2024年上海民办日日学校八年级物理第二学期期末考试试题含解析

2024年上海民办日日学校八年级物理第二学期期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．一辆轿车匀速上坡时，它的动能和重力势能分别将A．不变,增大

B．增大，减小

C．不变，减小

D．无法确定2．某潜水艇在海面下隐蔽跟踪某个目标，有时要下潜或上浮一些，但都未露出水面．若下潜时所受重力为G1、浮力为F1；上浮时所受重力为G1、浮力为F1．则A．G1＜G1，F1＜F1 B．G1＞G1，F1＞F1C．G1＜G1，F1=F1 D．G1＞G1，F1=F13．歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了A．增大惯性，使运动状态不易改变 B．减小惯性，使运动状态不易改变C．增大惯性，使运动状态易于改变 D．减小惯性，使运动状态易于改变4．如图所示的事例中，能说明力可以改变物体运动状态的是A．运动员拉弓，弓发生形变B．运动员罚点球，球由静止变为运动C．小明压弯跳板D．熊猫拉弯竹子5．某学生做以下实验：先在一只玻璃水槽中注入一定量的水，后将盛有一些小石子的塑料小船放入水里（如图所示），测得船底到液面的距离为h，再每隔一定时间向水里加食盐并搅动，直至食盐有剩余．问在他所绘制的吃水线至船底距离h随加盐量而变化的图象中正确的是（）A． B． C． D．6．下列数据估测正确的是（）A．课桌的高度为175cm B．托起两个鸡蛋的力约为1NC．一个中学生的重力约为50N D．人正常步行的速度约为20m/s7．在如图所示的四个物态变化的实例中，属于凝华的是（）A．初春，冰河消融B．仲夏，绿叶挂珠C．深秋，红叶落霜D．寒冬，滴水成冰8．下列有关重力的说法中，正确的是A．地面附近的物体都受到重力的作用B．只有跟地面接触的物体才受到重力的作用C．只有静止在地面上的物体才受到重力的作用D．只有竖直悬挂着的物体才受到重力的作用9．如图情景中没有受到浮力的物体是A．遨游的“天宫一号”B．航行的“辽宁号”C．下潜的“蛟龙”号D．上升的热气球10．根据工作需要选择合适的工具是劳动者的基本技能．要剪断铁丝等较硬的物体，下图中的4种剪刀应选择（）A． B． C． D．11．小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是A．空气 B．泳池壁 C．小明 D．水12．图所示的四冲程内燃机，将机械能转化为内能的冲程是A． B． C． D．13．下列实例中属于增大压强的是A．压路机上碾子质量很大B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．载重车装有许多车轮14．为探究液体内部压强的特点，用隔板将一容器分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜封闭(如图所示)，当左右两侧各注入适量的液体后，图中符合实际情况的是()A． B． C． D．15．如图所示，小夏用身边的书和粗糙程度不同的木尺和钢尺感受滑动摩擦力，他将尺匀速抽出的瞬间．下列说法不正确的是A．轻压书，刻度尺容易被抽出，说明滑动摩擦力较小B．重压书，刻度尺不易被拙出，说明滑动摩擦力随压力的增大而增大C．用相同的力压书，抽出同一刻度尺，速度大时较易，说明滑动摩擦力与速度有关D．用相同的力压书，抽出木尺和钢尺用力不同，说明滑动摩擦力与接触面的粗糙程度有关16．如图所示的四种情境中，人对物体做功的是A．甲中人提着桶在水平地面上行走 B．乙中人举着杠铃原地不动C．丙中人用力搬石头但没有搬动 D．丁中人推着小车在水平地面上匀速前进17．关于力和运动的关系，下列说法错误的是A．力是改变物体运动状态的原因B．物体在平衡力的作用下运动状态一定不变C．物体受到力的作用，其运动状态一定改变D．足球在草地上慢慢滚动停下来，它一定受到了力的作用18．2012年5月19日在国际田联钻石联赛上海站男子110m栏比赛中，我国选手刘翔以12秒97的成绩卫冕冠军。下列描述正确的是（）A．站在领奖台上，刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力是一对平衡力B．刘翔在赛道上，速度越快，惯性越大C．刘翔冲过终点，不能立即停下来，是由于他受到惯性力的作用D．起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，起跑器反过来给他一个向前的作用力19．下列情况中，物质密度发生变化的是A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶 B．白面馒头被吃掉了一大半C．氧气罐中的氧气被用去一部分 D．橡皮块在考试中被用掉一部分20．下列说法中，正确的是A．推出后的铅球在空中飞行过程中，运动员对铅球没有做功B．短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于受到惯性作用C．踢出去的足球在地面上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持D．站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员对领奖台的压力是一对平衡力21．如图所示，木块静止在静止的小车上，下列说法正确的是（）A．木块受到的重力与小车对木块的支持力是一对平衡力B．小车受到的重力与地面对小车的支持力是一对平衡力C．地面对小车的支持力与木块对小车的压力是一对相互作用力D．木块受到的重力与地面对小车的支持力是一对相互作用力22．在如图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是A．遇紧急情况时用力捏闸B．给车轴加润滑油C．自行车的车把上刻有花纹D．自行车脚凳上刻花纹23．在弹性限度内，一根长10cm的弹簧，受到2N的拉力时，伸长了3cm。当它受到3N的拉力时，弹簧的长度变为()A．4.5cm B．5.5cm C．13cm D．14.5cm24．如图所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法中正确的是（不计空气阻力）A．铅球在a点时，动能最大 B．铅球由b→c时，动能转化为势能C．铅球在c点时机械能最小 D．铅球在b点时，势能最大25．下列数据中，最接近生活实际的是A．一个鸡蛋的重力大约为5NB．一名初中学生的体积大约为50dm3C．教室内的大气压约为1×104PaD．人双脚站立时对地面的压强大约为1.5×103Pa26．如图所示的实例中，属于利用大气压的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．利用压强计测量某种液体内部某处的压强C．医生利用拔火罐给患者进行治疗D．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶27．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm328．如图甲所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的液体，如果把它倒置（如图乙所示），则液体对容器底的压力与压强的变化情况是A．压力减小压强增大B．压力增大压强减小C．压力增大压强增大D．压力不变压强增大29．某某同学在实验时，如图甲所示，测出物体对弹簧测力计的拉力为2.6N，他想知道测力计是否可以倒过来使用，于是他把弹簧测力计倒过来，手拿挂钩，将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上进行实验。如图4乙所示，当物体静止时，你认为弹簧测力计的示数（）A．一定小于2.6NB．一定等于2.6NC．一定大于2.6ND．不能确定30．宇航员在月球上不能够用声音进行交流的原因是：（）A．月球上噪声很大 B．月球上的空气不含氧气C．月球上没有空气，真空不能传声 D．月球上温度太低二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．图为自制的潜水艇模型型，潜水艇通过改变___________（选填"浮力”或“自身重力”）在液面下实现浮沉；潜水艇模型在图中所示的位置保持静止，当向右拉注射器的活塞时，潜水艇模型将_________（选填“上浮”、“悬浮”、“下沉”）。32．第一个测出大气压的科学家是______，第一个证明大气压存在的实验叫______实验。33．如图为托里拆利实验，可知当地的大气压相当于__________mmHg柱产生的压强；若竖直提升玻璃管，管口未离开水银面，则水银面上方的水银柱高度____________（选填“升高”、“降低”或"不变"）；标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强，在图大气压下，水的沸点____________100°C（选填“大于”、“小于"或“等于”）.34．给下列物理量填上合适的单位：八年级下册物理课本的质量约为200______；一瓶矿泉水的体积约为500______。35．如图所示，酒精和水混合后总体积变小，表明分子间有________；两个铅块紧压在一起，下端能挂上钩码，表明分子间存在着________．36．如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头的镜头相当于一个_______透镜，它的工作原理与________（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐__________（选填“靠近”或“远离”）摄像头。37．高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置。钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，输电线A端受到的拉力大小为________N。若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了_______cm。（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）38．把重2.7N、体积为300cm3的实心物体投入水中，当物体静止时，物体所受的浮力是_____N物体排开的水重是_____N；如果把该物体投入酒精中，当物体静止时，物体所受的浮力是_____N。（水的密度为1.0×103kg/m3，酒精的密度为0.8×103kg/m3）39．说明下列物体各具有哪种形式的机械能：（1）水平路面上行驶的汽车具有_____；（2）被拉长的弹簧具有_____（3）飞流直下的瀑布具有________．40．如图所示的是我国某艘海监船前往我国固有领土钓鱼岛巡航的情景,若它以18km/h的速度匀速航行1小时,假设船推进力做功的功率是5×106W,则在这段时间内推进力做功____J,推进力是____N;巡航过程中,随着装备物质的消耗,海监船在海水中将____(选填“上浮”或“下沉”)些。三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．如图所示，小丽将调整好的电子秤放在水平桌面上，把溢水杯放到电子秤上，将溢水杯中装满水，把细线系住的铝块缓慢浸入溢水杯的水中，整个过程中铝块始终没与溢水杯接触：(1)铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，水对溢水杯底的压强______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；(2)铝块浸没在水中静止时与铝块未浸入水中时相比，电子秤示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；(3)实验桌上还备有量筒，请你根据所学知识，测量出该铝块的体积（该铝块较大，不能放入量筒中）；请写出你的测量方法并进行简要说明______。42．“体验科技奥秘，创新造就未来。”在学校开展的科技创新小制作竟賽活动中，小梦所在的科技小组制作了一个空气动力船，如图所示，他们准备的材料有两个矿泉水瓶、三根雪糕棒、一根长方木、塑料小风扇、电池盒、电池、小马达、胶水、双面胶等．制作时他们先用胶水将雪糕棒和木方垂直粘在一起（三根雪糕棒平行放置），再在电池盒和小马达的后面粘贴双面胶并粘在长木方上面，将充当螺旋桨的塑料小风扇装在小马达上面，然后的空气动力船放到水中，松手后，小船就会自动向前行驶。把电池盒的电线用鱼嘴夹与小马达相连接，最后把雪糕棒粘贴在矿泉水瓶上面。把制成的空气动力船放到水中，松手后，小船就会自动向前行驶．请你阅读上述制作过程，回答下列问题：（1）松手后，空气动力船的螺旋桨快速旋转的同时，小船会自动向前行驶，这是因为物体间_____。在小船运动的过程中，电池组的电能转化为小船的_____能。（2）行驶过程中如果突然断电，为什么小船还能继续向前行驶__________？四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图是工人将重160N的物体匀速放下的过程，已知当物体下降的距离为2m时，用时4s。工人的拉力为50N，工人质量为60kg。（物体未浸入水中，且不计绳重及摩擦）(1)求工人放绳的速度；(2)求滑轮组的效率η1；(3)如果物体完全浸没水中后滑轮的机械效率为η2，已知η1：η2＝4：3（物体在水中仍匀速下降，动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦，g＝10N/kg）。求：当物体完全浸没水中后，工人对地面的压力。44．如图所示，水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形容器，容器中装有质量为0.5kg的水。现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10-5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3。（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）（1）求物块受到的浮力大小；（2）求物块的密度；（3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出），求此时水对容器底的压强。

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

根据影响动能和重力势能的因素来分析，动能的影响因素为物体的质量和速度，重力势能的影响因素是物体的质量和高度．【详解】汽车匀速上坡时，质量不变，速度不变，动能不变，汽车在上坡过程中高度不断增加，重力势能增大.故选A.2、D【解析】

在海水中，潜水艇所受F浮=ρ海水gV排，始终没有露出水面，排开水的体积不变，所以所受浮力不变，F浮=F1=F1；可以通过“让海水进入压力舱”增大自重、“将海水排除压力舱”减小自重，F浮＞G1，潜水艇上浮，F浮＜G1，潜水艇下沉，由于F浮=F1=F1，则G1＞G1．3、D【解析】

歼击机在战斗前要抛掉副油箱，是通过减小飞机的质量来减小飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。4、B【解析】

力的作用效果有两个：一是可改变物体的运动状态，二是可改变物体的形状。【详解】A、运动员拉弓，拉力改变了弓的形状，弓运动状态不变，故A不符合题意；B、运动员罚点球，球由静止变为运动，球的运动状态发生了改变，故B符合题意；C、小明压弯跳板，小明对跳板的压力，改变了跳板的形状，故C不符合题意；D、熊猫拉弯竹子，力使得竹子的形状发生了变化，故D不符合题意。故选：B。5、D【解析】

塑料小船一直漂浮在水面上，它受到水的浮力不变；由阿基米德原理得，在浮力不变时，小船排开水的体积随液体的密度增大而减小，也就是h随着液体密度增大而减小；考虑到液体的溶解度，盐的溶解达到饱和时，盐水的密度不再发生变化，此时小船排开水的体积也不变化，即h也不再变化；故应选D．6、B【解析】

A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右。此选项不符合实际；B．两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右，受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N．此选项符合实际。C．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N左右。此选项不符合实际；D．人正常步行的速度在左右。此选项不符合实际；7、C【解析】

解答此题要知道物质从气态直接变成固态叫凝华；根据物态变化的知识逐一分析即可．【详解】A．冰雪“消融”是冰化成水的过程，是熔化现象，故A不符合题意；B．水蒸气变成露珠是液化现象．故B不符合题意；vC．霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶，故C符合题意；D．滴水成冰，液态水变成固态冰，是凝固现象，故D不符合题意．【点睛】分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．8、A【解析】

物体只要受到地球的吸引就会有重力作用，无论是与地球接触还是在空中，也无论是静止或运动状态，都受到重力的作用；所以选项B、C、D是错误的，只有A选项正确．9、A【解析】

A．太空中没有空气，故遨游的“天宫一号”不受到浮力；故A符合题意；B．浮力是浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)向上托起的力，航行的“辽宁号”受到水的向上托起的力，即受到浮力；故B不符合题意；C．下潜的“蛟龙”号在水中，但仍然受到水对它向上的浮力，故C不符合题意；D．空中上升的热气球受到空气的浮力；故D不符合题意．【点睛】根据浮力的定义：浸在液体（或气体）中的物体受到液体（或气体）竖直向上托起的力叫浮力．10、D【解析】

ABC．图中剪刀的动力臂小于或等于阻力臂，使用时不能省力，故都不符合题意；D．此剪刀的动力臂远大于阻力臂，是省力杠杆，适合剪断铁丝等较硬的物体，符合题意。故选D。11、D【解析】

因为力的作用是相互的，小明游泳时向后划水便可以获得向前的力，所以游泳时使他前进的力的施力物体是水；故D正确，ABC错误。12、D【解析】

A．进气门关闭，排气门打开，活塞上行，所以是排气冲程。不符合题意；B．进气门和排气门都关闭，活塞下行，所以是做功冲程，做功冲程是将内能转化为机械能的过程；不符合题意；C．进气门打开，排气门关闭，活塞下行，所以是吸气冲程；不符合题意；D．进气门关闭，活塞上行，所以是压缩冲程，压缩冲程是将机械能转化为内能的过程，符合题意；13、A【解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。【详解】A．压路机上的碾子质量，在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，A符合题意；B．书包背带较宽，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，B不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，C不符合题意；D．载重车装有许多车轮，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，D不符合题意。故答案为A。14、B【解析】

A．在容器两边分别装入不同深度的水，深度越大，压强越大，橡皮膜会向压强小的即深度浅的一边凸起，故A错；B．两边水的深度相同，密度相同，压强相等，故橡皮膜不会凸起，故B正确；CD．两边装有相同深度的水和盐水，盐水的密度大压强大，橡皮膜会向水的一边凸起，故C、D错。故选B。15、C【解析】

A．轻压书，对接触面的压力较小，接触面的粗糙程度不变，其摩擦力较小，刻度尺容易被抽出，故A正确；B．重压书，接触面粗糙程度不变，压力增大，摩擦力变大，说明滑动摩擦力随压力的增加而增大，故B正确；C．滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，只要是匀速抽出，拉力就与摩擦力平衡，因此，用相同的力压书，抽出同一刻度尺，接触面粗糙程度也相同，因此滑动摩擦力与速度无关，故C错误；D．木尺和钢尺的粗糙程度不同，用相同的力压书，分别抽出木尺和钢尺所用拉力不同，说明滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，故D正确．【点睛】滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，结合实验中的现象和条件，可对选项中的描述做出判断．16、D【解析】

A．甲中人提桶的力向上，但提着桶在水平地面上行走，即桶没有在力的方向上移动一段距离，所以提力对桶不做功．故A错误．B．乙中人举着杠铃原地不动，杠铃没有在举力的方向上移动一端距离，所以没有做功．故B错误．C．丙中人用力搬石头但没有搬动，石头没有在力的方向上移动一端距离，所以没有做功．故C错误．D．丁中人推着小车在水平地面上匀速前进，小车在推力作用下沿着推力方向上移动了一端距离，所以推力对小车做了功．故D正确．17、C【解析】

A．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态发生改变，一定是受到了力的作用，故A正确；B．物体受平衡力作用时，物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态，因此运动状态一定不变。故B正确；C．物体受到非平衡力一定改变运动状态，物体受到平衡力时，运动状态不会发生改变。故C错误；D．物体的运动状态发生了改变，一定是受到了力的作用，足球在草地上慢慢滚动停下来，是因为受到摩擦力的原因，故D正确。18、D【解析】

A．刘翔对领奖台的压力与领奖台对他的支持力，两个力的作用物体不同，所以不是一对平衡力，故A错误；BC．惯性是物体的一种物理属性，不能说是惯性作用，且惯性的大小只与物体的质量有关；冲过终点，不能立即停下来，是因为本身具有惯性，故BC错误；D．起跑时，刘翔用力向后蹬起跑器，因为力的作用是相互的，起跑器也要给他一个向前的作用力，故D正确。故选D。19、C【解析】

A．酒瓶中葡萄酒被喝掉了大半瓶后，质量减小，体积减小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故A错误；B．白面馒头被吃掉了一大半后，质量发生变化，物质种类和状态没有变化，所以密度不变；故B错误；C．氧气罐中的氧气用掉一部分，质量减小，体积不变，所以密度变小，故C正确；D．橡皮块在考试中被用掉一部分后，质量减小，体积减小，物质种类和状态没有变化，所以密度不变，故D错误；20、A【解析】

A.推出后的铅球因为惯性在空中飞行，运动员没有施加力的作用，运动员没有对铅球做功，故A正确；B.短跑运动员到达终点后不会马上停下来，是由于运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，不是受到惯性，故B错误；C.踢出去的足球在地面上越滚越慢，这是由于受到摩擦力的作用，即说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误；D.站在领奖台上的运动员，受到的支持力和重力是一对平衡力，故D错误；故选A.21、A【解析】

A．木块静止在小车上，木块受重力和小车对木块的支持力而处于平衡状态，两个力大小相等，方向相反，作用于同一条直线，同一物体，是一对平衡力，故A正确；B．小车受竖直向下的重力，木块对小车竖直向下的压力，地面对小车竖直向上的摩擦力而处于平衡状态；小车受到的重力和地面对小车的支持力大小不相等，故不是一对平衡力，故B错误；C．地面对小车的支持力与木块对小车的压力，两个力的大小不相等，不是相互作用力，故C错误；D．木块受到的重力与地面对小车的支持力，两个力的大小不相等，不是相互作用力，故D错误。故选A。22、B【解析】

A、遇紧急情况时用力捏闸，通过增大压力来增大摩擦力。不符合题意。B、给车轴加润滑油，使接触面脱离，减小摩擦，符合题意。C、自行车的车把上刻有花纹，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。D、自行车脚凳上刻有纹，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力。不符合题意。23、D【解析】

由题知F1=2N，ΔL1=3cm，F2=3N。根据弹簧的伸长量与弹簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm弹簧的长度为10cm+4.5cm=14.5cm故D正确。故选D。24、D【解析】

A．铅球在下落的过程中，重力势能转化为动能，当下落到与a点相同的高度时与a点的动能相同.c点比a点低，所以c点的动能最大。故A错误。B．铅球由b→c时，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能。故B错误。C．因为不计空气阻力，机械能守恒，各点的机械能相同。故C错误。D．铅球在b点时，高度最高，所以重力势能最大。故D正确。25、B【解析】

A．根据生活经验知道，10个鸡蛋的质量约是500g，所以，一个鸡蛋的质量约为50g，一个鸡蛋的重力在0.5N左右，故A错误；B．人体密度与水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右，中学生的质量在50kg左右，体积大约是：

，

故B符合实际；C．教室内的大气压接近标准大气压，在1×105Pa左右，故C不符合实际；D．中学生的重力大约为500N，两只脚的面积在0.05m2左右，中学生站立时对地面的压强约是：

，

故D不符合实际。26、C【解析】

A．用回水管的“水封”阻隔臭气，利用的是连通器原理，故A不符合题意；B．压强计是研究液体内部压强的仪器，被测液体某处压强的大小通过U形管两边液面的高度差来显示，故B不符合题意；C．医生利用拔火罐给患者进行治疗，先用火对火罐加热，使火罐内的空气减少，然后利用大气压将火罐压在人体上上，故C符合题意；D．帕斯卡用几杯水就撑裂了木桶，是利用液体压强与深度的关系，故D不符合题意。关系C。27、B【解析】分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。解答：A、中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N．此选项符合实际。B、人正常步行的速度在4km/h=4×C、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小。故C符合实际；D、中学生的质量在50kg左右，体积大约为0.05m3，ρ=m故选B【点睛】对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断。28、D【解析】

倒置后，液体深度h增大，由p＝ρgh，可知，液体对容器底面的压强增大；正放时，液体对容器底的压力，如图：F＝pS＝ρghS>G倒置时，液体对容器底的压力F′＝p′S′＝ρgh′S′<G则F>F′，即：液体对容器底面的压力将变小。故选D。29、C【解析】

当把弹簧测力计倒过来时，并将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上时，此时弹簧测力计的示数等于物体重力大小与弹簧测力计外壳重力大小之和。因此，弹簧测力计的示数将大于2.6N。30、C【解析】

由于月球上没有空气，声音不能在真空中传播，所以宇航员在月球上不能够用声音直接进行交流，需借助电子通信设备进行交流；故A、B、D不符合题意，C符合题意。故选C。二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、自身重力下沉【解析】

第一空．潜水艇在水面下能够浮沉，是利用其受到的浮力和重力的关系来实现的。潜水艇体积不变，当其浸没在水中时排开水的体积也不变，则其受到的浮力大小也不变。只能通过改变水舱中水的多少来改变潜水艇自身重力实现浮沉；第二空．由图可看出，当向右拉注射器的活塞时，试管内的空气被抽走，外面的水流进试管，使试管的重力增大，从而使试管下沉。32、托里拆利马德堡半球【解析】

[1]意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度，即760mm，这也就是后来规定的1个标准大气压的大小。[2]马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在。33、755不变小于【解析】

第一空．利用托里拆利实验测量大气压时，气压等于管内外水银柱的高度差产生的压强，即大气压与此水银柱产生的压强相等，所以由图知当地的大气压相当于755mmHg柱产生的压强；第二空．外界大气压不变时，支持管内的水银柱高度不变，所以在管口未离开水银面前，竖直提升玻璃管，水银面上方的水银柱高度不变；第二空．标准大气压相当于760mmHg柱产生的压强，图中大气压小于标准大气压，且沸点随气压的升高而升高，降低而降低，所以在图中大气压下，水的沸点小于100°C。34、gmL【解析】

[1]一个苹果的质量在200g左右，八年级下册物理课本的质量与此差不多，约为200g。[2]一瓶矿泉水的体积约为500mL。35、间隙引力【解析】

第一空．酒精和水混合后，总体积减小，是因为分子到彼此的间隙里去了，这一现象直接说明分子间有间隙；第二空．两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起。36、凸照相机远离【解析】

[1][2]摄像机的镜头与照相机的镜头类似，应用的凸透镜成实像时u＞2f，成倒立缩小的实像。[3]图中汽车的像逐渐减小，说明汽车远离摄像机镜头，像距减小。37、10415【解析】分析：（1）知道钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，可以知道坠砣的总质量，再利用重力公式G=mg计算总重力；滑轮的轴固定不动的叫定滑轮，轴随物体一起运动的滑轮叫动滑轮，据此判断；G相当于物重，F为A端受到的为拉力，根据图得出n=2，不计滑轮和钢绳自重和摩擦，可以得出F=2G；（2）根据公式h=sn求出输电线解答：（1）m总=20×25kg=500kg，G总=m（2）某段时间内坠砣串下降了30cm，所以输电线A端向左移动的距离为h=s故答案为：(1).104(2).15【点睛】本题综合了重力知识、质量知识、滑轮组的知识来解决实际问题，其中判断绳子的股数是关键。38、2.72.72.4【解析】

[1][2]由密度公式ρ=mVρ小于水的密度，所以物体漂浮在水面。根据物体沉浮条件漂浮时有F浮＝G＝2.7N根据阿基米德原理可知物体受到的浮力等于它排开水的重力，所以物体排开的水重是2.7N。[3]投入酒精中，物体沉底，此时物体所受的浮力F39、动能弹性势能动能和重力势能【解析】

（1）物体由于运动而具有的能量叫动能；动能的大小与物体的质量、速度有关；（2）物体由于被举高而具有的能量叫重力势能；重力势能的大小与物体的质量、高度有关．【详解】(1)水平路面上行驶的汽车有质量，因为运动能够对外做功，所以具有动能；(2)正在拉长的弹簧；发生了弹性形变，则说明具有弹性势能；(3)飞流直下的瀑布具有速度和高度，所以具有动能和重力势能．40、1.8×10101×106上浮【解析】

第一空．船推进力做功的功率P=5×106W，匀速航行t=1h=3600s，推进力做功是：W=Pt=5×106W×3600s=1.8×1010J;，第二空．v=1