中国青少年足球运动员培养模式探讨

百度文库-好好学习，天天向上中国青少年足球运动员培养模式探讨【论文关键词】中国足球；培养机制；文化教育【论文摘要】中国足球管理部门在青少年的培养机制方面存在着许多问题在落后训练理念指导下成长的青少年，成年后的竞技能力也必定是落后的。可以借鉴足球发达国家在青少年培养方面的经验，以我圆提出的三种创新模式为指导，对我国青少年的培养机制进自九十年代开展职业联赛以来，中国足球取得了较大的进步。在取得一些进步的同时，我们又必须看到我国在足球运动发展过程中暴露出来的一些问题，如球员踢假球、黑哨、赌球等，这些问题一直是困扰中国足球发展的恶瘤。表面上看来这些问题是…部分教练员、球员和裁判自身的问题，但是深挖根源就不难看出动的发展还处在一个很不成熟的阶段，有很多的环节处在相对薄弱的状态。这些问题的及时解决会使我国足球运动走上健康发展的道路.也有利于我国国民素质的提高，同时对推进全民健身、开展终身体育也会起到一定的促进作用。为有力保障中同足球朝着健康的道路发展，迫切需要从足球运动自身的发展规律结合我国实际制行的、符合我国国情的规章和制度。较大差距，最根本的原因就是人才培养不利，在培养的机制上有很多百度文库-好好学习，天天向上不完善的地方。日本和韩国已经从欧洲和南美吸取了大量经验，形成了一套培养足球人才的体系，而中国在这方面还很落后。掘具备足球天赋的小球员，但目前还没有做这项工作的专门机构和人学业无成而身体素质又比较好的少年，家长觉得去踢球也许是他最好的出路；二是一些“体育世家”的子弟，父母都是体育圈中的人，有球学校与欧洲也有着相当大的差距，其中最主要的差距并不是在足球方面，而是在文化教育方面。与大多数中国小球员不同，欧洲小球员在踢球的同时，也要按照年龄段进行正常的文化学习，足球学校要确保在文化学习方面请最好的老师，同时也很重视文化课基础内容的教学，老师经常会进行测验，而不是上完课就完成任务。欧洲所有的足球学校都有一条硬性规定——16岁以下的球员，每天训练不能超过3小时，否则就会对孩子的身体造成伤害，甚至会遗留下一些伤病，影因此许多外籍教练都感叹，中国球员身体素质真的不错，但就是不会“用脑子踢球”,其根源就在于此。百度文库-好好学习，天天向上(一)中国足球运动员的培养可以采取以下三种创新形式原始创新、引进消化吸收后再创新、集成创新。在大的政策方针的正确指导下，我们对待足球的改革也可以尝试着以这三种创新形式进1、原始创新是指前所未有的重大科学发现、技术发明、原理性主导技术等创新成果，原始性创新意味着在研究开发方面，特别是在基础研究和高技术研究领域取得独有的发现或发明。原始性创新是根本的创新，是最能体现智慧的创新，是一个民族对人类文明进步制，改变单一的足球运动员的选材机制，改变传统的从体校到预备队再到运动队的单一的选材机制，不拘一格选人才，尽量使运动员接受高等教育，受到历史文化的熏陶和教育，提高球员的素质，使其建立正确的人生观和价值观，这样就能有效地改变我国足球的现状。的投入力度，使一些有实力的企业介入，进行企业化的管理，这也符合把足球市场化的要求。宣传足球文化，加大城市的足球氛围，努力培养出适合现代化建设的新一代足球运动员，使其成为德智体全面发百度文库-好好学习，天天向上技术的基础上，学习、分析、借鉴，进行再创新，形成具有自主知识产权的新技术。引进消化吸收再创新是提高自主创新能力的的重要途径，发展中国家通过向发达国家直接引进先进技术，尤其是通过外商直接投资的方式获得国外的先进技术，经过消化吸收实现自主创新，不仅大大缩短了创新时间，而且降低了创新风险。人说外援阻碍了中国足球的发展，另一部分人说外援对中国足球的进步和发展做出了不可磨灭的贡献。其实对于任何一个问题我们都要用辩证的眼光去分析，外援作为中国足球的一部分，对中国足球的进步和发展做出了很大的贡献，这是必须要承认的，但是在使用外援的方法和目的上的不同，使我们的收获不同，有些球队把外援作为救命的稻草，作为球队获胜、保级甚至夺冠的重要的筹码，这样发展下去对中国足球是不利的。例如英国足球超级联赛已经跃居欧洲五大联赛之首，但英国足球的水平却跟联赛发展背道而驰，屡屡在大赛中很早遭淘汰，国际足联经分析后认定这主要是由于英超联赛引进了大批高价3、集成创新是指通过对现有技术的有效集成，形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。集成创新也是我国重要创新方式之一，它是自主创新和引进消化吸收后再创新的有效补充，我们在追求原始创新成果时，应同样重视集成创新。对于大多数中国企业而言，集成创新可能比原始创新更具现实意义。原始创新需要长期积累和巨大投入，多数中国企业的实力还难于承受。强调集成创新，并不是说集成百度文库-好好学习，天天向上创新比原始创新容易，而是集成创新更关注实用性，同企业生产和管理的关联度更高，企业更容易找到切入点，有的放矢地进行，效果也更明显。这为中国足球的改革指明了一条道路，我们要把足球从娃娃抓起和解决现阶段的实际情况结合起来，眼前和长远的利益都要兼顾到，把他们有机地结合在一起，利用我们现有的体系和各种条件，使我们的资源得到最优化的配置，使其发挥出最大的功效。学校为主体，社