智慧树演讲与口

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演讲与口才笔记

第一章:口才概述

1:胜利与口才

●口才是公民必备的技艺。

●口才是一种综合力量。

●口才是综合素养的结晶。

●口才是社交中的有用技能。

说话的水平打算了沟通的成败：

应当说什么；必需说什么；允许说什么；禁止说什么；不该说什么

什么叫有口才：

口才：口语表达力量有了较高的技巧和艺术水平。

口才的最高境界：

言不在多，达意则灵。

个人才智的集中体现。

说话内容体现理性魅力和才智的光辉

有口才的人需具备的7要素：

才是口才的核心

学是口才的基础

识是口才的方向

胆是口才的条件

情是口才的保证

体是口才的前提

第一步能说话，第二步会说话、说好话是我们的幻想。

2:口才类型及构成要素

类型：应用上、形式上

形式上：朗诵、解说、演讲、主持、辩论。

构成要素：

口语表达力量是口才的基础，是口才的主要内容。

传达信息的精确     性

传达信息的可接受性

听是一个“接受意思、留心愿思并确定听觉和视觉刺激物意思的过程”

据统计：人们在沟通中41%--60%甚至更多的时间用于听。

本杰明·富兰克林：与人交谈取得胜利的重要秘诀就是多听。

古希腊：聪慧的人借助阅历说话；而更聪慧的人依据阅历不说话。

影响听话力量因素主要有三点：

一、许多人不重视听

二、听很简单受外界干扰

+55%体态

口才表达必需具备良好的心理素养，如自信、坚决、热忱等

说话者对自我心情和情感的调整掌握

语言是思维的外壳

影响认知思维的包括观看力、记忆力、想象力和规律思维力量等。

真实情感才能打悦耳众，赢得听众的心

要想打动别人首先要打动自己。

因人制宜、因事制宜、因时制宜、因地制宜

交往要以对方为中心

学会做人

学会敬重别人。以理服人、以德服人

孔子：有言者不必有德，有德者必有言

学问面宽，与人说话的话题就多，越简单“滔滔不绝”。

口才沟通的重要三要素3:口才的功能

托尔斯泰：语言不只是人们心中燃烧着的炭火，它像千百万把刺刀向前冲刺。语言有着万炮齐轰的威力。艺术审美功能：

说话者：说话者的人格美、风度美、才智美事口才魅力的重要组成部分。

说话内容：包括内容美、规律美、情感美、语言美

荀子：言语之美，穆穆皇皇

听众：听众是审美的主体，说话者、说话内容等是审美的对象。

创建良好的口才培育环境的方法

驾驭自己的谈吐

说话内容当然重要，我们给人的印象如何，全靠说话的方式而定。

懂得说话的方式，我们就能推断自己的想法是否合情合理，同时也能让别人对我们有一个深刻的印象。说话具有四个目的之一：

引起听众行动的短语、供应学问和信息、引起共鸣，感动与了解、让听众感到欢乐

胜利的口才或演讲，要想获得感人的效果，有效的方法应当是：

找对目标，使听众对你的话题感爱好。

自己要激起对话题的热忱火焰

内容和自我感觉全都

生动亲切、传达内心的感受

不压抑真正的情感。

做正确恳切的评价．

用我们来称呼．

实行低姿势．

确知你与听众的共同点．

不要自认为清高．为达到目的，说话时必需力求简洁明白且有说服力。

但最重要的是，该说则说，不该说则不说，而且不了解的事也不该说，甚至突然想起的话题，也应当避开提及。

建立自己的风格：

绝大多数胜利的人，在人生舞台上，所表演的完全是他们自己的举止，绝不刻意去仿照他人或假扮别人

恪守的法则是：态度自然、言而有信、说话简明扼要、处事公正、运用机灵

★少数人的口才可以说是天赋，但多数人的口才却是由于勤练．

★一个当众不敢说话的人，最大的缘由是出于惧怕心理。

★一个人的一生，离不开言语和动作。

话说得好，小则可以欢快，大则可以兴国．话说得不好，小则可以招怨，大则可以坏事。

宁可把嘴巴闭起来，使人怀疑你的浅薄，也不要一开口就让人证明你的浅薄。

少说话，不是不说话，而是说得又少又好，这才是口才的艺术。

培育自信念：

★自信是后天的心理特征，是要经过有意识的刻苦培育和熬炼才能获得的心理品质．

★用自信和平安感来填充你的心，这是扫除疑虑，去掉信息不足的最佳方法．

爱默生：信任“能”的人就会赢．

贝西尔：你要英勇，只要有胆识．就有强大的力气来帮助你。

《葛底斯堡演说》是林肯最闻名的演说，也是美国历史上为人引用最多之政治

性演说。1863年，林肯在葛底斯堡国家公基揭幕式中发表演说，哀悼在长达5个半

月的葛底斯堡之役中阵亡的将士。林肯的演讲成为美国历史上最宏大的演说之一。

接受自然的自己

★正确的评价自我，是特别重要的，对自己所做的一切要担当责任，

★提高自我评价的有效方法之一：把自己平常的优点大声地复述给自己听，用重复的声音示意自我。塑造最佳自我形象

自我形象，是理解人的行动的根本因素，自我形象的变化会引起自我共性和行为风格的变化。

姿势转变人生：仰头挺胸，就像上面有绳子扯着你耳朵一样．

训练基本方法：

★敢说：

要敢说，想说，主动说，抓住一切机会说。让说话成为生活中的第一要务。

拿出士气来说，放开心扉说出来。享受说的乐趣，把说话变成一件欢乐的事情。

不要怕说错话，不要怕出丑，失败乃胜利之母。

★坚持以科学的方法为指导

养成良好的说话习惯是至关重要的。预备好两样东西：一是好的教科书：二是阅历丰富的口才培训教练，削减盲目，提高效率。

★勤说勤练

一台上三分钟，台下十年功。

多听多看多仿照，多读书多积累

★很多历史上重要的哲学家、思想家、政治家等，他们同时又是演说家。这充分说明口才是各行各业杰出人才的必备力量

第二章:演讲本质

1:演讲本质及类型

演讲本质:

法国思想家狄德罗：

任何一个想成为演讲家的人也必需是一个有德行的人，是一位思想精深、道德高尚、学识渊博的人。

戴尔·卡内基：演讲绝不是上帝赐予少数人的特殊才能。

演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、时间环境和媒介

演讲的类型

从功能上：

★“使人知”演讲

以传达信息、

它的特点是学问性强，语言精确     ．如朱光潜的演讲《谈作文》．

★“使人信”演讲

演讲的王要目的是便人信任、信任．它从“使人知”演讲进展而来．它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密，如恽代英的演讲怎样才是好人》．

★“使人激”演讲

演讲意在使听众感动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃．

如美国黑人运动领袖马丁·路德·金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“幻想”激发黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而公平“而奋斗。

★“使人动”演讲

比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法．它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾．法国前总统戴高乐在二战期问的演讲《告法国人民书》．

★“使人了”演讲

一种以活跃气氛、调整心情，使人欢乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常消失在喜庆的场合．它的特点是材料幽默，语言诙谐．

从表达形式上：

★命题演讲

即由别人拟定题目或演讲范围，并经过预备后所做的演讲命题演讲和半命题演讲．它的特点是主题鲜亮、针对性强、内容稳定、结构完整。

★即兴演讲

即演讲者在事先无预备的状况下就眼前情境、事物、人物临时起兴发表的演讲。它的特点是有感而发、时境感强、篇幅短小．如婚礼祝辞、欢迎致辞、聚会演讲等．

★论辩演讲

即指由两方或两方以上的人们因对某个问题产生不同意见而绽开的面对面的语言交锋．它的特点是针锋相对，短兵相接．

论辩演讲要求演讲者强须具备：正确的思想、高尚的品质、严密的规律性、较强的应变性．

从内容上：

★政治演讲

凡是为了肯定的政治目的，出于某种政治动机，就某个政治问题以及与政治有关的问题而发表的演

讲均属此类．它包括外交演讲、军事演讲、政府工作报告、政治宣扬等。

★生活演讲

指演讲者就社会生活中存在的各种问题、风俗、现象而作的演讲，它表达了演讲者对这些问题的看法和观点。这种演讲涵盖的内容更加广泛，如亲情、友情、吊贺、迎送、答谢等。

★学术演讲

指演讲者就某些特地的学问和学问而发表的演讲．一般指学校和其他场合的专题讲座．必需具有内容的科学性、论证的严密性和语言的精确     性三大要素．这是与其他类型演讲的一大区分．

★法庭演讲

即指公诉人、辩护代理人在法庭上所作的演讲，律师的辩护演讲．突出特征是公正性和针对性．★宗教演讲

指的是一切与宗教仪式、宗教宣扬有关的演讲。

2:演讲的特点、作用及功能

演讲的特点

★现实性

演讲属于现实活动范畴，不属于艺术活动范畴．演讲是为了满意现实的种种需要，其根本目的在于影响人们的思想和行为。

★艺术性

演讲是一种极富吸引力和感召力的宣扬艺术，它是言语、声音、目光、动作和姿势的综合运用，具有极强的鼓动性和艺术性．现实性和艺术性相统一，现实性是根本的．

★真实性

演讲中最打动观众的是真情，演讲者叙述的是真人、真事、真理，表达的是真情和实感，但演讲中情感的表达要留意一个“度”，演讲者应合理运用与掌握情感，否则简单造成心情失控．

★道德性

演讲担负着道德责任的行为．全球演讲学首席导师卢卡斯：道德的公共演讲有五条基本的指导原则：

第一．确保从道德上站得注脚．目标符和社会和听众的利益。

第二，要为每一次演讲做好充分预备

第三，诚恳地表达自己想说的话．

第四．要避开谩骂和其他辱骂性语言

第五．实践公共演讲中的道德原则

★论辩性

演讲的目的是表达自己的见解和观点，使听众认同演讲者所讲的道理．

演讲要注意主题的阐述，鲜亮地亮出观点，旁征博引地加以论证，阐述的看法和观点要清楚明白，目的是引起听众的共鸣．

★工具性

语言是人们沟通思想感情的工具，它的基本特征在于它是沟通人们思想感情的手段．

演讲是一种工具。是一种使用起来最经济、最有用、最便利、最有效的工具．

演讲的作用

促进历史转变、促进文明建设、促进人才成长。

既是训练别人，又是自我训练．

演讲歌颂真善美，形式