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文档简介
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绪言化学使世界变得更加绚丽多彩【基础练习】1.化学研究的对象是()A.实验B.物体C.物理D.物质【答案】D【解析】化学是要研究物质及其变化,它不仅要研究自然界已经存在的物质,还要研究和创造自然界原本不存在的新物质。故选:D。2.化学是一门研究物质的_________的自然科学()①组成②运动③结构④性质⑤变化规律A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②④⑤【答案】C【解析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学,研究对象是物质,研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。故选:C。3.下列叙述中不属于化学学科研究的问题的是()A.合成新材料B.无人机的研发C.研发新型药品D.开发新能【答案】B【解析】A.新材料属于物质,属于化学研究的问题,故不符合题意;B.研发无人机属于机械、计算机科学研究的问题,和化学无关,故符合题意;C.药品属于物质,属于化学研究的问题,故不符合题意;D.能属于物质,属于化学研究的问题,故不符合题意。故选:B。4.化学成为科学的标志是()A.火的发现和应用B.在铜矿石上面燃烧炭火,有铜生成C.制陶瓷、铜器、铁器、火药、酒、染料等D.原子论和分子学说的创立【答案】A【解析】道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说,奠定了近代化学的基础。故选:A。5.元素周期律的发现者是()A.道尔顿B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.拉瓦锡【答案】C【解析】俄国化学家门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,使得化学学习和研究变得有规律可循。故选:C。6.解决对社会发展有重要影响的下列问题:①能危机②环境污染③疑难疾病救治④化学合成功能材料的研制生产,其中与化学有直接关系的是()A.① B.③④ C.③ D.①②③④【答案】D【解析】根据化学研究的内容可知:①能危机,②环境污染,③疑难疾病救治,④化学合成功能材料的研制生产均与化学有着直接关系。故选:D。7.“绿色化学”是指()A.颜色为绿色的化工产品B.绝对不含任何化学物质的无害产品C.只能使用,不能再生产的化学产品D.采用无毒无害的原料、生产出有利环保的产品【答案】D【解析】A、绿色化学中的绿色是指的环保,而不是颜色,A不符合题意;B、任何物质都含有化学物质,不含化学物质的物质是不存在的,B不符合题意;C、绿色化学的其中一个理念就是能够再生产,而不是一次性的使用,C不符合题意;D、绿色化学是指无污染、无公害、尽可能地把反应物转化为环保、健康、安全的产品;D符合题意。故选:D。8.“绿色化学”有利于保护环境。下列符合“绿色化学理念的是()A.将有毒物质埋入地下B.加高排放废气的烟囱C.严禁使用农药灭虫D.生活垃圾分类回收【答案】D【解析】A.将有毒物质埋入地下会造成土壤污染与地下水污染,不合题意;B.加高排放废气的烟囱不能从根本上解决空气污染,不合题意;C.农药的使用对于提高农作物产量作用很大,不能禁止使用,不合题意;D.生活垃圾分类回收可以节约资、保护环境,符合题意。故选:D。9.化学就在我们身边,它在提高人类生活质量方面起着重要的作用。以下说法错误的是(
)A.
化学是以实验为基础的自然科学
B.
化学是实用的、富有创造性的中心学科
C.
化学是自然科学中创造新物质最多的重要学科
D.
化学物质不能存在于任何食品中,以确保食品的质量【答案】D【解析】A.化学学科的特点就是以实验为基础的自然科学,故A不符合题意;B.化学是实用的、富有创造性的中心学科,故B不符合题意;C.化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学,所以化学是自然科学中创造新物质最多的重要学科,故C不符合题意;D.任何食品都是由化学物质组成,所以化学物质存在于任何食品中,故D符合题意。故选:D。10.化学使世界变得更加绚丽多彩,社会的文明和进步离不开化学。下列有关化学的说法错误的是()A.化学可以为人类研制新材料B.化学的发展为人类战胜疾病提供保障C.利用化学可以生产化肥和农药,以增加粮食的产量D.物质的制备和应用、物质的运动状态都属于化学研究的范畴【答案】D【解析】A、利用化学可以合成新物质,使人类的衣、食、住、行更先进、更合理,化学可以为人类研制新材料,故A不符合题意;B、通过化学实验可以研发药物,化学的发展为人类战胜疾病提供保障,故B不符合题意;C、利用化学可以生产化肥和农药,以增加粮食的产量,故C不符合题意;D、物质的运动状态,属于物理研究的范畴,不属于化学研究的范畴,故D符合题意。故选:D。【能力提升】1.化学研究的核心内容是(
)A.
生命的形成及功能
B.
矿产资、地域分布和环境
C.
物体的运动规律和光电现象
D.
物质的组成、结构、性质和变化【答案】D【解析】A.生命的形成及功能,属于生物学研究的范畴,故不符合题意;B.矿产资、地域分布和环境,属于地理学研究的范畴,故不符合题意;C.物体的运动规律和光电现象,属于物理学研究的范畴,故不符合题意;D.物质的组成、结构、性质和变化,是化学研究的核心内容,故符合题意。故选:D。2.化学的研究成果在人类社会发展进程中起着重要的推动作用,下面的发明或发现不能归为化学研究的范畴的是(
)A.
人类征服了火B.
中国发明了火药
C.
张衡发明了地动仪D.
远东制瓷技术【答案】C【解析】A、火是与燃烧有关的,属于化学研究的范畴,故A不符合题意;B、火药是化学物质,属于化学研究物质的组成范畴,故B不符合题意;C、地动仪是地理上的仪器,不属于化学研究的范畴,故C符合题意;D、陶瓷的烧制涉及到了物质之间的化学反应,属于化学研究的范畴,故D不符合题意。故选:C。3.2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予于敏等8人共和国勋章。以下涉及化学学科的研究领域是(
)A.
于敏:核武器的理论研究和设计
B.
孙家栋:人造卫星技术和深空探测技术
C.
袁隆平:创建了超级杂交稻技术体系
D.
屠呦呦:研究发现了青蒿素【答案】D【解析】化学是在分子、原子的层次上研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然科学。A.核武器的理论研究和设计是与原子的内部结构有关,不属于化学研究的领域;B.人造卫星技术和深空探测技术属于物理研究的领域;C.创建了超级杂交稻技术体系属于生物研究的领域;D.研究发现了新物质青蒿素,属于化学研究的领域;故选:D。4.下列图示不是体现化学造福人类的是(
)A.
合成药物
B.
研发单晶硅
C.
用基因技术研制杂交水稻
D.
生产化肥提高粮食产量【答案】C【解析】A、合成药物是用原料生成新物质药物,是化学研究范围,不符合题意;B、研发单晶硅是将二氧化硅通过化学变化得到晶体硅,是化学研究范围,不符合题意;C、用基因技术研制杂交水稻是生物转基因技术,不是化学研究范围,符合题意;D、通过化学变化将含氮、磷、钾的物质制作成肥料,,是化学研究范围,不符合题意;故选:C。5.下列对于化学发展的实际情况,顺序排列正确的是()①原子论和分子学说的创立②绿色化学的提出③门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表④火的使用⑤利用扫描隧道显微镜进行微观探测.A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.④①③⑤②D.④①⑤③②【答案】C【解析】化学发展首先是从火的利用和发现开始的,原子论和分子学说的创立开创了近代化学的开始,随后门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表,随着社会的进步,人们开始利用先进仪器进行微观探测,随着化学对人类社会产生的影响,提出了绿色化学的含义,所以正确排列顺序是④①③⑤②.故选:C。6.关于“绿色化学”特点概述错误的是()A.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色的产品B.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放C.充分利用能、资,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品D.采用无毒无害的原料,生产有利于环保、人体健康、安全的产品【答案】A【解析】A、绿色化学与颜色无关,指的是环境友好化学,A符合题意;B、在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放,符合特点(2),B不符合题意;C、充分利用能、资,提高原子利用率、使原料的原子都成为产品,符合特点(3),C不符合题意;D、采用无毒无害的原料,生产有利于环保、人体健康、安全的产品,符合特点(4),D不符合题意;故选:A。7.化学不断发展,极大的改善了人类的生存和发展条件,丰富了人们的生活。下列说法中,错误的是(
)A.
绿水青山就是金山银山,解决环境问题,应从头禁止排放污染物,而不应先排放后治理
B.
利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保证人体健康
C.
化学只研究自然界已存在的物质的变化
D.
“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展【答案】C【解析】A、绿水青山就是金山银山,解决环境问题,应从头禁止排放污染物,而不应先排放后治理,不符合题意;B、利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保证人体健康,不符合题意;C、化学不仅要研究自然界已存在的物质的变化,还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质,符合题意;D、“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展,不符合题意。故选:C。8.化学科学的发展极大地推动了人类社会的进步,但同时也带来一些负面影响,请你各举出具体两例.【答案】解:(1)化学科学的发展极大的推动了人类社会的进步:
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