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文档简介

幼儿园大班端午节活动设计方案《幼儿园大班端午节活动设计方案》篇一端午节,作为中国四大传统节日之一,不仅是一个充满文化底蕴的节日,也是一个增进儿童对中国传统文化了解的好时机。幼儿园大班端午节活动设计方案应注重活动的趣味性、教育性以及参与性,让大班孩子在游戏中学习,在体验中成长。以下是一份详细的端午节活动设计方案:一、活动主题:“品味端午,传承文化”二、活动目的:1.通过活动,让大班幼儿了解端午节的由来和习俗,增强他们对传统文化的认知和自豪感。2.通过手工制作和游戏活动,锻炼幼儿的动手能力、协作能力和创新能力。3.让幼儿在参与节日活动中,体验传统节日的快乐和意义。三、活动对象:幼儿园大班全体幼儿四、活动时间:端午节前一周(具体日期根据幼儿园安排)五、活动地点:幼儿园大班教室、户外活动区六、活动准备:1.端午节相关资料:端午节的故事、诗歌、习俗介绍等。2.端午节手工材料:彩纸、剪刀、画笔、颜料、黏土、丝线等。3.端午节游戏道具:粽子、龙舟模型、彩带、铃铛等。4.端午节食品:粽子、绿豆糕、咸鸭蛋等。5.音乐和服装:端午节相关的音乐、传统服饰等。七、活动流程:活动一:端午节知识小课堂△通过故事、诗歌和图片,向幼儿介绍端午节的由来和习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等。△组织幼儿讨论端午节的意义,增强他们对传统文化的理解和认同。活动二:手工制作龙舟△教师讲解龙舟的制作方法,幼儿分组合作,使用彩纸、黏土等材料制作龙舟。△鼓励幼儿发挥想象力,为自己的龙舟添加独特的装饰。活动三:粽子彩绘△提供画有粽子轮廓的纸张,幼儿用画笔和颜料彩绘出自己心中的粽子。△作品完成后,可以展示在教室,让每个幼儿介绍自己的作品。活动四:赛龙舟游戏△使用龙舟模型和彩带,组织幼儿进行赛龙舟游戏。△可以设置障碍,增加游戏的趣味性和挑战性。活动五:端午节食品品尝△提供粽子、绿豆糕、咸鸭蛋等端午节特色食品,让幼儿品尝。△同时介绍这些食品的制作方法和背后的文化意义。活动六:端午节诗词朗诵△挑选一些与端午节相关的诗词,如《离骚》、《九歌》等,让幼儿学习并朗诵。△通过诗词朗诵,让幼儿感受传统文化的魅力。活动七:端午节主题绘画△让幼儿根据自己的理解和体验,创作一幅端午节主题的绘画作品。△作品可以描绘赛龙舟、包粽子等场景。八、活动总结:活动结束后,教师可以组织幼儿分享自己的活动感受,并鼓励他们回家后与家人分享今天的所学所感。同时,教师也可以通过家园联系册或家长会,向家长反馈活动情况,共同促进幼儿的成长。通过这样的端午节活动设计,不仅能让大班幼儿在游戏中学习,体验传统文化的魅力,还能增强他们的动手能力和团队协作精神,是一堂生动有趣的文化教育课。《幼儿园大班端午节活动设计方案》篇二端午节,又称端阳节、龙舟节,是中国传统节日之一,有着悠久的历史和丰富的文化内涵。对于幼儿园大班的孩子来说,端午节是一个了解传统文化、体验节日习俗的好机会。以下是一份针对幼儿园大班端午节活动设计方案,旨在通过一系列有趣的活动,让幼儿在游戏中学习,在体验中成长。一、活动目标1.了解端午节的由来和习俗,增强对传统文化的认识。2.通过动手操作,锻炼幼儿的动手能力和创造力。3.体验团队合作的重要性,培养幼儿的集体荣誉感。4.感受节日气氛,体验节日带来的乐趣。二、活动准备1.环境布置:在幼儿园内悬挂端午节相关的图片和横幅,营造节日氛围。2.材料准备:粽子、艾草、香包、龙舟模型、彩笔、纸张、彩带、丝线等。3.知识准备:教师提前准备端午节的相关故事和习俗资料,以便在活动中向幼儿讲解。4.安全准备:确保活动场地的安全,准备好急救箱以备不时之需。三、活动流程上午活动:1.端午节故事会△教师通过讲述端午节的故事,如屈原的故事,让幼儿了解端午节的由来。△通过提问和互动,激发幼儿的好奇心和求知欲。2.制作香包△教师讲解香包的寓意和制作方法。△幼儿在教师的指导下,自己动手制作香包,体验传统手工艺。3.画龙舟比赛△幼儿分成若干小组,每组发放一张大白纸和彩笔。△幼儿合作画出自己心目中的龙舟,并进行评比。下午活动:1.龙舟竞渡体验△利用龙舟模型或者纸板制作的简易龙舟,让幼儿体验划龙舟的乐趣。△通过团队合作,让幼儿感受竞技精神。2.粽子品尝会△提供不同口味的粽子,让幼儿品尝,同时介绍粽子的种类和特点。△鼓励幼儿分享自己的感受,增强语言表达能力。3.艾草挂件制作△教师讲解艾草的药用价值和驱邪祈福的寓意。△幼儿用彩带和艾草制作挂件,带回家送给家人,表达对家人的关爱。四、活动延伸1.家庭作业:让幼儿回家后与父母一起包粽子,体验家庭生活的乐趣。2.主题墙设计:将幼儿的绘画作品和香包挂件布置在班级主题墙上,持续展示端午节的文化。3.阅读推荐:推荐与端午节相关的绘本和书籍,鼓励家长与幼儿一起阅读,加深对传统文化的理解。五、注意事项1.确保活动过程中的安全,避免尖锐物品伤害幼儿。2.活动过程中注意保持秩序,避免混乱。3.鼓

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