下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《飞翔的精灵》导学案第一课时导学目标:1.理解故事情节,分析人物性格特点;2.掌握故事的主题和教育意义;3.培养学生的创新思维和想象力。导学内容:一、故事梗概:《飞翔的精灵》是一部讲述小精灵小蓝在森林中冒险成长的故事。小蓝是一只想要飞翔的小精灵,但由于体型过大无法飞起来,遭到了其他小精灵们的嘲笑和排挤。在一次意外中,小蓝遇到了一位老猫,老猫告诉小蓝只要找到自己内心的力量,就能实现飞翔的梦想。小蓝在老猫的指导下,通过一系列的挑战和努力,最终成功实现了飞翔的梦想。二、分析人物性格特点:1.小蓝:勇敢、坚定、不畏艰难。小蓝虽然体型臃肿,但却有着飞翔的梦想,勇敢地面对困难,努力不懈地追求梦想。2.老猫:智慧、耐心、善良。老猫是小蓝的引路人,他用自己的智慧和耐心指导小蓝找到内心的力量,帮助小蓝实现了飞翔的梦想。三、故事主题和教育意义:1.坚持梦想,勇敢追求。小蓝不畏艰难,勇敢地去追求自己的梦想,最终实现了飞翔的愿望,启示我们要坚持不懈地去追求自己的梦想。2.团结合作,相互帮助。在故事中,小蓝得到了老猫的帮助和指导,最终实现了飞翔的梦想,这告诉我们团结合作,相互帮助是很重要的。四、创新思维和想象力培养:1.如果你是小蓝,你会如何面对其他小精灵的嘲笑和排挤?2.如果你是老猫,你会如何引导小蓝找到内心的力量,实现飞翔的愿望?3.如果你是一个小精灵,你还会有什么其他的梦想?导学活动:1.观看动画片《飞翔的精灵》,并撰写观后感,分享你的感想和收获。2.小组讨论:你认为小蓝的成功是偶然还是必然?为什么?3.分组创作:编写一个新的结局,让小蓝如何实现飞翔的梦想。4.小组合作:设计一个关于勇气和团队合作的游戏,培养学生的团队合作能力。结语:通过《飞翔的精灵》这个故事,我们不仅可以学到坚持梦想、团结合作的重要性,还可以培养学生的创新思维和想象力。希望同学们在参与导学活动的过程中,能够得到启发和提升。愿大家都能像小蓝一样,勇敢地去追求自己的梦想,实现飞翔的愿望!第二课时导学目标:1.了解《飞翔的精灵》的作者、背景、故事梗概等相关信息。2.分析小说中的主要人物、情节和主题。3.理解小说传达的思想和价值观。4.提高阅读和理解小说的能力,培养学生的文学修养和审美情感。导学内容:一、《飞翔的精灵》作者简介《飞翔的精灵》是美国著名作家理查德·巴赞尼(RichardBach)的代表作之一。理查德·巴赞尼是一位飞行员、作家和哲学家,曾在美国空军担任飞行员。他擅长以飞行为主题创作,作品融合了飞行、自然、自我探索等元素,深受读者喜爱。二、《飞翔的精灵》故事梗概《飞翔的精灵》讲述了主人公乔纳森·利文斯顿是一只不愿随波逐流的海鸥,他渴望超越传统的局限,去探索更广阔的天空。乔纳森在寻找真理的过程中遇到了一位智慧的导师——长者。在长者的指导下,乔纳森学会了飞得更高、更远,超越了平凡的生活,体验到了飞翔的快乐和自由。三、主要人物分析1.乔纳森·利文斯顿:勇敢、坚定的海鸥,渴望超越自我,追求飞翔的快乐和自由。2.长者:智慧、慈爱的导师,为乔纳森指引正确的飞行道路,帮助他实现自我突破。四、情节分析1.乔纳森飞翔的过程:乔纳森在长者的指导下,克服重重困难,不断提升飞翔能力,最终实现了飞得更高、更远的目标。2.乔纳森与其他海鸥的关系:乔纳森在探索飞行的过程中,遭到其他海鸥的排斥和误解,但他坚持追求自己的梦想,不受外界干扰。五、主题探讨1.自我实现:乔纳森通过飞行的修炼,实现了自我突破和超越,展现了个体的潜能和价值。2.自由与追求:飞翔象征着追求自由和梦想的过程,乔纳森通过飞行体验到了内心的平静和快乐。导学方法:1.阅读《飞翔的精灵》小说全文,理解故事情节和人物形象。2.分组讨论小说中的主题和意义,发表个人看法。3.完成相关阅读理解和写作练习,提升阅读和表达能力。4.欣赏相关插图或视频资源,增强对小说的感知和理解。导学任务:1.阅读《飞翔的精灵》第一章至第三章,总结乔纳森的性格特点和追求目标。2.分组讨论《飞翔的精灵》中的主题和意义,撰写小结报告。3.完成《飞翔的精灵》相关阅读理解题目,巩固对故事的理解。4.欣赏《飞翔的精灵》相关插图或视频资源,体会飞翔的美妙与自由。通过本导学案的学习,相信学生们能更深入地了解《飞翔的精灵》这部
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024融资合同引进内资项目服务协议书
- 2024-2030年全球及中国会计和费用管理解决方案行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 2024-2030年全球及中国主动数据仓库行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 2024-2030年全球及中国GPU作为硬件行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划可行性分析研究报告
- 2024-2030年全球共享农场行业运行态势调研及竞争格局预测报告
- 2024-2030年全球与中国辉绿岩行业销售渠道及未来发展态势研究报告
- 2024-2030年全球与中国罗茨泵行业发展态势与投资规划研究报告
- 2024-2030年全球与中国油浸耐震电接点压力表行业发展现状及趋势预测分析报告
- 2024-2030年全球与中国强制润滑系统行业营销模式及前景销售渠道建议报告
- 2024-2030年全球与中国单硝基苯行业现状态势及需求趋势预测报告
- 动土作业教学课件
- 《羽毛球规则》课件
- 企业双重预防体系建设自评报告
- 店员工培训课件
- 闽教版三年级英语上册各单元单词默写练习卷
- 民宿保洁管理制度
- 支持智能码头的tos作业系统
- 血细胞分析报告规范化指南解读
- 食源性疾病病例监测信息表
- 医疗器械投标方案(技术标)
- 个人简历实习简历求职简历模板
评论
0/150
提交评论