2019年4月湖南省自考10052职业生涯规划与管理试题及答案含解析

职业生涯规划与管理年月真题

10052-hn20194

1、【单选题】职业价值观是个体工作的

存在感

满足感

A:

外在驱动力

B:

内在驱动力

C:

答D:案：D

解析：答案：D价值观驱动职业发展：①价值观是个体工作的内在驱动力；②价值观得以

满足，能使工作者被有效激励。（教材P36）（1分）

2、【单选题】被称之为“多元智能理论之父”的教育心理学家是

华伦

奥尔森

A:

加德纳

B:

亚历山大

C:

答D:案：C

解析：答案：C美国著名教育心理学家霍华德·加德纳提出了著名的多元智能理论，被誉

为“多元智能理论之父”。（教材P50）

3、【单选题】职业生涯设计的核心是

采取科学行动

确定生涯目标

A:

培育健全人格

B:

努力学习知识

C:

答D:案：B

解析：答案：B生涯目标的确定是职业生涯设计的核心。（教材P67）

4、【单选题】目前,我国吸纳劳动者最多的是

政府部门

非政府组织

A:

事业单位

B:

C:

企业单位

答D:案：D

解析：答案：D企业是吸纳劳动者最多的用人单位，也是多数大学生选择的用人单位。

（教材P93）

5、【单选题】应对压力面试最好的办法是

进行知识技能训练

进行人际交往训练

A:

进行心理素质训练

B:

进行人格培育训练

C:

答D:案：C

解析：答案：C应对压力面试最好的办法就是平时有针对性地训练自己的心理素质，培养

自己的抗压能力，同时，在面试中要时刻保持头脑冷静。（教材P126）（1分）

6、【单选题】无领导小组讨论面试通常采取

压力面试

情景模拟方式

A:

结构面试

B:

行为面试

C:

答D:案：B

解析：答案：B无领导小组讨论面试是采用情境模拟的方式对应聘者进行集体面试，通过

给一组应聘者一个与工作相关的问题，让他们进行一定时间的讨论，来检测考生的组织协

调能力、口头表达能力、辩论能力、说服能力、情绪稳定性、处理人际关系的技巧、非言

语沟通能力等各个方面的能力和素质的面试方法。（教材P126）

7、【单选题】工伤保险的基本原则是

有过错补偿原则

无过错补偿原则

A:

差异补偿原则

B:

共同承担原则

C:

答D:案：B

解析：工伤保险实行无过错补偿原则，这是对工伤劳动者实行的保护性补偿原则，此原则

规定了即使职工本人存在一定的过错，仍应按照工伤保险待遇给予补偿。

8、【单选题】人们进行职业选择的对象和前提是

职业岗位

职业区位

A:

职业声望

B:

职业收入

C:

答D:案：A

解析：答案：A职业岗位是人们进行职业选择的对象和前提，在社会总劳动体系中，各种

职业的劳动体现为各种不同的职业岗位，它们构成人们选择的对象。（教材P48）

9、【单选题】功能型求职简历的核心内容是

工作经验

家庭背景

A:

学历水平

B:

工作技能与专长

C:

答D:案：D

解析：答案：D工作技能与专长是功能型简历的核心内容，一份功能型简历一般包括目

的、成绩、能力、工作经历以及学历等部分。（教材P106）

10、【单选题】劳动合同的履行原则是

延时履行原则

及时履行原则

A:

部分履行原则

B:

全面履行原则

C:

答D:案：D

解析：答案：D《劳动合同法》第二十九条确立了劳动合同履行的原则，即“全面履行”

的原则，“全面履行”包括亲自履行、实际履行和协作履行。（教材P155）

11、【单选题】就业心理准备的第一步是

准备就业简历

学习就业理论

A:

认清就业形势

B:

确定就业地域

C:

答D:案：C

解析：答案：C就业心理准备：①认清就业形势；②正确认识自我；③科学规划自我；④

培养良好心理；⑤树立积极心态。（教材P97）（1分）

12、【单选题】我国当前的就业模式是

自主择业,双向选择

国家分配

A:

捆绑就业

B:

学校分配

C:

答D:案：A

解析：答案：A当前社会的大学生就业特点：①就业市场逐步转化为公平的双向选择；②

毕业生就业向第三产业倾斜；③具备综合素质的复合型人才更易于被市场接受。近年来，

我国就业市场化格局已基本形成，自主择业、双向选择的就业模式，要求大学生必须主动

出击，而不是消极地“等、靠、要”。（教材P99）（1分）

13、【单选题】公务员面试一般是

非结构化面试

结构化面试

A:

轻松面试

B:

压力面试

C:

答D:案：B

解析：答案：B从面试的组织形式来看，面试可分为结构化面试、非结构化面试和压力面

试。正规的面试一般都为结构化面试，公务员录用面试即为结构化面试。（教材P122）

（1分）

14、【单选题】职业锚又称之为

职业生涯

职业系留点

A:

职业成功

B:

职业规划

C:

答D:案：B

解析：答案：B职业锚又称职业系留点，是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心，

是指当一个人不得作出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中那种至关重要的东西

或价值观。（教材P38）（1分）

15、【单选题】目前,我国劳动力市场是

垄断市场

均衡市场

A:

买方市场

B:

卖方市场

C:

答D:案：C

解析：近年来，就业市场上的“双向选择”的天平日益向用人单位一方倾斜，“买方市

场”的格局已经形成，用人单位的强势地位愈加突出。

16、【单选题】情景面试的主要目的是

考察思想品德素质

考察文化素质

A:

考察技能素质

B:

考察全面素质

C:

答D:案：D

解析：答案：D情景面试以考查应试者的全面素质为目的，所考查的内容不仅包括简单的

能力与素质，而且包括创新等复杂的能力与素质。（教材P125）

17、【单选题】在劳动争议处理过程中属于必经程序的是

仲裁

和解

A:

协商

B:

调解

C:

答D:案：A

解析：答案：A是在劳动争议仲裁委员会主持下，依照劳动争议处理法律规定的仲裁程

序，通过调解或裁决的方式，解决当事人双方争议的一种方式，也是处理劳动争议的必经

程序。（教材P160）（1分）

18、【单选题】从业者做好本职工作的必要条件是

保持职业良心

遵守职业纪律

A:

端正职业态度

B:

履行职业义务

C:

答D:案：B

解析：答案：B职业纪律，即从业者在岗位工作中必须遵守的规章、制度、条例等职业行

为规范，是从业者做好本职工作的必要条件。（教材P170）

19、【单选题】个体正式的职业选择决策阶段是指

16岁以后

15岁以后

A:

18岁以后

B:

17岁以后

C:

答D:案：D

解析：答案：D职业发展分为幻想期（11岁以前）、尝试期（11~17岁）和现实期（17

岁以后，是正式的职业选择决策阶段，分为探索阶段、结晶阶段、特定化阶段）三个阶

段。（教材P8）

20、【单选题】自我管理技能是个人的品质特征,它体现的是

现实上的认同

观念上的认同

A:

心理上的满足

B:

技能上的认同

C:

答D:案：B

解析：答案：B自我管理技能是个人的品质特征，它体现的是观念上的认同。（教材

P31）

21、【多选题】价值观的特性包括

受到社会限制

总体一致

A:

相对稳定

B:

因人而异

C:

一成不变

D:

答E:案：CD

解析：答案：C,D价值观的特性：①价值观是因人而异的；②价值观是相对稳定的；③价

值观在特定的环境下又是可以改变的。（教材P35）（2分）

22、【多选题】职业生涯规划的原则包括

可行性原则

A:

社会性原则

发展性原则

B:

适应性原则

C:

享受性原则

D:

答E:案：ABCD

解析：答案：A,B,C,D职业生涯规划设计的原则：①社会性原则；②可行性原则；③适应

性原则；④发展性原则。（教材P65）（2分）

23、【多选题】职业生涯决策平衡法的基本步骤有

列出关注的这些选项的要素

列出可能的职业选项

A:

计算各选项加权分数综合得分

B:

分析各选择方案

C:

排出职业选择的优先级

D:

答E:案：ABCDE

解析：答案：A,B,C,D,E生涯决策平衡单法的基本操作步骤：①列出可能的职业选项；②

列出关注的这些选项的要素，包括个人物质方面的得失、他人物质方面的得失、个人精神

方面的得失、他人精神方面的得失四个方面；③分析各选择方案在每个项目上的得失，权

重范围由－5到5分，按照自己的真实想法进行评价；④根据各个选项的加权分数，合计

各选择方案的分数总和；⑤排出职业选择的优先级，找出得分最多的方案，即是当前最优

方案。（教材P62）（2分）

24、【多选题】职业习惯的具体内容包括

在竞争中生存的习惯

向环境学习的习惯

A:

替别人着想的习惯

B:

尊重别人的习惯

C:

淡泊名利的习惯

D:

答E:案：ABCDE

解析：答案：A,B,C,D,E职业习惯的具体内容：①向环境学习的习惯；②在竞争中生存的

习惯；③尊重别人、替别人着想的习惯；④淡泊名利的习惯。（教材P83）（2分）

25、【多选题】笔试的主要内容有

智力测试

知识面考核

A:

B:

性格测试

技能测验

C:

表达能力测试

D:

答E:案：ABCD

解析：答案：A,B,C,D笔试包含的内容：①知识面的考核；②智力测试；③技能测验；④

性格测试。（教材P117）（2分）

26、【多选题】职场新人处理个人与同事关系的方法有

学会合作

尽量争取利益

A:

保持谦虚谨慎

B:

讲究礼貌

C:

不搬弄是非

D:

答E:案：ACDE

解析：答案：A,C,D,E处理好个人与同事的关系，建立和谐的同事关系，要从以下几方面

做起：①学会合作；②讲究礼貌；③保持谦虚、谨慎；④在领导面前不说同事的不是，尤

其不能搬弄是非，甚至靠打击同事来抬高自己。（教材P173）

27、【多选题】求职礼仪主要有

举止礼仪

着装礼仪

A:

礼貌细节

B:

面谈礼仪

C:

饮食礼仪

D:

答E:案：ABCD

解析：答案：A,B,C,D求职礼仪：①着装礼仪；②举止礼仪；③面谈礼仪：注视对方、学

会倾听；④礼貌细节：守时、称呼、电话、握手。（教材P133）（2分）

28、【多选题】在社会保险中,完全由用人单位缴纳保险费用的有

养老保险

工伤保险

A:

生育保险

B:

失业保险

C:

医疗保险

D:

E:

答案：BC

解析：答案：B,C“五险”中的基本养老保险、基本医疗保险和失业保险由用人单位和劳

动者共同缴纳，工伤保险和生育保险完全由用人单位承担，劳动者不需要缴纳这两种保险

费。（教材P161）（2分）

29、【多选题】CIP理论中的知识领域包括

自我知识

社会知识

A:

专业知识

B:

职业知识

C:

文化知识

D:

答E:案：AD

解析：答案：A,DCIP理论的知识领域包括了解自我（自我知识）和了解自己的各种选择

（职业知识）。（教材P10）

30、【多选题】价值观澄清完整的过程分为

评估

确立

A:

珍视

B:

选择

C:

行动

D:

答E:案：CDE

解析：答案：C,D,E价值观澄清的三个阶段、七个步骤：（1）第一阶段：选择：①自由选

择；②从多种可能中选择；③对结果深思熟虑的选择。（2）第二阶段：珍视：①珍视与

爱护；②确认。（3）第三阶段：行动：①依据选择行动；②反复行动。（教材P37）（2

分）

31、【问答题】简述当前大学生就业的特点

答案：当前社会的大学生就业特点：①就业市场逐步转化为公平的双向选择；②毕业生就

业向第三产业倾斜；③具备综合素质的复合型人才更易于被市场接受。（教材P53）（4

分）

32、【问答题】简述职业生涯决策的基本类型

答案：职业生涯决策的类型：①理智型；②直觉型；③依赖型；④犹豫型。（教材P56）

（4分）

33、【问答题】简述大学生服务群众意识的主要内容

答案：为更好地服务群众，应该做到：努力加强自身修养，提高为群众服务的本领；认真

做好手头的每一件事，充分发挥螺丝钉作用；要从身边的小事做起，培养为群众服务的习

惯；淡泊名利，乐于助人；具有主动性。（4分）

34、【问答题】简述职业技能鉴别的基本方法

答案：职业技能鉴别的基本方法：①一般能力倾向测验（GATB）；②区分能力倾向测验

（DAT）；③学术能力倾向测验（SAT）。（教材P29）（4分）

35、【问答题】简述舒伯职业生涯发展理论建立期的发展任务

答案：发展任务：找到机会从事自己想要做的事；学习和他人建立关系；寻求专业的扎实

与精进；确保一个安全的职位；在一个稳固的位置上安定地发展。（教材P7）（4分）

36、【问答题】试述“5W”职业生涯规划法

答案：“5W”职业生涯规划法是一种简单的决策方法，使个人的自身因素和社会条件达到

最大程度的契合，对实施过程加以控制，并能够在现实生活中知晓趋利避害，使职业生涯

规划更具有一实际意义，其有五个问题：①你是谁？②你想做什么？③你能做什么？④环

境允许你做什么？⑤你最终的职业目标是什么？（教材P58）（10分）

37、【问答题】大学四年学习,最直接的体现就是一份优秀的简历。一份优秀的简历可以让

求职者在众多应聘者中脱颖而出,获得机会。因此,在大学生就业过程中,做好求职简历是非常

重要的。请联系所学知识,回答：42.你认为做简历之前应该做好哪些准备?43.你认为一份简

历必须要包括哪些方面的内容?

答案：42、简历的前期准备：①要了解自己，回顾自我评估，搜集个人信息；②要了解公

司，明晰自己的职业定位。（小宝典P38，教材P107）（5分）43、①本人基本情况介

绍，即包括：姓名、年龄(出生年月)、性别、籍贯、民族、学历、学位、政治面貌、学

校、专业、身高、毕业时间等等；②本人的学习经历介绍，主要列