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文档简介

《小苗的诞生》作业设计方案一、教学目标1.让学生了解种子的发展过程，培养学生对生命的敬畏和热爱。2.培养学生的观察力、动手能力和合作认识。3.提高学生的语言表达能力和创造力。二、教学内容1.种子的结构和功能。2.秅子的发展过程。3.种子的重要性。三、教学准备1.一袋花草种子。2.一些小花盆。3.泥土和水壶。4.一些种子的发展记录表。5.一些相关图片和视频资料。四、教学过程1.导入：通过展示一些种子的图片和视频，引发学生对种子的兴趣。2.进修：教师向学生介绍种子的结构和功能，让学生观察种子的外观和内部结构。3.实践：学生分组，在小花盆中种植种子，并记录下每天的发展情况。4.分享：学生分享自己种子的发展记录，讨论种子的重要性。5.总结：教师对本次实验进行总结，强调种子在生命中的重要性。五、教学评判1.观察学生在实验中的表现，包括观察力、动手能力和合作认识。2.收集学生的种子发展记录表，评判学生的记录能力和语言表达能力。3.鼓励学生展示自己的种子发展记录，评判学生的创造力和表达能力。六、拓展延伸1.鼓励学生种植更多种类的植物，比较它们的发展过程。2.组织学生参观植物园或农场，深入了解植物的发展环境和条件。3.鼓励学生自己设计种子发展实验，培养他们的独立思考能力和创造力。七、教学反思通过本次实验，学生不仅了解了种子的发展过程，还培养了观察力、动手能力和合作认识。同时也提高了学生的语言表达能力和创造力。在今

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