四川省成都市彭州市2024届物理八年级下册期末监测模拟试题含解析

四川省成都市彭州市2024届物理八年级下册期末监测模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．下列选项能证明大气压存在的是A．马德堡半球实验 B．注射器注射药液C．热气球升空实验 D．帕斯卡裂桶实验2．下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落 D．用力把铅球推出3．如图，某人沿水平方向推装满沙子的车，小车水平匀速运动，下列说法正确的是A．车的重力不做功B．人对车的推力大于地面对车的摩擦力C．沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D．人对车的作用力与车对人的作用力是一对平衡力4．下列物体的质量最接近50g的是（）A．一个乒乓球B．一只鸡蛋C．一只母鸡D．一张课桌5．关于功率和机械效率，下列说法正确的是A．功率越大的机械做功越快 B．功率越大的机械做功越多C．机械效率越高的机械做功越快 D．机械效率越高的机械做功越多6．如图所示的四种情形中，对力是否做功判断正确的是（）A．甲图中人提着滑板在平直的道路上匀速行走，人对滑板做了功B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车做了功C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头做了功D．丁图中人举着杠铃保持静止的过程中，人对杠铃做了功7．李明同学在学习运动和力的知识后有以下理解，其中正确的是A．投球时，手的推力使篮球在空中继续飞行B．静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小车，小车没动，因为推力小于摩擦力D．高速公路限速是因为车速越小，惯性越小，可减少交通事故的发生8．课本静止放置在水平桌面上，下列属于一对平衡力的是（）A．课本受到的重力与课本对地球的吸引力B．课本受到的重力与课本对桌面的压力C．课本受到的重力与桌面对课本的支持力D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力二、多选题9．下列说法中正确的是（）A．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B．通常情况下，大气压强随高度的增加而减小C．活塞式抽水机是利用大气压力将水由低处抽到高处的D．船舶高速航行时应避免两艘船靠近并排前进10．如图所示，物体G在竖直向上的拉力F的作用下，匀速上升0.2m。已知G=18N，F=10N。这一过程中，下列正确的是（）A．绳子自由端上升0.8m B．拉力F做功40JC．做额外功0.4J D．该动滑轮的机械效率为90％三、填空题11．质量均为1kg的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示。静止时，铁球所受的支持力为______N，铁球所受的支持力与______力为一对相互作用力，此时______（选填“铁球”或“木块”）对桌面的压强大。（g取10N/kg）12．在水平地面上，用50N的水平拉力拉重力为100N的小车，使小车沿水平方向前进5m，拉力做功__________J，重力做功______J。13．重为8N、体积为500cm3的物体，用手将该物体浸没在水中时，物体受到浮力的大小为______N，松手后，物体将______（选填“上浮”或“下沉”）。（ρ水=1.0×103kg/m3）14．如图，老师在做托里拆利实验时（当地气压为标准大气压），试管的顶端混入了少量空气，则测得管内外水银柱的高度差________（选填“大于”“等子”或“小于”）760mm。小明把自制的简易气压计从1楼拿到28楼，玻璃管中水柱的高度会_________（选填“升高”“降低”或“不变”）。15．如图所示，装满沙子的车子总重为400N，在150N的水平推力作用下做匀速直线运动，此时车子受到地面的摩擦力是______N；当推力增大到170N时，车子受到地面的摩擦力是______N，此时车子______（选填“会”或“不会”）继续做匀速直线运动。16．一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如图所示。鸡蛋所受浮力的示意图是__________（选填：“F1”或“F2”）。四、作图、实验探究题17．如图是与竖直墙面接触且静止在水平面上的排球，画出排球受力示意图.（____）18．如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受的重力和支持力的示意图．19．（10分）小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”．实验步骤如下：（1）将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。（2）将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示.（3）将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：①通过观察比较___________________________就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是_____________（选填“直接测量”、“放大”或“转换”）法．②为了探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用____________两个图来分析．③分析乙、丙两图，得到的实验结论是___________________.④小车在下滑的过程中，重力势能___________，动能_________。木块在运动过程中，机械能转化为__________能。五、计算题20．（6分）一个边长为5cm的正方体铁块，质量为790g，已知铁的密度为，，求：(1)铁块的重力；(2)平放在水平地面上时，铁块对地面的压强；(3)通过计算判断该铁块是空心还是实心的？若是空心的，则空心部分体积是多少？21．（6分）如图甲,一重为G的物体静止在水平地面上,用一细线竖直向上拉物体,拉力的大小为F。(1)若F<G,求F压与G、F之间的关系;(2)若G=30N,将细线竖直系在质量不计的杠杆A端,O为杠杆的支点,已知AO=2BO,要使地面对物体的支持力为零,应在B端竖直向下施加多大的力(杠杆始终保持水平)?

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．马德堡半球实验是历史上有力证明大气压存在的实验。故A正确。B．注射器注射药液时，推动活塞使注射器内药液压强大于体内肌肉压强，从而将药液压入体内，不能证明大气压的存在。故B错误。C．热气球升空是利用大气对热气球有浮力作用，不能证明大压强的存在。故C错误。D．帕斯卡裂桶实验证明了液体内部有压强，且液体压强随液体深度的增加而增大，不能证明大气压的存在。故D错误。2、A【解析】

把橡皮泥捏成不同造型，橡皮泥的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状；进站的火车受阻力缓缓停下，速度逐渐减小，说明力可以改变物体的运动状态；苹果受重力竖直下落，苹果在重力作用下，速度越来越快，说明力可以改变物体的运动状态；用力把铅球推出，铅球在力的作用下速度和运动方向都发生了改变，说明力可以改变物体的运动状态。故A正确。故选A。【点睛】考点：力的作用效果辨别3、A【解析】

A．重力的方向总是竖直向下的，小车在竖直方向上没有发生移动，因此车的重力不做功；B．因为小车水平匀速运动，所以水平方向上受力平衡，人对车的推力等于地面对车的摩擦力；C．沙子受到的重力小于地面对小车和沙子的支持力，因此不是平衡力；D．人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力。4、B【解析】

A．一个乒乓球的质量约为5g，故A不符合题意；B．一只鸡蛋是质量为50g，故B符合题意；C．一只母鸡的质量约为2kg，故C不符合题意；D．一张课桌的质量约为10kg，故D不符合题意。故选B。5、A【解析】

A．功率表示做功快慢的物理量，功率越大，物体做功越快，故A正确；B．功率大，只能说明做功快，因时间未确定，做功多少无法确定，故B错误；C．机械效率高，只能说明有用功在总功中占的比例大，与功率大小没有关系，故C错误；D．做功越多的机械，有用功与总功的比值不一定大，机械效率不一定高，故D错误。6、B【解析】

A．甲图人提着滑板在平直的路面上匀速行走，人对滑板施加了力的作用，但滑板没有在力的方向上通过距离，所以人对滑板不做功，故A错误；B．乙图中人推着货车在平直的道路上匀速行走，人对货车施加了力的作用，货车在力的方向上通过距离，所以人对货车做了功，故B正确；C．丙图中人用力搬石头但石头仍保持静止，人对石头施加了力，石头没有在力的方向上通过距离，所以人对石头没有做功，故C错误；D．丁图中人举着杠铃不动，人给杠铃一个向上的力，杠铃向上没有移动距离，所以人对杠铃没有做功，故D错误。故选B。7、B【解析】A、投球时，篮球在空中继续飞行是由于惯性，不是手的推力．故A错误．

B、处于静止状态的物体受平衡力作用，因此静止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用，故B正确．

C、用力推小车，小车没动，因为推力和摩擦力为一对平衡力，即推力等于摩擦力，故C错误．

D、惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，故D错误．

故选B．8、C【解析】

运用二力平衡的四个条件进行判断，特别要注意“作用在同一个物体上”这一关键条件．还要将平衡力与相互作用力区分开来。【详解】A．课本的重力与课本对地球的吸引力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误；B．课本受到重力和课本对桌面的压力作用在两个物体上，方向相同，故不是平衡力，故B错误；C．重力和支持力都是课本受到的力，且这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，故是一对平衡力，故C正确；D．课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力，这两个力满足大小相等、方向相反、在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。故选C。二、多选题9、BCD【解析】

A．著名的马德堡半球实验证实了大气压的存在，首先测出了大气压强值的实验是托里拆利实验，故A错误；B．通常情况下，大气压随着高度的升高而减小，B正确；C．活塞式抽水机是利用大气压强来将水抽到高处的，没有大气压就不能工作，故C正确；D．两船并排快速前行，可导致中间水流速变大，压强变小。水压着船向中间靠近，造成事故，所以，船舶航行时应避免两艘靠近并排前进，故D正确。故选BCD。10、CD【解析】

由图示可知，承重绳子的段数为n=2，

A．绳子自由端上升的高度：s=nh=2×0.2m=0.4mB．拉力的功：W=Fs=10N×0.4m=4J，故B错误；C．有用功：W有=Gh=18N×0.2m=3.6JD．该动滑轮的机械效率为η=W有W三、填空题11、10铁球对桌面的压铁球【解析】

[1]静止时，对铁球受力分析可知，所受的支持力等于自身重力，即[2]铁球所受的支持力与铁球对桌面的压力为一对相互作用力。[3]由压强公式可知，铁球和木块对桌面压力相同，但铁球与桌面的受力面积更小，则铁球对桌面的压强大。12、2500【解析】

[1]拉力做功[2]小车在重力方向上没有移动距离，所以拉力没有做功，即重力做功0J。13、5下沉【解析】

[1]当物体浸没在水中时，排开液体的体积等于物体的体积，由阿基米德原理可得，此时的浮力为5N。[2]松手后，浮力为5N，重力为8N，浮力小于重力，物体将下沉。14、小于升高【解析】

[1]如果管里面混入了空气，当水银柱静止时，管外的大气压等于水银柱压强与管内气压的和，即水银柱压强小于管外大气压。[2]从1楼到28楼，高度增加了，大气压减小了，而瓶内的气体是密封的，其气压不变，会把瓶内液体向上压。15、150150不会【解析】

[1]根据二力平衡的条件，装满沙子的车子在150N的水平推力作用下做匀速直线运动，此时车子受到地面的摩擦力与推力相同，即150N。[2][3]当推力增大到170N时，车子与地面的接触粗糙度及车子对地面的压力不变，故受到地面的摩擦力保持不变，仍为150N，此时推力大于摩擦力，故车子不会继续做匀速直线运动。16、【解析】

鸡蛋悬浮在液体中，此时鸡蛋上、下表面受到的压力不同，这个压力差就是鸡蛋所受浮力，因浮力的方向总是竖直向上的，所受浮力的示意图是。四、作图、实验探究题17、【解析】

静止靠在墙边的足球受到向下的重力和向上的支持力的共同作用如图：18、【解析】

静止在斜面上的物体所受的重力作用在重心上，方向沿竖直向下；支持力垂直于斜面向上，如图：19、木块被撞后移动的距离转换甲、乙速度一定时，物体的质量越大，它具有的动能越大减小增大内【解析】

第一空．实验中物体动能的大小无法直接体验，但是通过小球对木块外做功的多少可以体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小，第二空．无法直接体验的物理量，通过其他可体验的物理量来反映的方法，称为转换法，本实验用到的物理学研究问题的方法就是转换法。第三空．若探究动能大小与物体运动速度的关系，由控制变量法知道，需要控制小球的速度相同，质量不同。所以应选质量不同的两个小球，又因为小球起始点的高度越高，到水平面的速度越大，为了使得两球到水平面的速度相同，应该使两球在斜面的相同高度滚下来。所以图中甲、乙两次实验合适；第四空．分析乙、丙两图知道，小球释放的位置相同，即到达水平面的初速度相同，由于两球的质