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第第页2023-2024学年第二学期甘肃省武威市凉州区五和九年制学校联片教研八年级生物期中考试试卷一、选择题(共40分)1.(2分)切取一段玫瑰的枝条,插入湿润的沙土中,这种繁殖方法属于()A.压条 B.组织培养 C.嫁接 D.扦插2.(2分)关于有性生殖新生命的起点,以下表述正确的是()A.所有有性生殖生物新生命的起点都是受精卵B.植物有性生殖生物新生命的起点是种子或孢子C.只有动物有性生殖生物新生命的起点是受精卵D.所有有性生殖生物新生命的起点是卵细胞3.(2分)下列与蚕的发育方式相似的是()A.蝉 B.蝼蛄 C.螳螂 D.蜜蜂4.(2分)蝴蝶的受精方式和生殖方式分别是()A.体内受精、胎生 B.体内受精、卵生C.体外受精、胎生 D.体外受精、卵生5.(2分)蝗虫是禾本科农作物的主要害虫。蝗虫对禾本科农作物危害最严重的时期是()A.产卵以后 B.幼虫时期 C.受精卵 D.成虫时期6.(2分)中国药学家屠呦呦发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物,疟疾能通过“按蚊”叮咬传播。下图是按蚊的生长发育图,以下说法错误的是()A.生殖方式为有性生殖 B.生殖发育类型为卵生C.受精方式为体内受精 D.属于不完全变态发育7.(2分)青蛙抱对的目的是()A.完成交配活动B.同时同地产生精子和卵细胞,便于受精C.向对方表示友好D.产下蝌蚪8.(2分)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,青蛙的生殖特点是()A.体内受精,卵生 B.体外受精,卵生C.体内受精,胎生 D.体外受精,胎生9.(2分)鸟的受精卵结构中,将来发育成雏鸟的部位是()A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.卵黄膜10.(2分)“关关睢鸠,在河之洲”,许多鸟类在繁殖季节,都会发出婉转的鸣叫声来吸引异性。下列有关鸟类的叙述,正确的是()A.鸟类都具有求偶、筑巢的行为B.鸟的发育过程经历了卵、雏鸟、成鸟三阶段C.鸟类的个体发育的起点是卵细胞D.鸟类的卵具有坚硬的卵壳,且是密闭的11.(2分)如图为鸟卵的结构模式图,下列说法错误的是()A.①具有保护内部物质的作用 B.④能为胚胎发育提供营养物质C.鸟卵中的⑤一定能发育成雏鸟 D.⑥能为胚胎发育提供氧气12.(2分)同一种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状。下列属于相对性状的是()A.人的身高与体重 B.猫的白毛和狗的黑毛C.牡丹花的白色和红色 D.豌豆的黄粒和皱粒13.(2分)指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是()A.指纹是人体的一种性状 B.指纹的特征因人而异C.指纹的形成主要由基因控制 D.指纹的形成不受环境影响14.(2分)如图是细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系图解,其中②表示的是()A.DNA B.细胞核 C.基因 D.染色体15.(2分)某人不是色盲,其父亲、祖父、外祖父都不是色盲,但弟弟是色盲患者,那么色盲基因传递的过程是()A.祖父→父亲→弟弟 B.祖母→父亲→弟弟C.外祖父→母亲→弟弟 D.外祖母→母亲→弟弟16.(2分)男性的生殖细胞中性染色体的组成为()A.X或Y B.XC.22条+X或22条+Y D.22条+XX17.(2分)南瓜根系发达,抗病力强。在南瓜植株上嫁接西瓜苗,不仅西瓜产量高、单瓜大,还保留了原有的甘甜。下列相关描述正确的是()A.嫁接时南瓜植株作接穗,西瓜苗作砧木B.用该方法繁育出的西瓜含有南瓜的优良基因C.嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合D.这种产量高、单瓜大的变异是可遗传的变异18.(2分)原始大气与现代大气成分相比,原始大气中没有的气体是()A.甲烷 B.氢气 C.氧气 D.氨气19.(2分)如图所示,在两个不同的地层中,发现了A、B两种生物化石,你认为下列说法正确的是()A.物种A是由物种B进化而来的 B.物种A可能比物种B结构复杂C.物种A比物种B数量少 D.物种A比物种B体形大20.(2分)下列关于生物进化观点或现象的叙述,正确的是()A.为了适应水中环境,鱼的背部颜色深,腹部颜色浅B.长期喷洒杀虫剂,苍蝇还是很多,是因为杀虫剂使苍蝇发生了变异C.各种生物的任何变异,即使是有利的也不会永远都有利于其生存D.刺猬的身体布满刺,这是为了保护自己,发生了有利变异的结果二、填空题(共14分)21.(3分)有性生殖产生的新个体是由发育成的,后代具有的遗传特性。而无性生殖繁殖的后代只具有的遗传特性。22.(2分)两栖动物的生殖和幼体发育必须在中进行,幼体要经过发育才能上陆生活.23.(2分)原始生命起源于,原始大气与现在的大气成分相比,其主要区别是不含。24.(2分)植物进化历程:→苔藓植物→→种子植物。25.(3分)自然选择的中心内容是:自然界中的生物通过激烈的斗争,适者,不适者被。26.(1分)《物种起源》的作者是。27.(1分)家蚕的发育经过卵、、蛹、成虫四个时期,这样的变态发育过程称为完全变态。三、读图理解题(共1题;共6分)28.(6分)如图表示人的生殖发育过程及染色体数目的变化,请据图回答:(1)(1分)a、b分别表示父母的体细胞,他们的染色体数均为条。(2)(1分)A表示父母产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d的染色体均为条。(3)(1分)f是女儿的体细胞,只用X、Y表示她的染色体组成是。(4)(3分)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是相同的。生物体细胞中的每对染色体都是一条来自,另一条来自。因此,后代个体具有的遗传物质。
答案1-5DADBD
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