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文档简介

甘肃省武威市民勤县2024届物理八年级下册期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1.如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.防滑垫表面凹凸不平B.车胎表面制有花纹C.用开瓶器夹紧瓶盖D.给自行车轴加润滑油2.下列现象中,力没有对物体做功的是A.用力将铅球掷出B.将书包背上楼C.骑自行车匀速前进D.人提着水桶在水平路面上行走3.高压锅是应用液体沸点随着气压增大而升高的原理设计的,下表中列出了水的沸点跟气压的关系.图中高压锅盖出气孔的横截面积为10mm2,限压阀的质量为40g,大气压值取1.0×105Pa.请你通过计算并对照下表来判断,用该高压锅烧水,水温最高可以达到气压/×105帕1.01.11.21.31.41.51.61.71.8水的沸点/℃100104108111114116118119120A.120℃ B.118℃ C.114℃ D.104℃4.一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置。能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图像是()A. B. C. D.5.下列说法中正确的是()A.自由下落的小球机械能越来越大B.力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果C.踢足球时脚对足球的力和足球对脚的力是一对平衡力D.物体的重心一定在物体上6.如图所示,取一个瓶子,装入适量带色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中。从管子上端吹入少量气体,使瓶内气体压强大于大气压,水沿玻璃管上升到瓶口以上.当某位同学把该瓶子从楼房的1楼拿到5楼时()A.大气压变小,玻璃管内液面降低B.大气压变小,玻璃管内液面升高C.大气压变大,玻璃管内液面降低D.大气压变大,玻璃管内液面升高7.如图描述的四个实验中,能说明声音的传播需要介质的实验是()A.音叉响度越大,乒乓球被弹开越远B.正在发声的音叉激起水花C.钢尺伸出长度变短,音调变高D.抽取罩内的空气,铃声减小8.水平地面上放置了两个圆柱体A、B,它们的质量之比为4:1,与水平地面的接触面积之比为3:1,则A、B两物体对地面压强之比为A.4:3B.3:4C.1:12D.12:19.小明用画图的方式总结了透镜对光线的作用,如图所示,其中正确的是()A. B.C. D.10.如图所示,能正确表示物体所受重力与质量的关系的是()A.B.C.D.11.分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示.分析图像可知两种物质的密度之比ρ甲:ρ2为A.8:1 B.2:1 C.4:1 D.1;212.体育课上,有许多运动项目涉及到物理知识,下列说法不正确的是()A.踢足球时,脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力B.掷出去的铅球最终会落到地面上,是由于受到重力的作用C.运动员举起杠铃后应保持1s不动,等待裁判确认,在这1s内运动员对杠铃没有做功D.在运动鞋底做有花纹是为了增大摩擦二、填空题13.在水平地面上,用50N力沿水平方向拉着重为100N的小车前进5m,拉力做的功等于________J,重力做的功________J.14.如图所示,用扳手拧螺母时,按通常经验,沿顺时针方向用力可将螺母拧紧,沿逆时针方向用力可将螺母拧松,这表明力的作用效果与力的___________有关;若用同样大的力拧螺母,在A点施加力更容易将螺母拧紧或拧开,这表明力的作用效果与力的__________有关。若将螺母拧紧或拧开,在A点会比在B点更省力是因为___________。15.如图所示,铅笔的质量为6g,它受到的重力是________N;已知铅笔尾端的面积是0.4cm2,当两手指用4N的力从两端相向压住铅笔时,笔尾对手指的压强是_________Pa.(取g=10N/kg)16.如图所示的四幅图中,正确表示远视眼成像情况的是________图,其矫正做法正确的是________图.三、实验题17.(8分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景:(1)小华在实验中选择小卡片的目的是_________________。(2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究______________。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:_____。(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是____。A.减少摩擦力对实验结果的影响;B.小卡片是比较容易获取的材料;C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡;D.小卡片容易扭转。18.(8分)为了探究物体动能大小与哪些因素有关,小宇同学设计了如图甲、乙、丙所示的实验装置来进行实验,其中A、B为两个质量不相同的小球.根据甲、乙、丙三次实验,回答下列问题:(1)实验中通过观察_________来比较小球的动能大小,下列实验中也运用了这种研究问题的方法是_______.(选填选项前的字母)A.人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向B.探究物质吸放热本领时,用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少C.探究液体蒸发快慢与液体温度关系时,需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同(2)为了探究动能大小与物体速度大小的关系,应选用_______两个图来分析.(3)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,质量和速度,哪个因素对物体动能大小的影响更大?于是同学们补充了相应的器材后再次进行了实验,小球的质量用m表示、下落的高度用h表示,木块被推动的距离用s表示,得到的数据如下表所示:m/gh/cms/cm10510101038101586m/gh/cms/cm105102051830529分析上述两表格中的实验数据可知:____对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.19.(8分)在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中。如图所示,让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下,推动水平面的木块运动一段距离。(1)小球滚下斜面的过程中,它的______能转化为动能;其动能大小是通过______(选填“小球”或“木块”)移动的距离来反映的。(2)假设水平面绝对光滑,小球到达水平面推动木块后,木块将做______运动,此时______(选填“能”或“不能”)完成实验。(3)比较图甲、乙的实验,探究的是动能与______的关系;该探究过程中用到的研究方法有______法和转换法。(4)比较图______的实验,可以说明汽车不能超载。四、作图题20.(8分)如图所示,轻质杠杆的A点挂一重物G,绳受的拉力为F1,O为杠杆的支点.请在杠杆的端点B处画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图,并作出F1的力臂l1.(_______)21.(8分)如图所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂(______)五、计算题22.(10分)如图所示装置,体重为500N的小明站立在水平地面,要提升总重力为56N的三件衣服,他以拉力F竖直向下匀速拉动绳子的自由端,此时小明对地面产生的压强为1.2×104Pa,在2s内,他将绳的自由端匀速竖直下拉了1m。已知小明双脚与地面的接触面积为0.04m2.,求:(1)小明通过滑轮组拉衣服时对地面的压力;(2)拉力F的功率;(3)滑轮组提升衣服的机械效率。23.(12分)用弹簧测力计悬挂一实心物块,物块下表面与水面刚好接触,如图甲所示。从此处匀速下放物块,直至浸没于水中并继续匀速下放(物块未与水底接触)。物块下放过程中,弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg,水的密度是1.0×101kg/m1.求:(1)物块受到的重力;(2)物块完全浸没在水中受到的浮力;(1)物块的密度。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.防滑垫表面凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故A不符合题意;B.车胎表面制有花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.故B不符合题意;C.用开瓶器夹紧瓶盖,是在接触面粗糙程度一定时,通过增大压力来增大摩擦力;故C不符合题意;D.给自行车轴加润滑油是通过改变接触面的粗糙程度来减小摩擦的.故D符合题意.2、D【解析】

A.用力将铅球掷出,在铅球离开手之前,手给铅球一个向前的力,向前移动了距离,手对铅球做功.不符合题意.B.将书包背上楼,人给书包一个向上的力,向上移动了距离,人对书包做功.不符合题意.C.骑自行车匀速前进,自行车的驱动后轮和地面存在摩擦力,地面给驱动轮向前的摩擦力,是自行车前进的动力,自行车在这个动力下向前移动了距离,动力对自行车做功.不符合题意.D.人提着水桶在水平路面上行走,人给水桶一个向上的力,虽然水桶水平移动距离,但是水桶向上没有移动距离.人对水桶没有做功.符合题意..3、C【解析】

当高压锅内气体刚好将限压阀顶起时,此时锅内水温度达到最高.高压锅内气体刚好将限压阀顶起时,锅内气体对出气孔的压强等于外界大气和限压阀对出气孔的压强之和,根据p=、G=mg,则锅内气压为:p=p0+p阀=p0+=p0+=p0+=1.0×105Pa+=1.4×105Pa.由表可知,当锅内气压为1.4×105Pa时,水温为114℃,即该高压锅内水温最高可以达到114℃.故C正确.4、B【解析】

铁块下表面与液面接触慢慢下降过程中,排开液体的体积慢慢变大,所受浮力也越来越大;图像是向上升的;当物体全部浸没后,物体受到的浮力大小不变。图像为平直的。故选B。5、B【解析】

A.小球在下落过程中速度越来越大,但在下落过程中需要克服空气阻力做功,会有一部分机械能转化为内能,所以其机械能越来越小,故A错误;B.影响力的作用效果的因素是力的大小、力的方向和力的作用点,称为力的三要素,故B正确;C.踢球时,脚对足球的力和足球对脚的力作用在不同的物体上,是一对相互作用力,不是平衡力,故C错误;D.物体的重心可能在物体上,也可能不在物体上,如球的重心在球心上,不在球上,故D错误。故选B。6、B【解析】

当我们把它从1楼拿到5楼上时,由于大气压随着高度的增加而减小,瓶内气体压强p不变,而大气压p0变小,所以玻璃管内液面升高。故选B。7、D【解析】

A.音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明声音的响度和振动的幅度有关,故A不合题意;B.发声的音叉激起水花,说明声音是由物体振动产生的,故B不合题意;C.钢尺伸出桌边越短,振动越快,频率越高,音调越高,说明音调与振动的快慢有关,故C不合题意;D.抽取玻璃罩内的空气,听到罩内的音乐声减小,进一步推论得:声音的传播需要介质,真空不能传播声音,故D符合题意。故选D。8、A【解析】

放在水平面上的物体对水平面的压力等于自身的重力,所以两个圆柱体对水平地面的压力之比等于自身的重力之比:两个圆柱体对水平地面的压强之比:故BCD错误,A正确。9、D【解析】

AC.过光心的光线经透镜折射后传播方向不变,故AC错误;BD.平行于主光轴的光线,经凸透镜折射后,折射光线过对侧焦点;经凹透镜折射后,折射光线的反向延长线过同侧虚焦点,故B错误,D正确。故选D。10、B【解析】

物体的重力和质量成正比,当质量为零时,重力也为零,所以重力和质量的关系图象是一条过原点的倾斜直线。故选B。11、A【解析】

由图象知道,m甲=40g对应V甲=10cm3;m乙=10g对应V乙=20cm3,由知道,甲乙的密度之比是:

故只有A正确.12、A【解析】

A.踢足球时,脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对相互作用力,故A不正确,符合题意;B.掷出去的铅球最由于受到重力的作用,终会落到地面上,故B正确,不符合题意;C.运动员举起杠铃后应保持1s不动,等待裁判确认,在这1s内运动员对杠铃没有位移,因此没有做功,故C正确,不符合题意;D.在运动鞋底做有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故D正确,不符合题意。故选A。二、填空题13、2500【解析】

拉力做的功为:W=Fs=50N×5m=250J;重力的方向是竖直向下的,而物体是在水平方向上移动了5m,没有在重力方向上移动距离,所以重力做功为0J.14、方向作用点在A点的动力臂更长【解析】

[1]沿顺时针方向可使螺母拧紧,沿逆时针方向可使螺母拧松,力的方向不同,产生的效果不同,这表明力的作用效果与力的方向有关。

[2]在远离螺母的A点用力更容易将螺母拧紧或拧开,说明力的作用点影响着力的作用效果。[3]由杠杆平衡条件可知,在阻力和阻力臂不变的情况下,在A点施加动力的力臂更长,因此更省力15、0.061×1【解析】分析:已知质量m,用公式G=mg计算重力;已知压力F和受力面积S,用公式P=计算压强.解答:解:铅笔的重力G=mg=0.006kg×10N/kg=0.06N;笔尾对手指的压强P===1×1Pa.故答案为0.06;1×1.16、甲丙【解析】

远视眼:晶状体凸度过小或眼球前后径过短,外界物体的像成在视网膜后方;远视矫正方法,需佩戴凸透镜.【详解】远视眼的眼球晶状体的曲度过小,近处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的像,会落在视网膜的后方,所以甲图表示远视眼成像情况;需要佩戴凸透镜矫正远视眼,矫正做法正确的是丙图.三、实验题17、不考虑小卡片的重力不能不在同一直线上的两个力能否平衡把纸片剪成两半A【解析】

第一空.实验是探究水平方向上的二力平衡的条件,而小卡片的重力很小且方向是竖直向下的,可以忽略对实验的影响,所以目的是不考虑小卡片的重力;第二空.小华将小卡片转过一个角度,两个拉力不在同一直线上,小卡片不能平衡;第三空.设计此实验步骤的目的是为了探究:不在同一直线上的两个力能否平衡;第四空.为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,则小卡片上受到的两个拉力应分别作用在两个物体上,所以下一步的操作是:可以把纸片剪成两半;第五空.如图乙所示的实验,木块在桌面上受摩擦力作用,摩擦力对实验影响较大,而小华的实验不受摩擦力的影响,因此小华的实验优于小明的实验,故A正确。18、木块被推动的距离B甲乙速度【解析】

第一空.实验中,推动木块的距离越远,小球的动能越大,观察木块被推动距离比较动能大小,用到转换法;第二空.A.人们用标有箭头的几何线段来描述光的传播路径和方向,用到模型法,故A错误;B.探究物质吸放热本领时,用加热时间的长短表示物质吸收热量的多少,用到转换法,故B正确;C.探究液体蒸发快慢与液体温度关系时,需控制液体表面积和液体表面附近空气流速相同,用到控制变量法,故C错误;第三空.要探究动能与物体运动速度的关系,应使两球的质量相同,速度不同,所以应选择甲、乙两图;第四空.由表中实验数据可知,当质量相同,速度是原来的3倍,木块被推动的距离约为原来的9倍.当速度相同,质量是原来的3倍,木块被推动的距离约为原来的3倍.因此在同等条件下速度对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的危害更严重.19、重力势能木块匀速直线不能速度控制变量甲、丙【解析】

(1)[1]小车下滑时,质量不变,高度减小,速度越来越大,因此是由重力势能转化成了动能。[2]其动能大小是通过木块移动的距离来反映的,木块移动的距离越远,小球的动能越大。(2)[3][4]由上述实验可推理得:假设水平面绝对光滑,小球在没有受

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