2024届河北省承德市隆化县章吉营学区小升初总复习语文测试卷含答案

装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届河北省承德市隆化县章吉营学区小升初总复习语文测试卷考生注意：满分100分，时间90分钟题号一二三四五总分得分一、选择题（每小题2分，共20分）1、下列词语中加横线字的注音，完全正确的一项是（）A.唾沫（tuò）蜜饯（zhān）伺候（cǐ）万籁俱寂（lāi）B.霎时（shá）蜷缩（quān）脊梁（jǐ）引吭高歌（kēng）C.藤蔓（wàn）忏悔（chàn）急遽（jǜ）戛然而止（jiá）D.悼念（dāo）间断（jián）蓦然（mò）惟妙惟肖（xiào）2、戏曲是中华传统文化的瑰宝。下列词语全部和戏曲有关的一项是（）A.亮相行当跑龙套粉墨登场 B.压轴叫板领头雁有板有眼C.捧场行头唱白脸妙笔生花3、毕业之际，我们将班级图书捐赠给学校，并分类整理到相应的书架上，下列对图书归类整理不恰当的一项是（）A.《稻草人》——童话类 B.《鲁滨逊漂流记》——小说类C.《聪明的牧羊人》——民间故事类 D.《灰尘的旅行》——神话类4、下列与“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”的表达方式不同的是（）A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。C.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。5、下列字音和字形全部正确的一项是（）A.肿胀（zhŏng）正月（zhēng）简陋（lòu）截然不同B.刨土（páo）瞟见（piáo）宪兵（xiàn）悬灯结采C.和面（huò）搪瓷（táng）抽噎（yē）焉知非福D.黑莓（méi）野蛮（mán）娴熟（xián）司空见贯6、下列各组词语中没有错别字的一组是（）A.机杼王候绊倒万象更新B.御医惊惶书籍独出心裁C.唠叨耽搁绞刑精兵减政7、下列句子没有语病的一项是（）A.由于公共自行车站点比较密集，使市民“绿色出行”更便利。B.只要为集体的利益坚持好的，改正错的，我们才能更加优秀。C.校运动会上，园园在短跑比赛中拔得头筹，大家都为他喝彩。D.秋天的西湖公园是一年中最美好的季节，游玩的人络绎不绝。8、下列对课文中的语句理解有误的一项是（）A.“真理诞生于一百个问号之后”这句话告诉我们：只要我们不停地问问题，就一定能发现真理。B.“噗……锅内又叹了声气。”这句话使用拟人的修辞手法写出了腊八粥沸腾后向外冒泡的样子，非常生动。C.《鲁滨逊漂流记（节选）》由梗概和节选片段组成，通过这两部分的介绍，表现了鲁滨逊不畏艰险的大无畏冒险精神。D.“中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。9、数学家华罗庚说：“科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。”下列关于这个句子的描述正确的一项是（）A.运用排比的手法，增强气势。B.运用引用的手法，增强说服力。C.运用反复的手法，强调事物的特点。10、下列说法有误的一项是（）A.“葡萄、嘟囔、预备、伙计”四个词中加点的字都读轻声。B.“亮相、压轴、唱白脸、粉墨登场”这些词语与戏曲有关。C.“喜出望外、迫不及待、心花怒放”三个成语都是描写心理活动。D.“名列前茅、摘得桂冠、拔得头筹”这些词语的意思相近。二、判断题（10分）11、“先阅读梗概，再浏览精彩片段”的阅读方法适合阅读所有的文学作品。（）12、“自作自受”和“作业”两词中“作”字读音相同。（）13、“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。”与中国传统节日无关。（）14、“慷慨、慈祥、不屈、虚荣”这几个词语感情色彩相同。（）15、“读了《北京的春节》一文，使我了解了中国的传统文化”不是一个病句。（）三、句子加工厂。（10分）16、老师周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是老师撒出的智慧的花朵。仿写：________________________17、小燕子说：“我要是不会筑巢，我就没办法养育下一代。”（改为第三人称转述句）_________________________18、父亲坚决地对母亲说：“你要知道我的工作很重要，我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）__________________19、爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下。（缩句）______________________________20、名叫五月玫瑰的牛对男孩说：“你过来，我给你一蹄子，让你永远不能忘记！”（改为转述句）______________________四、快乐阅读。（30分）21、阅读短文，完成练习。家徽①国有国徽，校有校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。②祖父在世时，膝下有父亲他们兄弟四个，个个都是人高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家里仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。③一天夜半，父亲起来小解，发现一个人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲兄弟几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯晃都搜遍了，却没发现人。父亲兄弟几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”④贼从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说：“带上吧，它帮你家度几天日子。”贼要说什么，眼眶却红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱，“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”⑤贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。⑥不知过了多久，一天清晨，祖父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。⑦自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。⑧于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了我家家徽。1.请根据文章内容，梳理主要情节，完成填空。____________——放贼——送鱼——_____________2.结合文章内容，分析文章第二自然段提到“祖父在世时，膝下有父亲他们兄弟四个，个个都是人高马大的男子汉”这句话有什么作用？______________________________3.结合语境，按要求赏析下面的语句。走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理的勾当了。”（赏析加点字的表达效果）______________________________4.结合全文，说说祖父是一个怎样的人。__________________________________22、阅读训练。①又是一年秋来。洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点儿不在乎秋的肃杀。接下来该是紫薇和木槿。在我家这以草为主的小园中，它们是外来户。偶然得来的枝条，偶然插入土中，它们就偶然地生长起来。紫薇似娇气些，始终未见花。木槿则已两度花发了。②木槿以前给我的印象是平庸。学生浴室边的路上，两行树挺立着，花开有紫、红、白等色，我从未仔细看过。近两年木槿在这小园中两度花发，不同凡响。③前年秋至，我家刚从与母亲死别的悲痛中缓过气来不久，又面临小弟人生的困惑。我们不知道下一分钟会发生什么事，陷入极端的惶恐中。我在坐立不安时，只好到草园踱步。那时园中荒草没膝，除了我们的基本队伍——亲爱的玉簪花之外，只有两棵忍冬树，结了小红果子，玛瑙扣子似的，一簇簇挂着。我没有指望还能看见别的什么颜色。④忽然在绿草间，闪出一点紫色，亮亮的，轻轻的，在眼前转了几转。我忙拨开草丛走过去，见一朵紫色的花缀在不高的绿枝上。这是木槿。木槿开花了，而且是紫色的。⑤木槿花的三种颜色，以紫色最好。那红色极不正，好像颜料没有调好；白色的花，有老伙伴玉簪已经够了。最愿见到的是紫色的，好和早春的二月兰、初夏的藤萝相呼应，让紫色的幻想充满在小园中，让风吹走悲伤，让梦留着。⑥惊喜之余，我小心地除去它周围的杂草。做出一个浅坑，浇上水。水很快渗下去了。一阵风过，草面漾出绿色的波浪，薄如蝉翼的娇嫩的紫色在一片绿波中歪着头，带点调皮，却丝毫不知道自己显得很奇持。⑦去年，月圆过四五次后，几经洗劫的小园又一次遭受磨难。因旁小兴土木，盖一座大有用途的小楼。泥土、砖块、钢筋、木条全堆在园里，像是零乱地长出一座座小山，把植物全压在底下。我已习惯了这类景色，知道毁去了以后，总会有新的开始，尽管等的时间会很长。没想到秋来时，一次走在这崎岖的山路上，忽见土山一侧，透过砖块钢筋伸出几条绿枝，绿枝上，一朵紫色的花正颤颤地开放！⑧我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我。土埋大半截了，还开花！⑨我跨过障碍，走近去看这朵从重压下挣扎出来的花。仍是娇嫩的薄如蝉翼的花瓣，略有皱褶，似乎在花蒂处有一根带子束住，却又舒展自得，它不觉得环境的艰难，更不觉得自己的奇特。⑩忽然觉得这是一朵童话的花，拿着它，任何愿望都会实现，因为持有的，是面对一切困难的勇气。（作者宗璞，有删改）1.请给选文取个合适的题目，你的选择是（）A.木槿花 B.好一朵木槿花 C.园中的花2.第⑥自然段划“”的句子用了什么修辞，这样写有什么好处？________________________3.请根据提示，提炼文中关键词，简要填写表格。看花的时间生长的环境花开的状态给“我”的印象以前____各色的花开了____________紫色的花缀在绿枝上________废墟中____一朵童话的花4.作者为什么说“我的心也震颤起来，一种悲壮的感觉攫住了我”？________________________5.木槿花的生长过程引发了作者对人生的思考，在这里，木槿花是勇敢面对困难的精神的化身。由此你联想到了什么具有象征意义的植物？它给了你什么启发？________________________23、阅读《表里的生物》（节选），完成练习。我小时候住在一座小城里，城里没有工厂，所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的，都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听，夜里有狗吠得很怕人，夏天蝉在绿树上叫，秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的，有时却洪亮地响起来，那是有一个老人在敲：街心有时响着三弦的声音，那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？1.这段文字中作者的观点是___________________________________。2.作者从__________和______________两个方面列举来证明自己的观点。3.从这段文字可以看出“我”是个____________________的孩子。4.对这段文字理解不正确的一项是A.“我”对于“声音”的认知与生活环境是密不可分的。B.尽管“我”对“声音”的认知有失偏颇，但也经历了探究思考的过程。C.在“我”看来，“死的东西”会自己走动，也能发出和谐的声音。D.列举不同时间不同地点听到的声音，可以更有力地证明观点。五、习作（30分）题目：感恩有你提示：当你品尝着可口的饭菜时，可曾想到家人为我们的成长倾注的爱意：当你沉浸在精彩的课堂中时，可曾想到授课教师付出的辛苦；当你尽情享受一场大雪带来的快乐时，可曾想到环卫工人奋力除雪的情景……当你回想着这样的情景时，真情就会在笔下自然地流淌。要求：围绕中心意思，把印象深刻的内容写具体。运用恰当的方法抒发自己的真情，600字左右。

参考答案一、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、A3、D4、C5、A6、B7、C8、A9、B10、A二、判断题（10分）11、×12、√13、×14、×15、×三、句子加工厂。（10分）16、孩子紧紧牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦想。17、小燕子说，它要是不会筑巢，它就没办法养育下一代。18、父亲坚决地对母亲说，母亲要知道父亲的工作很重要，父亲是不能轻易离开北京的。19、波义耳把紫罗兰冲洗了一下。20、名叫五月玫瑰的牛叫男孩过来，说它要给男孩一蹄子，让男孩永远不能忘记。四、快乐阅读。（30分）21、1.①.捉贼②.刻鱼2.“人高马大”指人身材高大健壮，说明父亲兄弟四个人有足够的力量制服贼人，为下文贼人被发现时的恐惧做了铺垫。3.“塞”为动词，表示直接把东西放进别人的衣服里，在这里写出了祖父对其帮助真诚，同时也写出了祖父担心别人看见，怕其无法离开的心理，表现了祖父对人的宽厚和怜悯。4.①从他能知道贼人藏身，就能看出祖父是一个经验老道、细心睿智的人。②祖父是一个为人宽厚的人。不但没有把贼送官，还放走了贼，并且塞给其铜钱，让他改邪归正。22、1.B2.比喻和拟人的修辞手法，表现了木槿花的活泼和作者的欣喜。3.①.学生浴室边的路上②.平庸③.前年秋至④.草园⑤.很奇特⑥.去年⑦.紫色的花颤颤地开放4.在布满砖块、钢筋等恶劣的环境中，木槿花竟然还能顽强地生长，作者被这种在重压之下顽强生长、不轻易屈服的精神震撼到了，对木槿花很钦佩。5.我联想到松树。松树是一种生命力极强的常青树，不管是酷暑还是严