江苏省淮安市洪泽县2024届八年级物理第二学期期末检测模拟试题含解析

江苏省淮安市洪泽县2024届八年级物理第二学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．一个水杯静止在桌面上，关于水杯和桌面间的作用力，下列说法错误的是A．水杯对桌面的压力是弹力B．水杯受到的支持力是由于桌面发生弹性形变产生的C．水杯的重力和水杯对桌面的压力是同一个力D．桌面对水杯的支持力与水杯的重力是一对平衡力2．下列数据最符合实际的是（）A．一名中学生的质量约为500kg

B．用手托起两个鸡蛋的力大约为10NC．人双脚站立在水平地面上时对地面的压强约为1.2×104Pa

D．初中物理课本的长度约为27dm3．如图所示，下列分析正确的是A．甲图反映了物体所受重力与质量的关系B．乙图可以反映液体A密度小于液体B的密度C．物体M受到的浮力方向如图丙所示D．丁图中的拉力F的力臂为OA4．下面关于功率､机械效率的几种说法中正确的是（）A．做功所用的时间越多，功率越小 B．依据功的原理可知机械效率永远小于1C．做的有用功越多，机械效率越高 D．功率越大，做功就越多5．如图所示，质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，下列说法正确的是（）A．甲球受到的浮力大B．乙球受到的浮力大C．甲球浸在水中的体积大D．两球浸在水中的体积一样大6．下列四幅图中，人克服了物体所受重力而做功的是A．水平推动小车B．搬石头未搬起C．提着滑板水平前行D．竖直向上拉起袋子7．物理兴趣小组的同学对如图所示的现象进行了讨论，其中正确的是A．图甲表示用压强计可以准确测量液体内部各处压强的大小B．图乙实验中用小桌陷入沙子的深度显示所产生的压强的大小C．图丙杯口的纸片和杯中水不掉下来，是因为纸片受到的吸力非常大D．图丁向两张纸的中间吹气纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越大8．为探究液体压强的规律，某中学课外学习如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定二、多选题9．如图所示，装有水的容器静止放在水平桌面上，正方体物块M悬浮在水中，其上表面与水面平行，则下列说法中正确的是（）A．M上、下表面受到水压力的合力大于M受到的浮力B．M上、下表面受到水压力的合力大小等于M受到的重力大小C．M上表面受到水的压力小于M下表面受到水的压力D．M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力是一对平衡力10．如图所示，实心正方体木块（不吸水）漂浮在水面上，此时木块浸入水中的体积为6×10-4m3；然后在木块上表面放置一个重为4N的铝块，静止后木块上表面与水面恰好相平（g取10N/kg，ρ水=l.0×103kg/m3），则该木块A．未放置铝块前，木块受到的浮力是10NB．放置铝块后，木块排开水的体积是l.0×10-3m3C．木块的密度是0.6×103kg/m3D．放置铝块后，木块下表面受到水的压强增大了400Pa三、填空题11．当秋千从高处落下时，坐在秋千上的小宇同学相对于秋千是_______的(选填“静止”或“运动”)；不用力推秋千，秋千会逐渐停下来，此过程中小宇同学的惯性______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。12．小明坐在行驶的汽车上发现车内有人吸烟时，把窗玻璃降下一点，烟就“嗖嗖”被“吸”到窗外，这是因为车窗外的空气流速大，窗外气压________车内气压。（选填“大于”或“小于”）。13．“大洋一号”是我国一艘现代化综合性海洋考察船，某次考察，船上配备的机器人潜至5000m深的海底进行探测，下潜过程中机器人受到海水的压强______（选填“变大”“变小”或“不变”）；在5000m深的海底机器人受到海水的压强为______Pa。（ρ水＝1.0×103kg/m3）14．如图所示，小华制作了一个简易的密度计：她选择一根长16cm的粗细均匀的饮料吸管，将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，使吸管在液体中漂浮时能保持在________方向静止．密度计在液体中漂浮时，受到的浮力________重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．把密度计放入水中，露出液面的长度是8.8cm，再将密度计放入某液体中，露出液面的长度是7cm，则此液体的密度为________kg/m3（水的密度为1.0×103kg/m3）．15．如图所示，甲容器中装有适量的水，容器对水平桌面的压强是p1，水对容器底的压强是p3，将甲图倒放时如乙图（图中没有画出水的位置），容器对水平桌面的压强是p2，水对容器底的压强是p4，则p1________p2，p3________p4。（填“＞”、“=”或“＜”）16．一个重100牛的箱子，放在水平地面上，受到水平向东20牛的拉力时，箱子恰好做匀速直线运动。此时箱子受到的摩擦力的大小为_____牛，当水平拉力增大到30牛时，箱子受到的合力为_____牛四、作图、实验探究题17．图中的物体B挂在杠杆OA上，请画出拉力F的力臂示意图______。18．如图所示，小球从A点沿光滑轨道下滑，依次经过B点、C点和D点，请画出小球在C点受力的示意图．（不计空气阻力）19．（10分）小李想探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能与①接触面所受的压力大小;②接触面的粗糙程度;③接触面积的大小这三个因素有关。于是爱探究的小李便通过下图所示的操作来验证猜想:(1)实验过程中，小李应用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块，此时木块受到的滑动摩擦力大小_____(填“大于、等于”或“小于")弹簧测力计的示数。(2)小李想探究猜想①，他选择了_____两幅图所示的实验步骤来进行实验，得出的实验结论是:接触面的粗糙程度相同时，_______越大，滑动摩擦力越大。(3)在甲、乙、丙三次实验中，滑动摩擦力最大的是________(填“甲"乙，或“丙"）。(4)爱思考的小李对实验装置进行了如图的改动:木板B放在水平桌面上，木块A放在木板B上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块A上，拉动木板B，当木块A稳定时，读取测力计的示数。则小李读取测力计的示数，是为了测量_________(填序号)。A．木板B受到地面的滑动摩擦力大小B．木板B受到木块A的滑动摩擦力大小C．木块A受到地面的滑动摩擦力大小D．木块A受到木板B的滑动摩擦力大小五、计算题20．（6分）分别利用甲乙两个滑轮装置把同一个物体匀速向前拉动5m,用时10s.已知物体重100N,图甲中绳子端共做功125J,两个装置图中物体运动时受到的阻力大小相同。求：（1）求出图乙中绳子端移动的距离（2）求出图甲中绳子端在这个过程做功的功率及拉力（3）已知图甲的装置机械效率为80%，求出物体运动时受到的阻力（4）已知图乙中绳子端拉力为10N,求出这个过程中乙装置的机械效率21．（6分）据统计，全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此，我市近年来加大了道路限速监控管理．一种是“定点测速”，即监测汽车在某点的车速；另一种是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度。如果超过了该路段的最高限速，即被判为超速．若监测点A、B相距15km，全程限速，一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100kmh和110km/h，通过两个监测点的时间如图所示。(1)采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速?并说明理由?(2)采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明)(3)若要确保通过AB路段区间测速不会被判超速，则通过B路段时间最短是多少秒?

参考答案一、单选题1、C【解析】

A．水杯对桌面的压力，是由于水杯发生微小形变产生的，所以，水杯对桌面的压力属于弹力，故A正确，不符合题意；B．静止在水平桌面上的水杯，受到的支持力是由于桌面发生微小形变而产生的，故B正确，不符合题意；C．水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力的施力物体分别是地球和桌面，所以，不是同一个力，故C错误，符合题意；D．水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力符合二力平衡的四个条件，是一对平衡力，故D正确，不符合题意。故选C。2、C【解析】

首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【详解】A．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故A不符合题意；B．两个鸡蛋的质量约100g=0.1kg，托起两个鸡蛋的力故B不符合题意；C．人的体重在G=600N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强故C符合题意；D．一根筷子的长度约25cm，初中物理课本的长度略大于此数值，在27cm=2.7dm左右，故D不符合题意。故选C。【点睛】物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。3、C【解析】

A．重力与质量成正比，在G-m图像中是一条通过原点的直线，故A错误；B．B图中，深度相同时，液体A的压强比液体B产生的压强大，根据p=ρgh可得，液体A的密度大于液体B的密度，故B错误；C．浮力的方向是竖直向上的，所以C是正确的；D．力臂是支点到力的作用线的垂直距离，如下图所示，故D错误．4、B【解析】

A．功率和做功多少以及时间的长短有关，在做功多少不确定的情况下，做功所用的时间越多，功率不一定大，故A错误；B．在使用机械做功时，不可避免地要做额外功，所以有用功总小于总功。所以机械效率总小于1，故B正确；C．机械效率与有用功和总功有关系，总功不确定，做有用功多的不能说明机械效率就高，故C错误；D．功率是表示做功快慢的物理量，功率与做功多少以及时间的长短有关，时间不确定，功率越大，做功不一定就越多，故D错误。故选B。5、D【解析】

由图示可知，甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中，由漂浮和悬浮条件可知：F浮甲=G甲，F浮乙=G乙，由于两球质量相等，故重力相等，所以浮力相等，故AB错误；根据公式F浮=G排=ρ水gV排可得，V排相同，所以两球浸在水中的体积一样大，故C错误，D正确；6、D【解析】

A．推着小车向前运动了一段距离，小车运动的方向与重力的方向垂直，人没有克服了物体所受重力而做功，故A不符合题意；B．搬石头未搬起来，没有在重力的方向上移动距离，人没有克服了物体所受重力而做功，故B不符合题意；C．提着滑板在水平路面上前行，运动的方向与重力的方向垂直，人没有克服了物体所受重力而做功，故C不符合题意；D．竖直向上拉起袋子，袋子在重力的方向上通过了距离，故人克服了物体所受重力而做功，故D符合题意。故选D。7、B【解析】

（1）压强计是测量液体压强大小的工具；（2）压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关；（3）根据大气压强的应用分析；（4）流速越大的地方，压强越小．【详解】A.测量液体压强的工具叫压强计；当橡皮膜受到的压强为零时，U形管两边液面相平；当橡皮膜受到压强作用时，两管内液面产生高度差，压强越大，两液面高度差越大；所以，它是根据U形管两边液面的高度差来判断液体内部压强的大小的，但不能准确测出液体压强的大小，故A错误；B.压力的作用效果与压力大小和受力面积的大小有关；在实验中，将小桌放到沙子上，往小桌上放不同质量的砝码，观察桌腿陷入沙子的深度，通过陷入沙子的深度的变化显示所产生的压强的大小，故B正确；C.倒置装满水的杯子，盖杯口的硬纸片不掉下来，在纸片的周围只有空气，所以是大气压力的作用使其没有掉下来，即利用了大气压强，故C错误；D.向两张纸的中间吹气纸片靠拢，说明流体中流速越大的地方压强越小，所以两张纸会靠拢在一起，故D错误．故选B.8、A【解析】

本题需要根据液体压强公式P=ρgh进行分析．判断水对试管底部的压强变不变，就看h变不变．要清楚h是指液面到试管底部的垂直距离．【详解】当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，液面到试管底部的深度在变大，根据P=ρgh即可得出水对试管底部的压强在变大．【点睛】此题考查学生对液体压强特点的掌握和理解，液体压强与液体的密度和深度有关．解题的关键是要清楚深度是指液面到底部的垂直距离．二、多选题9、BC【解析】

AB．物体上表面与水面平行，根据浮力产生的原因可知，M上、下表面受到水压力的合力大小F合=F浮正方体物块M悬浮在水中，则F浮=GF合=G故A错误，B正确；CD．M上表面所处的深度较小，根据p=ρgh可知，M上表面受到水的压强小于M下表面受到水的压强，而上下表面的面积相同，则由F=pS可知，M上表面受到水的压力小于M下表面受到水的压力，所以，M上表面受到水的压力和M下表面受到水的压力不是一对平衡力，故C正确，D错误。故选BC。10、BCD【解析】

A．因为木块漂浮，所以G=F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N，故A错误；B．放置铝块后，因为漂浮，所以F浮′=G+G铝=6N+4N=10N；因为放置铝块后，木块上表面刚好与水面相平即木块正好完全浸没；木块排开水的体积：V=V排==1×10-3m3，故B正确；C．木块的密度：ρ木==0.6×103kg/m3，故C正确；D．木块的体积是1×10-3m3，木块的边长a==0.1m，木块的底面积0.1m×0.1m=0.01m2；根据浮力产生的原因，放入铁块后，增大的压力等于增大的浮力，则ΔF=4N，则木块下表面受到水的压强增大：Δp==400Pa，故D正确。三、填空题11、静止不变【解析】

第一空．秋千从高处落下，小宇相对于秋千位置没有发生变化，此时他是静止的；第二空．惯性是物体本身的一种基本属性，惯性大小只与物体的质量有关，小宇的质量不变，惯性不变。12、小于【解析】

流体流速越大，流体压强越小，车窗外空气的流动速度比车内的空气流动速度大，因此车窗外的气压比车内的气压小。13、变大5107【解析】

[1]由知道，下潜过程中，随着深度的增加，机器人受到海水的压强增大。[2]在5000m深的海底机器人受到海水的压强p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5000m=5×107Pa14、竖直等于0.8×103【解析】

第一空．将一些铜丝从下端塞入并用石蜡封口，这样做目的是让密度计竖直漂浮在液体中；第二空．根据物体浮沉条件可知，密度计在液体中漂浮时，受到的浮力等于重力；第三空．吸管露出水面的长度是8.8cm，则浸入水中的深度h水=16cm-8.8cm=7.2cm，将该密度计放入某液体中，吸管浸入液体的深度h液=16cm-7cm=9cm，因为密度计不管是在水中还是在液体中，都是漂浮状态，F浮水=F浮液=G，由F浮=ρgV排可得：ρ水gSh水=ρ液gSh液，1.0×103kg/m3×g×S×0.072m=ρ液×g×S×0.09m，ρ液=0.8×103kg/m3。15、＞＞【解析】

[1]由图知道，甲容器中装有一定质量的水，但没有装满容器；将容器倒放，如图乙所示，由于上细下粗，水的高度降低，由p=ρgh可得，水对容器底部产生压强变小，即p3＞p4；[2]正放和倒放时，对水平桌面的压力F相等，都等于水和容器总重；由于受力面积变大，由p=F/S可得，水平桌面受到的压强变小，即p1＞p2。16、2010【解析】

[1]箱子做匀速直线运动，箱子在水平方向上受力平衡，即箱子受到的摩擦力等于水平向东的拉力，即此时箱子受到的摩擦力的大小为20牛。[2]当水平拉力增大到30牛时，箱子受到的摩擦力不变，仍等于20牛，两个力的方向相反，所以箱子受到的合力为10牛。四、作图、实验探究题17、如图所示【解析】

力臂是指力的作用线到转动轴的垂直距离，从支点O向拉力F的延长线作垂线，即可得到其力臂L，如图所示：。18、【解析】如图小于沿光滑轨道下滑，分别经过B点、C点和D点；地面上的任何物体都受重力，此外在C点时，轨道会给小球一个向左的弹力，此力使小球改变运动方向而沿轨道运动，即小球受到重力和支持力的作用；重力的方向竖直向下，所以竖直向下作用箭头，并标出G；支持力垂直于轨道向左，作用点在小球上，标为F，如图：19、匀速等于甲乙压力丙D【解析】

第一空．实验中小李应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动，第二空．这时拉力和摩擦力是一对平衡力，摩擦力等于拉力；第三空．要探究摩擦力大小与压力大小的关系，需使接触面粗糙程度和接触面积大小相同，改变压力大小，所以应选择甲乙两幅图；第四空．由图知，接触面的粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大；第五空．由图知，三次实验中，丙图中的压力最大，而且接触面的粗糙程度最大，所以滑动摩擦力最大；第六空。木板B放在水平桌面上，木块A放在木板B上，弹簧测力计一端固定，一端挂在木块A上，拉动木板B，木块A稳定时，读取测力计的示数，此时木块A受到木板B的滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数相等，二力平衡，即读取测力计的示数是为了测量木