（3﹣1）N×4cm，杠杆的平衡，故符合题意。故选D.3、A【解析】

历史上，在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验，将两铜制的半球合在一起，抽出里面的空气，用两支马队向相反方向拉，半球未被拉开，从而证实了大气压的存在，是大气压将两半球压在一起，这就是著名的马德堡半球实验，它有力地证明了大气压的存在。故选A。4、C【解析】

A．助跑投掷标枪是利用惯性，故A不符合题意；B．摔跤选手质量较大是利用惯性，质量越大惯性越大，故B不符合题意；C．汽车座椅设置有头枕是防止刹车时惯性造成危害，故C符合题意；D．体温计使用前要用力甩几下是利用惯性，故D不符合题意。故选C。5、C【解析】

A．一支铅笔的质量约为10g，重力约为0.1N，所以托起一支铅笔的质量约为0.1N，故A项不符合题意；B．一张课桌的质量约为15kg，重力约为150N，所以托起一支铅笔的质量约为150N，故B项不符合题意；C．两个鸡蛋的质量约为100g，重力约为1N，所以托起一支铅笔的质量约为1N，故C项符合题意；D．两枚硬币的质量约为12g，重力约为0.12N，所以托起一支铅笔的质量约为0.12N，故D项不符合题意。故选C。6、C【解析】

A．向上抛出的篮球，受到重力和空气阻力，故A错误；B．直线滚动的足球当做加速或减速运动时，受到非平衡力的作用，故B错误；C．若物体受到平衡力，物体要么静止要么做匀速直线运动，所以排球加速下落时，一定受到了非平衡力，故C正确；D．发生形变的气球，当静止或做匀速直线运动时受到平衡力作用，故D错误。故选C。7、A【解析】

由A图知道，橡皮膜向左边凸起，说明右边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以无法根据p=ρgh判断左右两侧液体密度大小关系，故A符合题意；由B图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故B不合题意；由C图知道，橡皮膜向左边右起，说明左边液体压强大，而左边的液面高度等于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故C不合题意；由D图知道，橡皮膜没有凸起，说明左右两边液体压强一样大，而左边的液面高度低于右边液面的高度，所以根据p=ρgh可知，左侧液体的密度大于右侧液体密度，故D不合题意。8、C【解析】

由图示确定AB两点的深度，然后结合酒精与水的密度关系，由液体压强公式p＝ρgh分析答题．【详解】由图示可知A、B两点的深度h相同，hA＝hB，ρ酒精<ρ水，由液体压强公式p＝ρgh可知，pA<pB；故选C9、D【解析】

（1）由图可知，圆柱体在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态。由于物体漂浮时，受到的浮力和自身的重力相等，所以，圆柱体在两液体中所受浮力相等，都等于圆柱体的重力，故AB错误，（2）由于圆柱体在两液体中所受浮力F1=F2，由图可知：V排甲＜V排乙，根据F浮=ρ液由于F1=F2，V排甲＜V故选D。【点睛】重点是阿基米德原理的应用，关键是根据两次漂浮得出浮力等于重，即浮力相等。再根据阿基米德原理可比较流体密度的大小。10、B【解析】

AB．来回拉动橡皮条的过程中，金属管与皮条之间相互摩擦做功，将机械能转化成内能，金属管内能增加，故A错误，B正确；CD．管内酒精蒸气膨胀做功，塞子被顶出，酒精蒸气内能转化为塞子机械能，蒸气内能减小，温度降低，酒精蒸气发生液化，变成液态，所以管口出现“白气”，故CD错误。故选B。11、C【解析】

A．正在田间作业的拖拉机和联合收割机以相同速度运动，相对于地面是运动的。故A错误。B．门球运动员打出的球在草皮上滚动一段距离后会停下来，是因为球受到草皮的阻力作用。故B错误。C．重力势能大小与物体的质量和高度有关，与速度无关。自行车运动员在爬坡路段做变速运动的过程中，质量不变，高度增加，所以重力势能增加。故C正确。D．跳伞运动员和伞在空中匀速下降时，受平衡力，所受空气阻力等于人和伞的总重力；重力势能大小与物体的质量和速度有关，跳伞运动员和伞在空中匀速下降时，质量不变，速度不变，动能不变。故D错误。12、A【解析】A、原子核中的质子带正电，核外电子带负电．此选项正确；B、固体液体很难压缩，不是分子间没有空隙，任何物体的分子间都有空隙，主要是因为存在分子斥力．此选项错误；C、破镜不能重圆，主要是因为分子间距离过大，几乎没有分子力的作用．另外分子间既存在斥力同时也存在引力．此选项错误；D、分子是不停地在在做运动的，温度低，分子运动变慢，但不会停止．此选项错误．故选A．点睛：原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成的；固体和液体难以被压缩，是因为分子之间存在斥力；分子之间存在相互作用的引力和斥力，但分子之间距离非常小；组成物质的分子永不停息地做无规则运动．13、D【解析】

甲、乙两铁球，吸收相同热量后，甲球把热量传给乙球，说明甲的末温比乙的末温高；AC．当甲球质量较小时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量小的温度变化大，因此此时甲球的初温不能确定．故AC可能．BD．当甲球质量较大时，由Q=cm△t可知，吸收相同的热量，质量大的温度变化小，因此此时甲球的初温高；故B可能，D不可能；14、C【解析】

根据公式F浮=ρ水gV排，物体在未到达液面时浮力不变，拉力不变；物体开始露出液面时，浮力变小，拉力变大；物体完全露出液面时只受拉力；根据P=Fv，速度相等时，拉力先较小且不变，所以功率先较小且不变；物体开始露出水面时，拉力逐渐变大，速度不变，所以功率变大；当完全露出水面后，拉力较大且不变，所以功率较大且不变．15、B【解析】

飞机空投救灾物资时，速度不变，质量减小，动能减小；飞机的高度不变，质量减小，重力势能减小，故选B。16、B【解析】

A．机械效率是有用功和总功的比值，总功等于有用功和额外功之和，所以有用功一定，增大额外功时，总功增大，因此有用功与总功的比值减小，故A不符合题意；B．额外功不变，增大有用功，总功变大，因此有用功与总功的比值将增大，故B符合题意；C．有用功不变，总功增大，则有用功与总功的比值减小，故C不符合题意；D．因为总功等于有用功和额外功之和，所以总功一定，增大额外功，有用功将减小，则有用功与总功的比值减小，故D不符合题意．17、A【解析】

A．筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故符合题意；

B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不符合题意；

C．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力、也不费力，故不符合题意；

D．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故不符合题意。

故选A。18、A【解析】

A．弹弓将“小鸟”弹出时，弹弓的弹性势能减小，“小鸟”的动能增大，弹弓的弹性势能转化为“小鸟”的机械能。故A正确；B．弹弓伸长过程中，形变增大，弹性势能增加。故B错误；C．力可以改变物体的形状，所以弹弓在拉力作用下会伸长。故C错误；D．被弹弓弹出的“小鸟”由于惯性继续向前运动，弹力作用不再存在，但“小鸟”受到重力作用。故D错误。故选A。19、B【解析】解：A、一枚大头针的质量约80mg，其重力约8×10﹣4N；B、2个鸡蛋的质量为100g，故其重力G＝mg＝0.1kg＝1N；C、成年人的重力约600N左右一头牛的重力远大于人的重力，所以C不符合题意；D、一个篮球的质量约600g，其重力约6N；故D错误；点睛：首先要对物体的重力有个初步的了解，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．20、A【解析】

A．果实受到重力和蚂蚁的支持力作用，二者作用在同一物体上，大小相等，方向相反，在同一直线上，符合二力平衡的条件，故A说法正确；B．果实受到的重力和果实对蚂蚁的压力方向相同，不是一对相互作用力，故B说法不正确；CD．果实能够静止，是因为蚂蚁对它的支持力等于果实受到的重力，故C、D说法不正确。21、C【解析】

由图象知道，在相同时间t0内，甲物体做的功比乙物体做的功少，即W甲＜W乙，由知道，P甲＜P乙．22、B【解析】

A．密度计是利用阿基米德原理和漂浮条件工作的。故A错误。B．船闸的上游和闸室、闸室和下游是上端开口下端连通的，利用了连通器原理。故B正确。C．吸尘器工作时，其内部气压很小，外界大气压将空气和灰尘压入吸尘器，利用了大气压。故C错误。D．弹簧测力计是利用弹簧弹性限度内受到拉力越大，其伸长量越长的原理工作的。故D错误。23、D【解析】

A．吸管吸饮料，是大气压强大于肺部压强，所以饮料被吸到口里，与大气压强有关，故A不符合题意；B．马德堡半球是证明大气压存在的实验，与大气压强有关，故B不符合题意；C．高原上气压小，大气压强越小，水的沸点越低，高原上用普通锅不易煮熟米饭，所以与大气压强有关，故C不符合题意；D．“玉兔”号在月球上留下“足迹”是压力的作用效果，使月球表面发生了形变，与大气压强无关，故D符合题意。故选D。24、C【解析】

A．已知f=600N，s=4m；W有用=fs物=600N×4m=2400J，故A错误；B．由图可知，n=3，则拉力端移动的距离：s=3s物=3×4m=12m，拉力做的总功：W总=Fs=250N×12m=3000J，拉力F的功率：P===1500W，故B错．C．该装置的机械效率：η=×100%=×100%=×100%=80%，故C正确；D．物体在重力的方向上没有移动距离，故重力没有做功，重力做功为0，故D错；25、D【解析】

A.小孩提着水桶水平行走，小孩给水桶一个向上的力，水桶向上没有移动距离，小孩对水桶没有做功．不符合题意；B.运动员举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，人对杠铃没有做功．不符合题意；C.人用力向上搬石头，对石头有向上的力，但石头仍然处于静止状态，没有向上移动距离．人对石头不做功．不符合题意；D.人推小车前进，人给车一个力，小车在力的方向上移动了距离，人对小车做了功．符合题意．故选D.【点睛】做功包含的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离．二者缺一不可．26、D【解析】

由图可知，乙、丙、丁图所在高度与甲图相同，均在1楼，戊图所在高度为30楼。当气流通过细管上方时时，细管上方空气流速大压强小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，乙图液面下降，丁图液面上升，故乙不合理，丁合理；充气时，细管液柱上方气压增大，则液面下降，故丙图合理；当自制气压计在30楼时，所在高度上升，外界大气压减小，细管中的液面在瓶内液面上方的大气压的作用下上升。由图可知，戊图细管液面上升了，故戊图合理；综上分析可知，合理的是丙、丁、戊图。故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。27、C【解析】

荡秋千人从最高点向最低点摆动过程中，速度变大，运动增加，而高度是降低的，所以重力势能是减小的，故应选C。28、B【解析】由称重法知道，物体受到的浮力等于重力减去物体浸在水中时弹簧测力计的示数，即F浮=F1-F3；由图知道水桶和排出的水的重力，还知道空桶的重力，所以排开水的重力为：G排=F1-F2；由阿基米德原理知道F浮=G排，所以F1-F3=F1-F2，也就可是B符合阿基米德原理的等量关系，故选B。29、C【解析】

两个小球随车一起做匀速直线运动，当小车突然停止运动后，两小球由于惯性保持原来的速度，并且由于光滑，两小球水平方向均不受外力，即会以相同速度同方向做匀速直线运动，由于速度大小与质量无关，所以，两个小球一定不相碰，故C正确。故选C。30、D【解析】

当机车匀速前进时，处于平衡状态，机车的牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力和阻力的关系，根据公式P=Fv得到机车牵引力的功率之比。【详解】已知列车匀速行驶时所受阻力与速度平方成正比，即f=kv2，当列车在水平轨道上匀速行驶时，牵引力和阻力是平衡力，根据二力平衡的条件得到牵引力等于阻力，即F=f=kv2，功率公式P=Fv=kv3，当列车分别以20m/s和36km/h=10m/s的速度在水平轨道上匀速行驶时，机车牵引力的功率之比P1故选D。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、0～8N弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比4.5【解析】

第一空．分析实验数据知道，能做一个测量范围是在0～8N的弹簧秤，即该弹簧测力计的范围是0～8N；第二空．因为拉力为1N时，弹簧的长度为6.0cm；拉力为2N时，弹簧的长度为7.0cm；一直到拉力为8N时，存在的规律是：弹簧的受到的拉力增加1N，弹簧就伸长1cm，所以，在该范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比；第三空．在弹性限度范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比，由数据可得当拉力为0N时，弹簧的长度为5cm，所以当用手将弹簧拉到9.5cm长时，手对弹簧的拉力是：

F=kx=1N/cm×（9.5cm-5cm）=4.5N。32、等于小于小于【解析】解：由图可知，密度计在甲、乙液体中处于漂浮状态，此时所受浮力等于其重力，即F浮=G，两密度计完全相同，重力相等，所以密度计在两种液体中所受的浮力相等，F甲=F乙；甲中密度计排开液体的体积大于乙中密度计排开液体的体积，根据F浮=ρ液gV排可知，甲液体的密度小于乙液体的密度，即ρ甲＜ρ乙；液面高度相同，根据P=ρgh可知，甲烧杯底部受到的压强小，即P甲＜P乙；点睛：本题考查了阿基米德原理、物体的浮沉条件和液体压强公式的应用，利用好物体浮沉条件F浮=G是解题的关键。33、惯性匀速直线【解析】

[1]踢出去的足球，离开脚后，由于惯性，足球仍在空中保持原来的运动状态能够继续飞行一段距离。[2]橡皮绕手做圆周运动，方向不断发生改变，如果某时刻橡皮所受的所有力突然消失，橡皮不受力，根据牛顿第一定律，橡皮将做匀速直线运动。34、静止不变【解析】

第一空．秋千从高处落下，小宇相对于秋千位置没有发生变化，此时他是静止的；第二空．惯性是物体本身的一种基本属性，惯性大小只与物体的质量有关，小宇的质量不变，惯性不变。35、不能能不能【解析】

[1][2]据定、动滑轮的特点知，定滑轮不能省力，动滑轮能省力。[3]使用简单机械时都需要做一部分额外功，所以不能省功。36、30【解析】

根据液体压强公式可得，潜水艇在水中的深度：37、增大形变【解析】

[1]矿泉水瓶盖上的条纹是为了增大接触面的粗糙程度从而增大摩擦。[2]用力握矿泉水瓶，瓶瘪了，说明力让物体发生了形变.38、特性质量为1kg的水温度升高1℃吸收的热量为4.2×103J比热容较大【解析】

第一空．各种物质都有自己的比热容，比热容是物质的一种特性；第二空．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），它的物理含义是质量为1kg的水温度升高1℃，吸收的热量为4.2×103J；第三空．因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以可作为冷却剂。39、大于小于【解析】

[1][2]葡萄干由于吸附了足够多的小气泡，使得它们排开