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装订线姓名学校准考证号科目装订线2024届延长县小升初语文高频考点检测卷考生注意:满分100分,时间90分钟题号一二三四五总分得分一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、下面说法不正确的一项是()。A.辩论前搜集材料时,既要搜集能证明自己观点的材料,也要搜集能反驳对方观点的材料。B.《北京的春节》《茶馆》《四世同堂》的作者都是老舍,他的“京味儿”语言独具特色。C.《骑鹅旅行记》的作者是美国作家马克·吐温,“鹤之舞表演大会”这个有趣的情节就是这本书中的。D.《表里的生物》中的“我”是一个善于观察、勤于思考和有强烈好奇心的孩子。2、为庆祝二十大胜利召开,六年级的同学们正在准备筹建“红色经典阅读馆”,其中推荐语表述不恰当的是()A.红军长征过草地时会遇到怎样的困难,他们是怎样克服的?请到《金色的鱼钩》中找答案吧。B.如果你想诵读方志敏同志在狱中写下的自述,一起阅读《灯光》吧。C.《十六年前的回忆》一文讲述了一个孩子对父亲刻骨铭心的记忆,父亲的名字叫李大钊。D.抗日战争时期五位战士的英雄壮举至今令人感动,请和我一起走进《狼牙山五壮士》。3、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。作者赋予所描写的事物以人格,含蓄地抒发了个人的品格和志向。下列诗句表达方式与本句不同的是()A.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。B.遥知不是雪,为有暗香来。C.何当金络脑,快走踏清秋。4、下列字音、字形、字义完全正确的是()A.笨拙(zhuō)轻脆焉知非福(怎么)B.薄雾(bó)侵袭万象更新(更加)C.澄碧(chéng)诸侯载渴载饥(充满)D.匪徒(fěi)拨弄泣涕零如雨(散碎)5、下列选项中,词语的书写全部正确的是()A.风筝书籍摆摊儿 B.泡沫依喂腊八粥C.僻静枇评要不然 D.疑问清脆赤果果6、下列句子有语病的一项是()A.在您的熏陶下,我的书写越来越漂亮。B.中国是第三个独立掌握载人航天技术的国家。C.经过此事,这家企业应当吸取教训,避免此类事故再次发生。D.创建国家文明城市能否成功,关键在于提高市民的素质。7、朗读时,能做到正确停顿的一句是()A.思援/弓缴/而射之。 B.思/援弓/缴而射之。C.思援弓缴/而射之。 D.思/援弓缴/而射之。8、“马鞭”是京剧舞台表演的道具之一,它的作用是表示剧中人物()A.神气 B.赶马 C.骑马9、刘阿姨的一番开导使我如沐春风,茅塞顿开,这真是()A.路遥知马力,日久见人心。 B.读书须用意,一字值千金。C.听君一席话,胜读十年书。 D.莫道君行早,更有早行人。10、下列加点字的读音全部正确的一项是()A.被迫pò晃动huǎng花圃pǔ头晕目眩xuánB.山涧jiàn惊惶huáng不禁jīn翻箱倒柜dǎoC.苔藓xiǎn染缸yǎn埋头mái摘得桂冠guān11、关于中外作品有关信息的描述不正确的一项是()A.我国最早的诗歌总集是《诗经》,它已经有两千多年的历史了。B.《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温,小主人公汤姆·索亚是一个富有好奇心和冒险精神的孩子。C.鲁滨逊是英国人,1686年鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了3年。D.《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇散文。他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨,虽感伤却不颓废,虽苦闷却不消沉。12、下列句子,没有语病的一项是()A.一进体育场,大家就看到了五颜六色的旗帜和欢呼声。B.全国人民无时无刻关心着受灾地区的群众。C.为了提高我们的校园生活,学校建立了“小书虫读书吧”。D.我的故乡在青岛,青岛的秋天是个美丽的季节。13、下列理解不正确的一项是()A.《北京的春节》描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷,展示了中国传统节日氛围的温馨与美好,表达了作者对传统文化的认同和喜爱。B.《十六年前的回忆》是李大钊的女儿李星华同志在1943年写的,正值李大钊同志遇难十六周年。C.《阳光的两种用法》写了我的母亲毕大妈充满智慧地使用阳光,表达了我对普通劳动者的赞颂,以及对平淡生活的赞美。D.《那个星期天》有一段叙述了“我”怎样“挨时光”的情景,文章借助写“跳房子”“看着云彩走”这些举动,真实自然地表达了“我”等待时“焦急又兴奋”的情感。14、《十六年前的回忆》一文,开头与结尾都点明“4月28日”这个日期,这样写的好处不包括()A.首尾呼应,文章更紧凑 B.突出对父亲被害时间记忆深刻C.清晰地点明文章主题 D.表达作者对父亲的深切怀念15、下列句子中引用不恰当的一项是()A.俗话说“打破砂锅问到底”,像东东这样急性子的人是不可能有耐心完成这个实验的。B.“不到长城非好汉”,今天我非登上天都峰不可。C.站在我面前的文学巨匠,我竟然没认出来,真是“有眼不识泰山”。D.“读书破万卷,下笔如有神”,对于我这样热爱读书的少年,读书的功用自是不言而喻。二、根据所学的知识填空(10分)16、【读书立志】读书相遇伟大的品格。文天祥以“人生自古谁无死,________________”表明自己对国家的一片忠心;郑燮有竹石般的坚定意志,从“千磨万击还坚劲,________________”。于谦用“粉骨碎身浑不怕,________________”。表达坚贞不屈的品质。他们都是我们成长路上的榜样。17、早上我起来的时候,小屋里射进__________斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地__________了,我也茫茫然跟着____________________。(《匆匆》)18、《红楼梦》的作者是____________,这本书主要讲述了贾、史、王、薛四大家族由强盛到衰败的过程,这本书是以___________和__________的爱情为线索展开叙述的。19、汉字真有意思,比如知道了“为是其智弗若与”中“弗”的意思,我们可以猜出“自愧弗如”这个词语的意思是________________。更有趣的是,在汉语中,同一个意思可以用不同的词语表达。比如辩论赛上,小华妙语连珠,小琳________,蓉蓉________芳芳________,真是难分高下。20、我们可以用《长歌行》中的“____________,__________”来鞭策自己珍惜少年时光。三、按要求完成句子。(10分)21、根据错误的消息得出的错误答案,不应该得分。(改为反问句)______________________22、没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?(改为陈述句)_________________________________23、从下面的情景中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态,分别写几句话,把当时的情感自然地表达出来。在蒙蒙细雨中爬山在沙滩上奔跑荡秋千心情“好”:________________心情“不好”:______________24、“读书破万卷,下笔如有神”,只要博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。(修改病句)______________25、给下面句子加标点,使其表达两种意思。老师说我还得下功夫学语文①_________________②_________________四、阅读理解。(20分)26、阅读理解。我爱读书①我们喜爱读的书,应该是一束光,能把身处暗夜中的眼睛点亮;应该是一团火,能把寂寥寒冬中的心暖化;应该是一片云霞,能使人心充满一片美好的向往;应该是一阵清风,能驱尽你身上的暑热,使你感到一阵凉爽、舒心;应该是一片沃土,能够长出茁壮的禾苗。②读书有什么用?③我的回答是“没用”!这个“没用”,只是提醒你:读书不要太功利化了,不要太实用了。太功利太实用了,就和陶冶人的情操的读书目的背道而驰了。这个“没用”,是从物质方面而言的,不是以实用功利为目的的,而是以陶冶情操、提升精神、升华人格、开拓视野、丰富人生、纯洁心灵为最终归宿的。④读书的“用”,不在眼前,不在当下,而是像甘霖雨露滋润万物之后,万物所呈现的那种清新、生机勃勃,是看不见和摸不着的。它是一种无形之用,是一种潜移默化,它能融进你的血液、精神、行动之中,悄悄地对你的生活、环境发生作用,会在不知不觉中改变你的人生轨迹。⑤面对书山书海,我们究竟首先要选取哪一种或哪一本呢?⑥每个人都有他自己的兴趣爱好,所喜欢的书也就不同。我们要读最好的书,然而,对“最好”的界定,却是仁者见仁,智者见智。一个真正爱好读书的人,他的目光并不会仅仅限于某个领域,专注于某一方面的书。他的求知的触角会伸向四面八方,会从各个领域中吸取营养,比如哲学、美学、经济学、音乐、书法、绘画,这些都是一个健全的知识追求者所不可忽略的。⑦爱书的人,是的人;爱书的民族,是的民族。读书,失去的是过眼云烟,得到的却是一双飞翔的翅膀,最终获得的是一份的人生。1.依次填入第⑦自然段横线上的词语,最恰当的一项是()A.名贵崇高独一无二 B.高傲高大前所未有C.伟大高尚美轮美奂 D.高尚伟大无与伦比2.短文围绕读书主要讲了三个方面的内容,请你用简练的语言概括。(1)_________________________________________(2)________________________________________(3)________________________________________3.仿写句子。我们喜爱读的书,应该是一束光,能把身处暗夜中的眼睛点亮;我们喜爱读的书,应该是_______________________4.请写一句你积累的关于读书的名言。________________________27、非连续性文本阅读。【文段一】人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。【文段二】战士小李不幸陷入泥沼,拼命向上挣扎,有的战士伸手去拉,也险些被陷进去,眼看着泥沼从小李的大腿没到胸部,战友们很着急却束手无策。张思德眉头紧锁,着急地对班长杜泽洲说,“班长,我有办法,我趴在泥沼上,你踩在我身上,拉小李的左手,另外两人也像咱们一样拉他的右手,试试看。”说完,他便毫不犹豫地趴在泥沼上。班长不忍心踩在他身上,立在那儿没动,张思德冲他喊道。“班长,快上呀,否则小李会没命的!”看着张思德那急切的目光,班长抬起了脚……在另外两名战士的协助下,小李终于得救了。1.【文段一】中,两个加点的“死”感情色彩不同,第一个“死”可以换成词语();第二个“死”可以换成词语()A.送命B.牺牲2.【文段二】中没有使用到的描写方法是()A.动作 B.语言 C.神态 D.心理3.张思德同志的死比泰山还要重是因为_____________,请你再列举出来一个这样的人:_____________。4.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”结合【文段一】和【文段二】,说说你对这句话的理解和体会。______________________五、作文(30分)成功时,留一点清醒给自己,你会发现,还有更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的路何其宽广;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……请以“留一点给自己”为题,写一篇文章。

参考答案一、根据要求选择正确答案。(每小题2分,共30分)1、C2、B3、A4、A5、A6、D7、D8、C9、C10、B11、C12、D13、C14、C15、A二、根据所学的知识填空(10分)16、③.留取丹心照汗青④.任尔东西南北风⑤.要留清白在人间17、①.两三方②.挪移③.旋转18、①.曹雪芹②.贾宝玉③.林黛玉19、①.自己认为不如别人而感到惭愧②.口若悬河③.滔滔不绝④.出口成章20、③.少壮不努力④.老大徒伤悲三、按要求完成句子。(10分)21、根据错误的消息得出的错误答案,难道应该得分吗?22、没有当年作文上的九十八个红双圈,不会有我今天的一切。23、示例:我在蒙蒙细雨中爬山,雨丝轻拂,倍感惬意,眼前景象朦朦胧胧,如同仙境,我内心十分畅快。我在蒙蒙细雨中爬山,雨水打在脸上,和着泪水流淌下来,分不清哪是雨水,哪是泪水。24、读书破万卷,下笔如有神”,只有博览群书,反复阅读积累,才能妙笔生花。25、老师说:“我还得下功夫学语文。”老师说我:“还得下功夫学语文。”四、阅读理解。(20分)26、1.D2.①.书能给予人类无穷的好处。②.读书的作用不是以实用功利为目的的。③.我们要学会选择书籍。3.一把钥匙,能开启智慧之门4.一日读书一日功,一日不读十日空。27、1.①.A②.B2.D3.①.他是为人民利益而死的②.焦裕禄4.人本来就有一死。有的人死得有价值,有意义,他的死就比泰山还重,比如张思德、刘胡兰等革命烈士;有的人死得毫无意义和价值,他的死就比鸿毛还轻,比如反动派、叛徒等。五、作文(30分)例文留一点勇气给自己当你在黑夜里惶惶不安时,勇气会给你平静;当你面对困难想要退缩时,勇气会赋予你力量,让你自信地向前行进。勇气是黑暗中的一丝曙光,深渊中强有力的手掌,把你拉出困境。我们学校提倡让学生去表达、展示,在考试结束后的成绩分析也要由学生来表述,所以作为语文课代表的我也要上台讲解。我在家里奋笔疾书,埋头写着讲解内容。微微倾着身子,短发垂在脸颊侧面,攥紧的拳头握着笔,在纸上迅速记下脑海里闪过的内容,手的缝隙之间渗出了汗水。终于写完了!我抬起手掌,望着面前写得满满的纸张,轻松地呼出一口气。再过一天就是家长会了,老师把我叫到办公室,指导我一些重要的地方。要表扬态度认真的同学,也要提醒一些书写随意的同学,老师笑眯眯的:“记得要幽默一点哦!

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