山西省晋南地区2024年八年级物理第二学期期末监测模拟试题含解析

山西省晋南地区2024年八年级物理第二学期期末监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．运动员跳起争顶足球时，运动员头部对足球的力（）A．大于球对头部的力 B．小于球对头部的力C．比球对头部的力更早产生 D．与球对头部的力同时产生2．踢过足球的同学都知道，同样方向、同样大小的力作用在足球的不同位置，球的运动路线会有很大的不同，可以踢出直线球或香蕉球，这说明力的作用效果与（）A．力的作用点有关 B．力的大小有关C．力的方向有关 D．施力物体有关3．如图，主要说明力能改变物体形状的是（）A．拉弓 B．打排球C．射击 D．骑自行车4．下列各种工具，使用中属于省力杠杆的是（）A．船桨 B．钓鱼竿 C．镊子 D．撬棍5．小明用100N的力将40N的球推出，球在地面上滚动了5米后停下来，则球在滚动的过程中，手对球所作的功为（）A．0J B．500J C．200J D．700J6．如图所示，小源同学将自制气压计从山脚带到山顶的过程中，气压计的水柱和外界气压的变化分别是（）A．下降，升高B．上升，降低C．下降，降低D．上升，升高7．下列关于密度及其公式()理解的说法中，正确的是A．同一种物质的密度一定是不变的B．不同种物质的密度一定是不同的C．不同种物质的密度一般是不同的D．物体的密度与其质量成正比、与其体积成反比8．小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近（）A．90J B．120J C．135J D．300J9．把一小球放入盛满酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)的溢水杯中，它沉在容器底部，从杯中溢出8g酒精．若将该小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，从杯中溢出水的质量A．大于8g B．等于8g C．小于8g D．无法判断10．关于弹簧测力计的使用，下列说法正确的是（）A．测量前不用将指针调零B．测量时，弹簧伸长方向与受力方向可以不一致C．读数时，视线应与指针所对应的刻度线垂直D．使用弹簧测力计可以测任何大小的力11．下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A．用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B．由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C．类比速度来研究功率,运用了比较法D．研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法12．下列各种情况下，物体运动状态没有改变的是（）A．小朋友正在荡秋千 B．跳伞运动员在空中竖直匀速下落C．骑自行车转弯 D．在草地上向前滚动的足球13．小枫同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上。当物体静止时，弹簧秤的示数如图所示，则该物体的重力（）A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定大于11N D．一定小于9N14．如图所示，用一根细线拴一块橡皮，甩起来，使橡皮绕手做轨迹为圆周且其速度大小不变的运动。下列说法正确的是（）A．因橡皮的速度大小不变，所以其运动状态不变B．橡皮受到的重力和细线对它的拉力是一对平衡力C．若系在橡皮上的细线突然松脱，橡皮将竖直下落D．若系在橡皮上的细线突然松脱，同时所有力都消失，橡皮将做匀速直线运动15．如图所示，甲、乙两个都是圆柱形谷器，但乙容器横截面积比甲大，两容器盛的都是水，放在水平桌面上时液面一样高。那么下列说法中正确的是A．水对两容器底的压力相等，压强也相等B．水对两容器底的压力不相等，但压强相等C．甲容器中的水少些，所以水对甲容器底的压强小些D．乙容器底面积大些，所以水对乙容器底的压强小些16．下列现象中，不能用惯性知识解释的是A．在水平操场上滚动的足球，最终要停下来B．人走路被石头绊倒会向前倾倒C．锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上D．子弹从枪膛里射出后，虽然不在受到火药的推力，但是仍向前运动17．如图所示的四种工具中,属于省力杠杆的是()A．B．C．D．18．日常生活中，以下估测数据符合实际的是A．一个中学生双脚站立地面时对地面的压力约为60NB．中学生百米赛跑的速度约为15m/sC．一枚鸡蛋漂浮在食盐水中，所受浮力约为0.5ND．八年级下册物理课本的质量约为2kg19．图中所示物体A对支持面压力的示意图正确的是A．B．C．D．20．下列生活实例中，属于增大压强的是（）A．大型载重货车有很多车轮B．铁路的钢轨铺在枕木上C．取出一些书的书包背起来更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄21．人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等。下列研究方法中，运用了建立理想模型法的是()A．引入“合力”的概念B．将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒C．实验研究真空不能传声D．保持做功多少不变，研究功率随时间的变化22．如图所示，人漂浮在死海上看书，下列分析正确的是A．海水的密度小于人体的密度B．人所受的重力小于人所受的浮力C．人所受的重力与海水对人的浮力是一对平衡力D．人所受的重力与人所受的浮力是一对相互作用力23．你从一楼跑到三楼所用时间约为10s，则你上楼过程中的功率大约是（）A．3000W B．300W C．30W D．3W24．如图所示，在“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入烧杯的盐水中，下列操作能使U形管两边液面的高度差变大的是（）A．将探头向下移动一段距离 B．在原来的位置将探头旋转90°C．将探头向右平移一段距离 D．将烧杯内盐水换成相同深度的水25．下列物体中，处于平衡状态的是（）A．静止在水平地面上的篮球 B．在空中沿曲线运动的钢球C．沿斜面加速下滑的木箱 D．正在转弯的火车26．以下关于力和运动的说法中正确的是A．摩擦力一定阻碍物体的运动B．只有受到了力的作用，物体才会运动C．物体受到的重力越大，惯性也越大D．重力的方向始终是竖直向下27．下列数据最符合实际的是（）A．一个初中生的体重约为50NB．一个初中生从一楼走到二楼做功约为1500JC．一个初中生从一楼走到二楼的功率约为5000WD．一个初中生双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为1.5×106Pa28．如图所示是“探究二力平衡条件”的实验，下列有关说法中不正确的是（）A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面B．实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C．通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡，探究两个平衡力是否在同一条直线上D．使用滑轮是为了省力29．皮划艇是我国奥运优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．下列说法正确的是（）A．为省力，可将用力划浆的手靠近支点B．为省力，可将用力划浆的手远离支点C．为省距离，可将用力划浆的手远离支点D．将用力划浆的手靠近支点，既能省力又能省距离30．下列数据中，不合理的是（）A．教室里大气压值约为2×105PaB．教室门框高约为2mC．小明从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功约为1500JD．一名中学生的体重约为500N二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．生活处处有物理，留心观察皆学问。(1)如图甲所示，弹弓将小石块射出，是橡皮筋的_______能转化为小石块的________能；如图乙是很多包装箱上都有的提手，这是通过增大手的受力面积来________（选填“增大”或“减小”）提手对手的压强。(2)如图，轮滑是孩子们非常喜欢的一项运动，当孩子用力向后方蹬地时，他就会向前加速运动，这说明力的作用是_________，力是改变物体____________的原因。32．酒精的密度是0.8x103千克/米3，它表示的意义是：______。―杯酒精倒掉一半后，剩余酒精的密度是______克/厘米3。某容器最多可盛质量为2千克的酒精，它一定___________（选填“能”或“不能”）盛下质量为2千克的水。33．在如图所示的四幅小图中，正确表示远视眼成像情况的是图___，其矫正做法是___图．34．液体内部朝各个方向都有压强，且在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等，同一液体内部的压强随着深度的增加而_____，另外液体内部的压强还与____________有关。35．一艘轮船从河里驶入大海，下面关于重力和浮力大小说法正确的是（______）A．重力变大、浮力变大B．重力不变、浮力不变C．重力不变、浮力变大D．重力不变、浮力变小理由:____________________。36．目前，轿车已逐渐进入百姓家庭。如图所示是某同学家中最近购买的一辆小轿车，他发现该轿车的外形类似于飞机的机翼。那么，当该轿车在成渝高速公路上快速行驶的过程中，车子上方的气体的速度____车子下方的气体的速度，从而使轿车行驶时，它对地面的压力______车的重力。（选填“大于”“小于”或“等于”）37．吸烟有害健康，即使只有很少人吸烟，整个场所也会充满烟味，这属于_____现象，这种现象说明了分子在不停地_____；“花气袭人知骤暖”说明分子的运动与_____有关。38．如图是某球员传球时足球的一段运动轨迹，足球在A点的重力势能_____(选填“大于”“小于”或“等于”)在B点的重力势能。若不计空气阻力，足球在上升的过程中，____转化为重力势能，当足球运动至最高点时，动能__(选填“为零”或“不为零”)。39．在水平直线上行驶的火车上，若乘客突然觉得上身向火车运行方向倾斜，说明火车可能在________（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运行，此现象表明________（选填“火车”或“乘客”）具有惯性。40．甲、乙两个完全相同的密闭圆台形容器，一正一反放置在同水平桌面上，装有质量相等、深度相同的不同液体，如图所示。桌面受到甲、乙两容器的压力分别为F甲和F乙，两容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，则F甲_____F乙，p1_____p2（填“大于”、“小于”或“等于”）。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明用杠杆、一盒钩码等器材，做“探究杠杆平衡条件”的实验。（1）实验开始前，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，可以将左边平衡螺母向_________移动，直到杠杆在_________平衡为止。（2）实验开始，小明在杠杆的两端挂上钩码，杠杆没在水平位置平衡，如图乙所示，小明再次调节平衡螺母，使杠杆恢复在水平位置平衡。然后记下动力、阻力、动力臂和阻力臂的数值。他分析实验数据时，发现得出的实验数据与前面得到的“杠杆平衡条件”有偏差。其原因是:__________.在不改变左右钩码数量的情况下，正确的做法是___________。42．如图所示，有一柱状的薄透明玻璃容器(在它的外面有表示高度的刻度纸)和一底面积是20cm2高8cm并刻有高度的圆柱体(密度大于水的密度，用细线系着)。某实验小阻利用这两个器材探究：当物体浸入柱状容器的水中时，水对容器底增大的压强与水对物体的浮力之间有什么关系。他们先往容器中加水至10.00cm刻度处（图中己标出）)，再用细线吊圆柱体，让圆柱体浸入水中的深度h先后是:2.00cm，4.00cm，6.00cm、8.00cm，读出容器底到水面对应增加深度△h，利用阿基米德原理公式和液体压强公式分别计算出对应的浮力F浮和水对容器底增加的压强△p，结果如下表F浮/N0.40.81.21.6Δp/Pa100200300400(1)分析表中数据可知，当圆柱体浸入柱状容器的水中时，水对容器底增大的压强与水对物体的浮力成________，如果物体浸没后继续增大它在水中的深度，F浮和△p都________（选填“增大”或“不变”或“减小”)；(2)同学们又从另一个角度讨论了这种关系的成因：当物体浸入水中时，水对物体施加了竖直向上的浮力，由于________________物体对水也会施加大小相等的竖直向下的压力，使容器底部增大的压力大小为F浮(柱状容器底面积为S)，那么△p=________(用所给物理量字母表示)；(3)根据本次实验数据，计算出容器底面积S=________cm2，因此圆柱体浸没在水中时，水面所对的刻度是________cm。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．、“业余侦探”小明发现两个并拢的“可疑”鞋底印，为了估测那个人的体重，小明在方格纸上描下一只鞋底接触地面部分的轮廓，如图所示，图中每个小方格的面积是5cm2，测量时，凡大于半格的都算一格，小于半格的，两个算一个完整格．为了测量压强，他在鞋印旁边的地面上用压力测力计竖直向下压一薄垫片，垫片的重力不计，与地面接触的面积是10cm2，当垫片下陷的深度与鞋印的深度相同时，测力计读数是15N，根据以上数据，试求：(g取10N/kg)(1)垫片对地面的压强；(2)“可疑”人的质量．44．如图是用滑轮组提升物体A的示意图，物体A受到的重力大小为GA．在匀速竖直提升物体A的过程中，物体A上升的速度大小为vA，滑轮组的机械效率为η．已知：GA＝100N，vA＝0.4m/s，η＝80%，绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求：（1）绳子自由端的拉力大小F；（2）动滑轮所受的重力大小G动；（3）拉力F做功的功率P。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、D【解析】

运动员跳起争顶足球时，运动员头部对足球的力与球对头部的力是一对作用力与反作用力，两力大小相等，同时产生，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。2、A【解析】

同样方向、同样大小的力作用在足球的不同位置，力的大小和方向是一定的，力的作用点不同，力的作用效果不同，说明了力的作用效果和力的作用点有关。故选A。3、A【解析】

A．用力拉弓，弓变弯了，是拉力改变的弓的形状，故A符合题意；B．用力垫球，球飞出去，是力改变了球的运动状态，故B不符合题意；C．瞄准射击，子弹在推力的作用下，由静止到运动，说明力可以改变物体的运动状态，故C不符合题意；D．用力蹬自行车时，车加速运动，说明力可以改变物体的运动状态，故D不符合题意。故选A。4、D【解析】

ABC．船桨、钓鱼竿和镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故ABC不符合题意；D．撬棍在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。故选D。【点睛】5、A【解析】

在滚动过程中，手对球的作用力为0，所以在滚动过程中，手对球做的功是0。故选A。6、B【解析】

大气压随海拔高度的增加而减小，所以从山脚到山顶大气压会降低，又因瓶内空气的压强不变，所以在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，使管内水柱上升。故B符合题意；故选B.【点睛】把气压计从山脚带到山顶时，发生变化的是海拔高度，而大气压随海拔的升高而减小，因此可从瓶内外的气压差来分析．7、C【解析】

AD．密度是物质本身的一种特性，密度大小与物体的质量和体积无关，密度的大小与物质的种类有关，同种物质（状态一定）密度相同，不会随其它因素的变化而变化，故AD错误；BC．密度是物质的固有属性，不同物体的密度一般不同，故B错误，C正确。8、A【解析】

由题知，托起两个鸡蛋的力大约是1N，则提30个鸡蛋的力大约为F==15N每层楼的高度大约为3m，家住3楼，则小华实际爬楼的高度h=3m×2=6m小华提鸡蛋的力做功约为W=Fs=15N×6m=90J故选A。9、A【解析】

根据阿基米德原理，浮力等于它排开液体受到的重力，小球在酒精中下沉，得出小球重力和浮力的关系；将该小球放入盛满水的溢水杯中，它漂浮在水面上，再利用浮沉条件得出浮力与重力的关系，最后比较排开水的质量【详解】小球在盛满酒精的溢水杯中，沉入容器底部，此时小球受到的浮力小于物体的重力，即m排酒精g<G；从杯中溢出8g酒精，小球漂浮在水面上,根据浮沉条件知，在水中受到的浮力等于小球的重力，即m排水g=G；所以可得：m排酒精g<m排水g，m排酒精<m排水，因为从杯中溢出8g酒精，所以溢出水的质量大于8g．故选A．10、C【解析】

A．使用前弹簧测力计必须调零，否则会影响读数的结果，故A错误；B．用弹簧测力计测量时，必须使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致，故B错误；C．读数时，让视线垂直于刻度面板，故C正确；D．弹簧测力计都有自己的量程，不可以测超过量程的力，故D错误。故选C。11、C【解析】

A．力的示意图，可以形象地描述一个力，即力的三要素，使用的是模型法，故A正确不符合题意；B．减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路，所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法，运用了逆向思考法，故B正确不符合题意；C．速度和功率采用了类似的定义方法，类比速度来研究功率，运用了类比法，故C错误符合题意；D．滑动摩擦力的大小，与压力和接触面的粗糙程度有关。研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变，是控制变量法的应用，故D正确不符合题意。12、B【解析】

A．小朋友正在荡秋千，其速度大小和运动方向都在不断变化；运动状态发生变化。故A错误。B．跳伞运动员在空中竖直匀速下落，其运动方向不变，速度不变；所以运动状态没有发生变化。故B正确。C．骑自行车转弯，其运动的方向发生了变化，运动状态发生变化。故C错误。D．草地上向前滚动的足球，其运动方向不变，但速度不断减小，运动状态发生变化。故D错误。13、D【解析】

当将弹簧测力计倒置过来后，把物体挂在拉环上，因为弹簧测力计本身有重力，挂钩显示的示数等于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和，所以此时物体的重力要小于测力计示数，故D正确。故选D。【点睛】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到的力的大小；将弹簧测力计倒置过来后，再提着挂钩时，挂钩受到的力应该是物体重力和弹簧测力计本身重力之和。14、D【解析】

A．橡皮的速度方向在不断变化，所以其运动状态也在变化，故A错误；B．橡皮受到的重力和细线对它的拉力不在同一直线上，故不是一对平衡力，故B错误；C．若系在橡皮上的细线突然松脱，橡皮具有初速度，将在重力作用下斜抛下落，故C错误；D．若系在橡皮上的细线突然松脱，同时所有力都消失，根据牛顿第一定律可知，橡皮将以一定的速度做匀速直线运动，故D正确。故选D。15、B【解析】

由题知，两容器放在水平桌面上时，液面一样高，∴两容器内水深h相同，∵p=ρgh，装的都是水，∴水对容器底的压强相同。乙容器横截面积比甲大，据F=pS可知，乙容器中水对容器底的压力比甲容器中水对容器底的压力大；故B正确。16、A【解析】

A．运动的物体会慢慢停下来，这是由于受到力的作用而造成的，即说明了力可以改变物体的运动状态，故A符合题意；B．人走路被石头绊倒会向前倾倒，这是由于惯性的原因，故B不符合题意；C．锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上，这是由于惯性的原因，故C不符合题意；D．子弹从枪膛里射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前，这是由于惯性的原因，故D不符合题意．17、B【解析】

A.天平的动力臂等于阻力臂，是典型的等臂杠杆，故A错误；B.使用钢丝钳的剪铁丝时，是为了省力，并且动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B正确；C.使用镊子是为了省距离，并且动力臂小于阻力臂，所以镊子是费力杠杆，故C错误；D.使用钓鱼竿是为了省距离，并且动力臂小于阻力臂，所以钓鱼竿是费力杠杆，故D错误。故选B.【点睛】该题考查了学生对物理模型的抽象、分析能力．判断杠杆的类型可根据生活经验结合动力臂与阻力臂的大小关系来判断．18、C【解析】

A．一个中学生的质量约为50kg，在水平地面上他对地面的压力等于重力约为500N；B．中学生百米赛跑的速度约为8m/s；C．一枚鸡蛋的重力约为0.5N，鸡蛋漂浮在食盐水中，由浮沉条件可知浮力等于重力等于0.5N；D．八年级下册物理课本的质量约为200g即0.2kg。19、D【解析】因为压力的作用点在接触面上，因此排除BC选项；又因为压力的方向垂直于接触面，因此A选项错误，D选项正确．故选D．思路分析:注意压力是接触面受到的力，因此压力的作用点在接触面上；压力与接触面是垂直的关系．试题点评：知道压力的作用点和压力的方向是解答本题的关键所在．20、D【解析】

A．大型载重货车有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；B．铁路的钢轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；C．取出一些书的书包，重力减小，对肩膀的压力减小，受力面积不变，根据压强公式可知，压强变小，所以背起来更舒服，故C不符合题意；D．剪刀的刀刃做得很薄，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意为答案。故选D。21、B【解析】

A．将多个力的作用效果等效为一个力的作用效果，引入“合力”的概念，运用了等效替代法。故A不符合题意。B．将撬棒这一抽象的物理现象用简单的绕固定点转动的硬棒的具体模型表示，运用了建立理想模型法。故B符合题意。C．实验研究真空不能传声实验中，将空气抽走，听到的铃声就变小了，依此推理，若没有空气，则声音就不能传播，从而得出真空不能传声的结论。运用了实验推理法。故C不符合题意。D．功率大小与做功的多少和做功的时间有关，保持做功多少不变，来研究功率随时间的变化，运用了控制变量法。故D不符合题意。22、C【解析】

A．液体的密度大于物体的密度时，物体漂浮；人漂浮在死海上看书，即海水的密度大于人的密度，故A错误；B．人漂浮在死海上看书，此时的浮力等于自身的重力，故B错误；CD．人所受的重力与人所受的浮力是作用在同一物体上，大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确，D错误；23、B【解析】

中学生的质量约为50kg，一层楼高约为3m，人从一楼到三楼上升了两层楼高，即h=3m×2=6m人在上楼的过程中大约做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因为所用时间t=10s，由知道，上楼的功率故选B。24、A【解析】

A．将探头向下移动一段距离，深度变大，橡皮膜受到水的压强变大，U形管两边液面的高度差变大，故A符合题意；B．液体内部在同一深度不同方向的压强是相等的，将探头在原位置转动90°不会影响压强的大小，则U形管两边液面的高度差不变，故B不符合题意；C．将探头水平移动一段距离，深度不变，橡皮膜受到水的压强不变，U形管两边液面的高度差不变，故C不符合题意；D．将探头放入在同样深度的水中，液体的密度变小，橡皮膜受到水的压强变小，U形管两边液面的高度差变小，故D不符合题意。故选A。25、A【解析】

A．静止在水平地面上的篮球处于静止状态，受到的力为平衡力，是平衡状态，故A符合题意；B．在空中沿曲线运动的钢球，速度和方向不断发生改变，处于非平衡状态，故B不符合题意；C．沿斜面加速下滑的木箱，速度大小不断发生改变，处于非平衡状态，故C不符合题意；D．正在转弯的火车，火车的运动方向一直发生变化，处于非平衡状态，故D不符合题意。故选A。26、D【解析】

A．摩擦力不一定都是阻碍物体的运动，如人走路时，脚与地面的摩擦力是人向前的动力，故A错误；B．由牛顿第一定律知，不受力的物体可能保持匀速直线运动状态，故B错误；C．物体的质量越大，惯性越大，而重力越大，惯性越大是错误的，故C错误；D．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，其方向始终竖直向下，故D正确。27、B【解析】

A．初中生的体重约为500N，故A不符合题意；B．初中生从一楼走到二楼做功故B符合题意；C．初中生从一楼走到二楼的功率约为故C不符合题意；D．中学生每只鞋的底面积大约为200cm2，即0.02m2，双脚面积S=0.04m2；中学生的体重大约为50kg，对地面的压力对地面的压强故初中生双脚站立在水平地面时，对地面的压强约为1.25×104Pa．故D不符合题意。故选B。28、D【解析】

A．为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A正确，不符合题意；B．静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故B正确，不符合题意；C．将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故C正确，不符合题意；D．使用滑轮是为了改变力的方向，故D错误，符合题意。故选D。【点睛】实验时为了使实验效果明显，应选择质量小的小车，可以减小摩擦对实验的影响；探究二力平衡条件时，采用尽量光滑的水平面，可以减小摩擦对实验的影响；将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，判断二力是否在同一条直线上，定滑轮可以改变力的方向。29、B【解析】

结合图片和生活经验，判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆．【详解】运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划浆．根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知，船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆．AB．为省力，可将用力划浆的手远离支点，故A错误，B正确；CD．为省距离，可将用力划浆的手靠近支点，但费距离，故CD错误；30、A【解析】

A．一个标准大气压约是1.01×105Pa，教室里的气压接近一个标准大气压，故A说法不合理；B．普通中学生的身高一般为1.7m左右，教室的门框高度要高于人的身高，应该为2m左右，故B说法合理；C．根据克服重力做功公式W=Gh，因为小明的体重约是500N，每层楼高约3m，所以他从教学楼的一楼匀速走到二楼时克服重力所做的功为1500J，故C说法合理；D．一名普通中学生的质量约为50kg，体重G=mg=50kg×10N/kg=500N，故D说法合理．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、弹性势动减小相互的运动状态【解析】

(1)[1][2]图甲中，拉弯的弓发生形变，因此弓具有弹性势能；弹弓将小石块射出，是橡皮筋的弹性势能能转化为小石块的动能。[3]图乙是通过增大手的受力面积来减小提手对手的压强。(2)[4][5]由于物体间力的作用是相互的，人给地面施加力的同时地面也给人施加力，当孩子用力向侧后方蹬地时比正后方蹬地时的阻力大，所以获得的反作用力较大，他会向前加速；受力加速说明改变了物体的运动状态。32、体积是1m3的酒精，质量是0.8×103kg0.8能【解析】

[1]酒精的密度是0.8×103千克/米3，它表示的意义是：体积是1m3的酒精，质量是0.8×103kg。[2]―杯酒精倒掉一半后，剩余酒精的密度不变为：0.8×103千克/米3=0.8克/厘米3。[3]因为水的密度大于酒精的密度，所以体积相同的情况下水的质量大于酒精的质量，故某容器最多可盛质量为2千克的酒精，它一定能盛下质量为2千克的水。33、BD【解析】

凸透镜对光线有汇聚作用使得成像的位置前移，凹透镜对光线有发散作用，使得成像位置后移．远视眼是由于晶状体成像时把像成在视网膜的后面，如图B所示，矫正的办法佩带凸透镜，使得晶状体折射后的光线提前会聚，而把像前移到视网膜上，如图D所示．34、增大液体的密度【解析】

第一空．液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体内部向各个方向的压强都相等，并且压强随液体的深度的增加而增大；第二空．液体内部的压强还与液体的密度有关，不同的液体，在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。35、B轮船质量不变，重力不变；漂浮状态不变，浮力不变。【解析】

[1][2]轮船从河里驶入大海，所含物质的多少不变，质量不变，根据G=mg可知重力不变；且一直都是漂浮，根据物体的浮沉条件可知，轮船受到的浮力都等于轮船自身重力，故轮船从河里驶入大海，重力不变，浮力不变。故B符合题意，ACD不合题意，36、大于小于【解析】

[1][2]轿车快速行驶时，相当于空气从轿车的上下两个表面向后高速流动，轿车上表面是曲面，下表面平直，所以，流经上表面的空气流速大于下表面的，轿车上方的空气压强小于下方，轿车受到向上的“升力”，从而使它对地面的压力小于车的重力。37、扩散做无规则运动温度【解析】

即使只有很少人吸烟，由于烟分子在不停地做无规则运动，扩散到空气中，所以整个场所也会充满烟味；“花气袭人知骤暖”是扩散现象，春晴天暖，气温升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，从而使人可以闻到浓浓的花香；这说明分子的热运动与温度有关。38、小于动能不为零【解析】

第一空．球质量不变，B点位置高于A点，因此足球在A点的重力势能小于在B点的重力势能；第二空．足球在上升的过程中重力势能增大，动能减小，动能转化为重力势能；第三空．对于斜上抛的物体在运动到最高点时水平方向上速度不为零，因此动能不为零。39、减速乘客【解析】

[1][2]火车减速时，乘客下身由于摩擦速度减小，而上身由于惯性保持原来的速度会向运行方向倾斜，所以火车速度会小于乘客的上身速度，乘客会向运行方向倾斜。4