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文档简介
年云南省保山市施甸县中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案注意事项请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、坚持四项基本原则教育属于()。A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育【答案】C2、下列哪种活动体现了幼儿的再造想象()。A、有些孩子经常会生造一些词语B、在绘画时,有的幼儿把太阳画成绿色C、有的幼儿在看图说话时,能说出许多图上没有但与主题相关的内容D、幼儿把音阶想象成“走楼梯”,从而来理解音阶【答案】C3、我国社区教育活动一般在()进行。A、街道或居委会B、区委C、幼儿园D、托儿所【答案】A4、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B5、遗传因素和先天因素的关系是()。A、一个概念的不同称谓B、遗传因素包含了先天因素C、先天因素包含了遗传因素D、两者无关【答案】C6、桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误的过程中,形成了稳定的()。A、能力B、技能C、兴趣D、刺激-反应联结【答案】D7、学生受师生关系影响的主要因素是()。A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点【答案】B8、在古代欧洲,曾经出现过一种旨在培养多方面发展的人的和谐教育,它是()。A、斯巴达教育B、雅典教育C、教会教育D、骑士教育【答案】B9、在同一桌上绘画的幼儿,其想像的主题往往雷同,这说明幼儿想像的特点是()。A、想像无预定目的,由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定,想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D、以想像过程为满足,没有目的性【答案】A10、在现代教育科学体系中,教育学是()。A、应用学科B、新兴学科C、基础学科D、边缘学科【答案】C11、“剩余精力说”的代表人物是()。A、格罗斯B、斯宾塞C、维果斯基D、皮亚杰【答案】B12、以下不属于班级组织管理工作的是()。A、指导学生成立自治组织B、丰富班级管理角色C、班级小干部的岗位转换D、形成班级管理角色的动态分配制度【答案】A13、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为()。A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识、能力是不一样的C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约【答案】C14、“教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育【答案】A15、发现学习的首倡者为美国当代认知派心理学家()。A、斯金纳B、桑代克C、普莱西D、布鲁纳【答案】D16、从气质类型角度看,多愁善感的林黛玉属于典型的()。A、抑郁质B、黏液质C、多血质D、胆汁质【答案】A17、根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶,超越现实规范的约束的道德发展阶段是()。A、普遍伦理取向阶段B、社会契约取向阶段C、相对功利取向阶段D、寻求认可取向阶段【答案】A18、绿化用地每生不小于(),有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪,尽量扩大绿化面积。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【答案】B19、绿化用地每生不小于(),有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪,尽量扩大绿化面积。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【答案】B20、在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。A、有所不同B、相类似C、有一定联系D、没有必然联系【答案】B21、幼儿观察的发展,没有表现在观察的()等方面。A、目的性B、观察方法C、直观性D、概括性【答案】C22、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A23、选拔性考试一般是典型的()。A、能力测验B、成就测验C、标准参照测验D、常模参照测验【答案】D24、学习动机是推动学生学习的一种()。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【答案】C25、班主任工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作【答案】C26、在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的?()A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴【答案】C27、加涅的信息加工系统中的第二级是()。A、感受器B、感受登记C、短时记忆D、长时记忆【答案】B28、在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是()。A、集体形成初始阶段B、集体形成正规化阶段C、集体发展区域成熟发展阶段D、健全班集体形成时期【答案】C29、瞬时记忆的贮存时间大约为()。A、0、25~2秒B、0、2~25秒C、2秒到1分钟D、5秒到2分钟【答案】A30、小学生的思维()。A、正处于具体思维与抽象思维并行发展阶段B、正处于抽象思维向具体思维过渡阶段C、正处于具体思维向抽象思维过渡阶段D、完全属于具体形象思维阶段【答案】C31、双生子爬楼梯实验说明儿童心理发展过程中()的作用。A、遗传素质B、家庭教育C、文化环境D、生理成熟【答案】D32、古代印度婆罗门教有严格的等级规定,处于最高级的是()。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠舍种姓D、僧侣祭司【答案】D33、提出“人力资本”理论的学者是()。A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【答案】C34、影响教师课堂管理的情境因素是()。A、教师的领导风格B、班级性质C、对教师的期望D、学生的个体特点【答案】B35、我国正式颁布《义务教育法》的时间是()。A、1957年B、1982年C、1986年D、1990年【答案】C36、幼儿园法律地位的特点不包括()。A、公共性B、公益性C、特殊性D、多重性【答案】C37、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的德育方法是()。A、榜样法B、锻炼法C、说服法D、陶冶法【答案】C38、教育的微观功能是()。A、促进社会进步B、促进文明进步C、促进经济建设D、促进人的身心发展【答案】D39、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实【答案】C40、()是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德【答案】D41、下列各项不属于规则游戏的是()。A、音乐游戏B、智力游戏C、表演游戏D、体育游戏【答案】C42、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是()。A、位置记忆法B、简编C、谐音联想法D、语义联想【答案】B43、皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育【答案】C44、依据经验或直觉选择解法的假设方式称之为()。A、算法式B、推理式C、启发式D、演绎式【答案】C45、人们在认知活动中所偏爱的信息加工方式叫做()。A、思维方式B、认知风格C、思维风格D、性格特征【答案】B46、我国最早使用“教育”一词的是()。A、孔子B、孟子C、许慎D、朱熹【答案】B47、孔子说“学而不思则罔,思而不学则殆”,表明孔子很强调()。A、启发式教育B、学习与思考相结合C、因材施教D、学习与行动相结合【答案】B48、幼儿发音的错误大多发生在()。A、元音B、辅音C、前鼻音D、齿音【答案】B49、“试误说”是由()提出来的。A、苛勒B、杜威C、桑代克D、班杜拉【答案】C50、学生中常见的焦虑反应是()。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑【答案】D51、广泛意义上的教育目的存在于()活动之中。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D52、下列选项中,与现代课程改革的总趋势不一致的一项是()。A、重视课程内容的功能化、分科化B、强调知识的系统化、结构化C、重视智力开发与学习能力的培养D、重视个别差异【答案】A53、现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。A、帮助与被帮助的关系B、管理与被管理的关系C、伙伴关系D、教与被教的关系【答案】C54、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括()。A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动【答案】D55、()是评价教学结果的最客观和可靠的标准,教学结果的测量必须针对于此。A、教学目标B、教学目的56、下列活动属于“言语过程”的是()。A、听故事B、练习打字C、弹琴D、练声【答案】A57、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D58、素质教育是促进()的教育。A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【答案】A59、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。A、克伯屈B、杜威C、卢梭D、福禄培尔【答案】B60、班主任做好班级工作的中心环节是()。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B61、学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”,这种学习属于()。A、符号学习B、概念学习C、连锁学习D、命题学习【答案】B62、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的?()A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【答案】B63、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及()。A、课外辅导B、钻研教材C、了解学生D、考试【答案】A64、绿化用地每生不小于(),有条件的幼儿园要结合活动场地铺设草坪,尽量扩大绿化面积。A、1平方米B、2平方米C、3平方米D、4平方米【答案】B65、以下正确的表述是()。A、幼儿使用动词的频率高于名词B、幼儿使用频率最高的是动词C、实词在4~5岁增长最快D、形容词在3岁增长最迅速【答案】C66、培养全面发展的人的唯一途径是()。A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养【答案】A67、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的()。A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性【答案】B68、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,2-7岁儿童的思维处于()。A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段【答案】C69、活动课程的主要倡导者是()。A、赫尔巴特B、卢梭C、柏拉图D、杜威【答案】D70、()水平决定教育的规模和速度。A、政治经济制度B、科学技术C、生产力发展D、文化发展【答案】C71、()是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库【答案】C72、目前我国农村学前教育的主要形式是()。A、流动幼儿园B、学前班C、巡回辅导班D、儿童游戏场【答案】B73、教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。A、学科专业素养B、职业道德素养C、政治思想素养D、人格特质【答案】A74、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有()。A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性【答案】D75、1913年,普若特创办了美国的第一所()。A、幼儿学校B、游戏学校C、幼儿园D、保育院【答案】B76、根据课程任务分类,课程可以分为()。A、国家课程、地方课程、学校课程B、必修课程、选修课程、活动课程C、相关课程、广域课程、核心课程D、基础课程、拓展课程、研究课程【答案】D77、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出()。A、测验B、诊断C、评定D、评分【答案】C78、第二次世界大战以后,新兴领域不断涌现,生物工程、光电纤维和()等陆续进入课程领域。A、新能源的开发B、新材料的运用C、电子计算机D、天文79、墨守成规的契约定向阶段属于()。A、习俗水平B、前习俗水平C、中习俗水平D、后习俗水平【答案】D80、福禄贝尔认为儿童有四种本能,包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和()。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能【答案】C81、《幼儿园教育指导纲要
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