湖北省十堰市张湾区2024届八年级下册物理期末调研试题含解析

湖北省十堰市张湾区2024届八年级下册物理期末调研试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100mL的酒精和100mL的水混合后，发现总体积小于200mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型，较为合理的是A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体2．春节期间燃放双响炮，如图所示，把双响炮用橡皮条系在一根竖直插入地里的竹竿上，悬在半空中．点燃后，双响炮“砰”一声竖直升上高空，“啪”一响而炸裂．关于双响炮第一响后竖直上升的运动情景，以下叙述正确的是A．一直做加速运动 B．一直做减速运动C．先加速运动后减速运动 D．一直做匀速运动3．用如图甲所示的装置来探究滑轮组的机械效率η与物重G物的关系，改变G物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出η与G物关系如图乙所示，若不计绳重和摩擦，则下列说法正确的是（）A．同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，最终将超过100%B．G物不变，改变图甲中的绕绳方式，滑轮组机械效率将改变C．此滑轮组动滑轮的重力为2ND．当G物=6N时，机械效率η=66.7%4．如图，粗细均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O'两个支点上．已知AO、O'B长度均为0.25m。若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少需要用力40N；则木棒的重力为（）A．160N B．120N C．80N D．4ON5．如图所示的现象中，力对物体做功的是（）A．石头搬而未起 B．推着小车前进C．举着杠铃原地不动 D．提着桶在水平路面前进6．把同种材料制成的甲、乙两个正立方体，放在水平桌面上，甲、乙对桌面的压强.分别为p1和p1．如图所示，把甲放在乙的上面，则乙对桌面的压强为（）A．pl+p1 B． C． D．7．如图，游乐场里的滑梯，有各种滑道，较短的滑道比较陡，较长的滑道很平缓，还有转个圈滑下来的旋转滑道。一个小朋友从同一高度沿不同滑道由静止滑下来，若不计摩擦和空气阻力，他到达地面时的速度（）A．从较陡的滑道滑下来时的速度最大 B．从较长的滑道滑下来时的速度最大C．从旋转的滑道滑下来时的速度最大 D．从三种滑道滑下来时的速度一样大8．如图是我们使用的筷子，它已经成为中华民族的一种传统文化．下列关于使用筷子的说法不正确的是（）A．正常使用的筷子属于省力杠杆B．正常使用的筷子属于费力杠杆C．筷子能夹起食物，说明筷子和食物间有摩擦力D．筷子能夹起食物，说明筷子可以改变物体的运动状态9．下列关于压力、压强和浮力的描述中，正确的是()A．在水面上漂浮的物体受到的浮力大于沉入水底的物体受到的浮力B．压力越大，产生的压强越大C．静止于水平面上的物体对桌面的压力的大小不一定等于其重力D．液体的密度越大，对物体产生的浮力就越大10．有关物质的密度，下列说法中正确的是（）A．密度跟物体的质量有关，质量越大，密度越大B．密度跟物体的体积有关，体积越大、密度越小C．密度是物质本身的一种特性，当物质的状态发生改变时，其密度也不会改变D．密度跟物体的质量和体积都无关，当物质的状态发生改变时，密度可能会改变11．农村有句俗语“迎客饺子送客面”。如图所示，在包饺子的过程中，力的作用效果与其他几个不同的是（）A． B．C． D．12．以下关于力的描述不正确的是（）A．力是维持物体运动的原因 B．力能改变物体的运动状态C．只有一个物体不能产生力 D．力的作用效果与力的三要素有关二、填空题13．一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机，动能____________，重力势能____________，机械能____________。(填“增大”、“不变”或“减小”)。14．如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是_______N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_______N．15．下列工具中①天平、②扳手、③镊子、④羊角锤、⑤裁衣剪刀、⑥瓶盖起子、⑦筷子、⑧钓鱼杆等都是简单机械，其中属于省力杠杆的是________，属于费力杠杆的是____，属于等臂杠杆的是_____。（填序号）16．甲、乙两台机器做的功之比是2:1，做功所用时间之比是3:4，则甲、乙两台机器功率之比是____________。三、实验题17．（8分）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的一系列实验，请注意观察、分析，并回答下列问题：(1)实验中小明是通过比较海绵的______程度来确定压力作用效果的大小。(2)分析比较图甲、乙的实验现象，图乙中小桌子上加砝码的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）压力的大小；可以得出结论：当______相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)分析比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放的目的是为了______（选填“增大”或“减小”）受力面积大小；可以得出结论：当______相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。(4)本实验用到的科学研究方法是______（填一种即可）(5)“磨刀不误砍柴工”，它所蕴含的物理知识是通过______来增大压力作用效果的。18．（8分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中：(1)若实验前，杠杆静止在图甲所示位置，此时的杠杆是______(平衡/不平衡)的．(2)实验前调节杠杆在水平位置平衡，其目的是______．(3)如图乙所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同.下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是______．①杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；

②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；③将两侧的钩码同时各向外移动一个小格；④将两侧的钩码同时各向内移动一个小格．A.①③B．(4)某次实验时测力计拉伸方向如图丙，则F1的数值将______(“变大”、“变小”“不变”19．（8分）如图所示小宁在探究“弹簧的伸长量与所受拉力的关系时”，用大小不同的拉力拉同一根弹簧，并将实验数据记录在表格中。拉力F/N0.20.40.61.01.21.41.6伸长量ΔL/cm123456810甲乙(1)对比甲、乙两图实验现象，说明力可以改变物体的_________；(2)分析表格中数据可知在弹性形变范围内，弹簧所受的拉力越大则伸长量越________，当这根弹簧的伸长量为4cm时，弹簧受到的拉力为________N。四、作图题20．（8分）请在如图所示的甲乙方框中分别填入合适的透镜．（_____）21．（8分）如图所示，质量为0.5kg的小球静止在竖直放置的弹簧上，请画出小球的受力示意图。（g=10N/kg）（______）五、计算题22．（10分）如图所示，用250N的拉力F，将重为400N的木箱匀速提升1m，求：（1）拉力所做的功：（2）该滑轮组的机械效率。（不计绳重和摩擦）23．（12分）用50N的水平拉力拉着重200N的物体沿着水平面匀速直线运动了10m，所用时间为5s，求：（1）拉力做了多少功？（2）拉力做功的功率为多少？

参考答案一、选择题1、A【解析】

用放大镜或低倍显微镜对笔迹仔细观察，可以看到笔画是由许多黑色的小颗粒组成的说明物质由微小的颗粒组成，发现这条线是“断裂”，说明微粒之间存在间隙；将100mL的水和100mL的酒精充分混合，混合后水与酒精的总体积将小于200mL，正是由于酒精分子和水分子之间有间隙，才会导致混合合总体积变小，故A正确，BCD错误．2、C【解析】

双响炮点燃后，受到燃料的推动力，加速向上运动，在向上的过程中，受到空气阻力和自身重力作用，空气阻力和自身重力方向向下，所以加速后再做减速运动．3、D【解析】

A、使用滑轮组时，克服物重的同时，不可避免地要克服动滑轮重、摩擦和绳子重做额外功，所以总功一定大于有用功；由公式η=知：机械效率一定小于1，即同一滑轮组机械效率η随G物的增大而增大，但最终不能超过100%，故A错误；B、G物不变，改变图甲中的绕绳方式，如图所示，因为此图与题干中甲图将同一物体匀速提高相同的高度，所以所做的有用功相同，忽略绳重及摩擦时，额外功：W额=G轮h，即额外功W额相同，又因为W总=W有+W额，所以总功相同，由η=可知，两装置的机械效率相同，即η1=η1．故B错误；C、由图可知，G=11N，此时η=80%，则η=====，即80%=，解得G动=3N，故C错误；D、G物=6N时，机械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%．故D正确．故选D．4、B【解析】

设木棒AB的重心在C点，抬起B端时的支点为O，由于AO＝0.25m，则抬B端的力的力臂OB＝AB−AO＝1m−0.25m＝0.75m木棒AB的重心距离支点的距离，即重力的力臂木棒平衡，则有F×OB＝G×OC木棒的重力故B正确。故选B。5、B【解析】

作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离是做功的两个必要因素；石头搬而未起、举着杠铃原地不动、提着桶在水平路面前进都只东路作用在物体上有力，但在力的方向上未通过距离，故ACD不符合题意；推着小车前进满足做功的两个条件，故B符合题意。故选B。6、C【解析】

设两正方体的密度为ρ，边长分别为L甲和L乙，则甲对桌面的压强是：

，

即；

同理知道，

，

当把甲放在乙的上面时，乙对桌面的压强是：

故只有C正确。7、D【解析】

因不计摩擦和空气阻力，在下滑过程中，高度相同，重力势能相同，重力势能转化为动能，机械能守恒，总的机械能不变，故从三种滑道滑下时，速度一样大。故选D。8、A【解析】

AB．正常使用的筷子，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杠，选项A错误，符合题意，B正确，不符合题意；C．筷子能夹起食物，必须借助筷子和食物间的摩擦力，食物才不掉落，选项C正确，不符合题意；D．筷子能夹起食物，筷子使食物由静止变为运动，所以改变了物体的运动状态，选项D正确，不符合题意。故选A。9、C【解析】

A．物体所受浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关，与浮沉情况无关；所以在水面上漂浮的物体受到的浮力不一定大，故A错误；B．根据可知，只有受力面积不变时，压力越大，产生的压强才越大，故B错误；C．静止于水平桌面上的物体对桌面的压力大小不一定等于其重力，如将重2N的物理课本用3N的力压在水平桌面上时，课本对桌面的压力会大于2N，故C正确；D．浮力的大小由液体的密度和物体排开液体的体积共同决定，所以液体的密度越大，产生的浮力不一定越大，故D错误。故选C。10、D【解析】

AB．密度是物质的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与物体的体积，质量均无关；CD．当物体的状态发生改变时，其体积会发生相应的变化，单位体积内所含物质的多少发生改变，因此密度会改变。11、D【解析】

力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，可以使物体发生形变。【详解】把菜切碎，菜的形状发生变化；把面擀成面皮，面的形状发生变化；把面皮捏成饺子，面皮的形状发生变化；把饺子倒入沸水中，饺子的运动速度发生变化，饺子的运动状态发生变化。故选D。【点睛】本题考查力的概念，需要知道物体运动状态的改变包括：速度大小的改变和运动方向的改变。12、A【解析】

AB．由牛顿第一定律可知，物体不受力作用时，可能处于静止状态或匀速直线运动状态，故力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因，故A错误，A符合题意，B正确，B不符合题意；C．力是物体对物体的作用，产生力的作用至少两个物体，故C正确，不符合题意；D．力的大小、方向、作用点都能影响力的作用效果，故D正确，不符合题意。故选A。二、填空题13、不变增大增大【解析】

[1][2][3]一架沿竖直方向匀速上升的直升飞机，其质量不变，速度不变，故其动能不变；同时其质量不变，高度增加，故重力势能增大；由于机械能等于动能和势能之和，所以此时的机械能会增大。14、5，5【解析】

物体沿竖直面匀速下滑时，竖直方向受重力和向上的摩擦力，二力平衡，大小相等、方向相反，故摩擦力大小为5N，方向竖直向上；物体静止时，竖直方向受向下的重力和向上的摩擦力，二力为平衡力，即摩擦力大小等于重力5N；15、②、④、⑥③、⑤、⑦、⑧①【解析】

结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类型的杠杆。【详解】天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆；扳手、羊角锤、瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；镊子、裁衣剪刀、筷子、钓鱼杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。16、8:3【解析】

由可知三、实验题17、形变（或凹陷）增大受力面积增大压力大小控制变量法（或转换法）减小受力面积【解析】

(1)[1]实验中，根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，海绵凹陷程度越大，压力作用效果越明显。(2)[2][3]通过甲、乙实验可以看出，受力面积相同，图乙中小桌子上加砝码是为了增大压力，此时海绵的凹陷程度较明显，故得到的结论：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。(3)[4][5]比较图乙、丙的实验现象，图丙中小桌子倒放是为了增大受力面积，此时海绵的凹陷程度不明显，可以得到在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。(4)[6]压力作用效果跟压力大小和受力面积大小有关，实验中采用控制变量法。根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，采用转换法。(5)[7]俗话说“磨刀不误砍柴工”，是通过减小受力面积来增大压力的作用效果。18、平衡消除杠杆自重对杠杆平衡的影响，同时便于测量力臂B变大【解析】

(1)杠杆静止时,杠杆处于平衡状态(不一定要水平平衡)；(2)使杠杆在水平位置平衡，杠杆重心通过支点，可以消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；力臂在杠杆上，便于测量力臂大小；(3)由杠杆的平衡条件可知，当动力×动力臂>阻力×阻力臂时，就会满足杠杆左端下倾．①杠杆两侧同时减掉一个钩码，左边：G×3L，右边：2G×2L，右边下倾．②在两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；左边：3G×3L，右边：4G×2L，左边下倾．③将两侧的钩码同时各向外移动一个小格，左边：2G×4L，右边：3G×3L，右边下倾．④将两侧的钩码同时各向内移动一个小格，左边：2G×2L，右边：3G×L，左边下倾．符合要求的是②④，故选B；(4)由图可知,斜向下拉弹簧测力计时,拉力的力臂变小,阻力与阻力臂不变,由杠杆平衡条件可知,杠杆平衡时,动力要变大,即弹簧测力计的示数为F1要变大．【点睛】（1）杠杆静止时或杠杆匀速转动时，杠杆处于平衡状态．（2）使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂大小，杠杆的重心通过支点，消除杠杆重对杠杆平衡的影响，使实验简单化，便于探究；（3）要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力（用力点、支点和阻力点）的大小跟它们的力臂成反比．动力×动力臂＝阻力×阻力臂，用代数式表示为F1•L1＝F2•L2，该题是要求杠杆的左端下倾．也就是动力×动力臂>阻力×阻力臂；（4）根据题意判断力臂如何变化，然后根据杠杆平衡条件判