体育课教学设计及教案

体育课教学设计及教案《体育课教学设计及教案》篇一体育课教学设计及教案课程名称：篮球基础训练教学目标：1.知识与技能：了解篮球的基本规则和术语，掌握篮球的基本技术，包括运球、传球、投篮等。2.过程与方法：通过实践和指导，学生能够熟练运用篮球技巧，提高协调性和灵活性。3.情感态度与价值观：培养对篮球运动的兴趣，增强团队合作精神和竞争意识，提高自信心和抗压能力。教学重难点：1.重点：篮球的基本技术，包括运球、传球和投篮的正确姿势和动作。2.难点：运球的熟练度和投篮的准确度，以及团队配合的默契度。教学准备：△篮球场及设施（篮球架、篮球、标志桶等）△运动装备（篮球鞋、运动服等）△急救箱（包括冰袋、绷带等）△哨子、记分牌等比赛用具教学过程：一、热身活动（10分钟）△慢跑：围绕篮球场慢跑两圈，活动身体。△动态拉伸：针对腿、臂、腰等部位进行拉伸。△传球练习：学生之间进行简单的传球练习，提高手感和注意力。二、理论讲解（10分钟）△篮球规则介绍：讲解篮球比赛的基本规则和术语。△技术要点：介绍运球、传球和投篮的技术要点和正确姿势。三、技能训练（20分钟）△运球训练：学生分组练习，重点训练左右手运球和变向运球。△传球训练：学习不同类型的传球，如胸前传球、击地传球等。△投篮训练：练习投篮的正确姿势和出手角度。四、实战演练（20分钟）△3对3比赛：学生分成小组进行比赛，练习所学技能，提高实战能力。△指导与纠正：教师巡回指导，及时纠正学生的错误动作。五、放松活动（5分钟）△慢跑：比赛后慢跑一圈，帮助身体放松。△静态拉伸：针对主要肌肉群进行拉伸，减少肌肉紧张。六、总结与评价（5分钟）△学生自我评价：学生反思自己的表现，找出需要改进的地方。△教师点评：教师对学生的表现进行总结，提出建议和期望。七、布置作业（5分钟）△课后练习：要求学生每天进行运球和投篮的练习。△观看比赛：鼓励学生观看篮球比赛，学习职业球员的技巧和战术。注意事项：△安全第一：确保场地安全，提醒学生注意自我保护。△合理安排：根据学生的身体状况和技能水平合理安排训练内容和强度。△鼓励参与：积极鼓励每个学生参与训练和比赛，提高他们的参与度和自信心。教学评价：△过程评价：观察学生在训练和比赛中的表现，评价他们的技能掌握情况和团队合作精神。△结果评价：通过比赛成绩和技能测试来评价学生的学习效果。通过本节课的学习，学生不仅掌握了篮球的基本技能，更重要的是体验了团队合作和竞争的乐趣，为他们的全面发展打下了良好的基础。《体育课教学设计及教案》篇二体育课教学设计及教案课程名称：篮球基础训练教学对象：初中一年级学生教学目标：1.知识与技能：了解篮球的基本规则，掌握篮球的基本技术，包括运球、传球和投篮。2.过程与方法：通过实践和训练，提高学生的篮球技能水平，培养学生的团队协作能力和竞争意识。3.情感态度与价值观：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生的体育精神，增强学生的自信心和集体荣誉感。教学重难点：1.教学重点：篮球的基本技术，包括运球、传球和投篮的动作要领。2.教学难点：运球的熟练度和投篮的准确性。教学过程：一、准备活动△热身：慢跑、动态拉伸等。△篮球专项热身：运球上篮、传接球等。二、新课教学1.导入：通过视频或实际比赛片段展示篮球运动的魅力，激发学生的学习兴趣。2.讲解规则：简述篮球比赛的基本规则，如场地、器材、得分方式等。3.示范教学：△运球：原地运球、行进间运球，强调手型、身体姿势和球的落点。△传球：胸前传球、击地传球，讲解传球的时机和力量控制。△投篮：双手投篮，讲解投篮姿势、出手角度和手腕动作。三、实践训练1.分组练习：学生分组进行运球、传球和投篮的练习。2.技术纠正：教师巡回指导，纠正学生的错误动作。3.游戏竞赛：进行简单的运球接力或投篮比赛，提高学生的竞技意识和团队协作能力。四、巩固提高1.实战演练：组织学生进行半场或全场篮球比赛，将所学知识应用到实战中。2.战术指导：根据比赛情况，适时给予战术指导，如基本的跑位、掩护和配合。五、结束部分1.放松活动：进行慢跑和静态拉伸，帮助学生放松肌肉，预防运动损伤。2.总结：教师总结本节课的教学内容和学生的表现，表扬优秀，鼓励进步。3.布置作业：要求学生回家后复习篮球基本技术，并观看篮球比赛，提高对规则和战术的理解。注意事项：1.安全第一：确保场地安全，指导学生正确使用篮球器材，避免运动损伤。2.因材施教：根据学生的个体差异，给予针对性的指导和训练。3.团队合作：强调团队合作的重要性，鼓励学生在比赛中相互支持，共同进步。教具准备：△篮球若干△篮球架△哨子△秒表△运动场地板书设计：△篮球基础训练△运球△传球△投篮△比赛规则△战术基础课后反思：△学生的参与度和学习效果如何？△教学方法和手段