贵州省黔东南苗族侗族自治州2024年物理八年级下册期末统考试题含解析

贵州省黔东南苗族侗族自治州2024年物理八年级下册期末统考试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．小明竖直向上抛出一个小球，小球离手后在空中运动．以下图线中，能反映小球动能Ek随时间t变化关系的是()A． B． C． D．2．用如下图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F=6N，在这一过程中，下列说法正确的是A．所做的有用功为4J B．所做的额外功为0.8JC．所做的总功为1.2J D．此滑轮组的机械效率为50%3．以下事例中属于有害摩擦的是（）A．自行车刹车时，刹车闸与车轮间的摩擦 B．写字时笔与纸之间的摩擦C．载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦 D．黑板擦与黑板之间的摩擦4．根据流体压强与流速的关系，有些轿车的尾部安装了导流板，如图所示．它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，那么导流板横截面的形状应是图中的A． B．C． D．5．哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃．关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C．人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小6．下列实验或现象中运用了相同物理知识的是（）①热气球升空②向悬挂的气球一侧吹气，气球向吹气一侧运动③飞机起飞时机翼受到升力④撤去酒精灯，闭口的易拉罐变瘪了A．①④ B．③④ C．①② D．②③7．如图所示的实例中，属于增大压强的是A．用厚纸片垫在塑料袋的提手处B．坦克车采用宽履带C．切蛋器的钢丝很细D．“好奇号”火星车模轮子又大又宽8．下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（）A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些B．足球守门员戴有防滑手套C．自行车轴承中装有滚珠D．汽车轮胎凹凸不平的花纹9．如图所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木块向右压缩轻质弹簧至图甲所示位置，松手后，木块最终停止在图乙所示位置。下列说法正确的是（）A．弹簧被压缩过程中，长度变短，弹簧的弹性势能减小B．木块被弹簧弹离后的瞬间，如果它受到的力全部消失，木块将立即停止不动C．木块从被弹簧弹离至停止前的过程中，速度减小，縻擦力不变D．图乙中，木块受到的支持力和木块对水平面的压力是一对平衡力10．关于“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验，下列叙述中正确的是A．实验中，用海绵而不用木板，是因为在相同条件下，海绵受到压力时，压强更大B．实验中用到的探究方法有控制变量法和等效替代法C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关，与接触面积大小无关D．物理学中常常用压强来表示压力的作用效果11．如图甲所示，是建筑工地上的塔式起重机示意图，它是通过电动机带动如图乙所示的滑轮组起吊物料的．如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升l0m，绳索自由端的拉力F=2.1×103N，不计一切摩擦和绳重，则下列说法中正确的是A．拉力做的功是2.1×104J B．拉力F的功率是2.1×103WC．该滑轮组的动滑轮共重300N D．该滑轮组的机械效率是80%12．下列关于力的说法，正确的是（）A．力不能脱离物体而独立存在B．两物体不直接接触，它们之间就一定没有力的作用C．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果只与力的作用点有关D．我们从来只看到苹果落下地面，没看过地球飞向苹果，所以只有地球对苹果施加了力，苹果没有给地球施加力13．如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有如图所示，“辽宁”戴有耳罩的头盔，目的是A．减弱飞机发动机噪声的传播B．在人耳处减弱噪声C．防止次声波对人耳的伤害D．减弱飞机发动机噪声的产生14．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是（）A．活塞式抽水机B．茶壶C．锅炉水位计D．三峡船闸15．关于力的作用效果，下列说法正确的是（）A．物体运动状态改变了，一定是受到了力B．物体受到力的作用，运动状态一定改变C．物体受到了力的作用，形状一定改变D．以上说法都不正确16．下列现象中利用了大气压强的是A．用吸管喝饮料 B．拦河坝做的下宽上窄C．雪橇做的比较宽大 D．刀口磨的很锋利17．如图所示是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（）A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力B．甲图做的功大于乙图做的功C．甲图中的功率小于乙图中的功率D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率18．有关压强知识的应用，下列说法错误的是A．人用吸管吸饮料时利用了大气压B．载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强C．水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D．飞机的机翼能获得向上的升力，是应用了流速越大流体的压强越大的原理19．下列物质中没有一定体积的是A．金刚石 B．木头 C．氧气 D．矿泉水20．图所示，两个滑梯高度相等，如果小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲所受重力做功分别为W1和W2，则下列说法正确的是A．W1>W2 B．W1<W2C．W1＝W2 D．无法比较21．2016年8月16日，我国用长征二号丁运载火箭成功将世界首颗量子科学实验卫星（简称“量子卫星”）“墨子号”发射升空，如图所示，火箭在加速上升的过程中（）A．动能不变，重力势能增加，机械能增加B．动能增加，重力势能不变，机械能增加C．动能增加，重力势能增加，机械能增加D．动能不变，重力势能不变，机械能不变22．如图所示，一个小球漂浮在水面上，有一半露出水面．当向水中加入少许食盐并搅动，待小球静止后，它受到的浮力会（）A．变小 B．变大 C．不变 D．无法判断23．为了比较小红和小华谁上楼时的功率大．同学们设计了如下的一些方案：①测出二人的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度．②保证爬楼的时间相同，测出二人的质量、爬楼的高度．③保证爬楼的高度相同，测出二人的质量、爬楼的时间．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以24．图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB，容器底部受到液体的压力分别为FA、FB，则（）A．PA=PB B．PA＞PB C．FA=FB D．FA＞FB25．一位普通中学生沿教学楼的楼梯爬到了10m高的楼上，该同学登楼做的功最接近A．5J B．50J C．500J D．5000J26．实心物体在水中(假设水足够深)处于自由状态时，下列说法错误的是（）A．密度大于水的物体在水中一定下沉到水底B．密度大于水的物体在水中也可能漂浮在水面上，只要它排开液体的体积够大C．密度小于水的物体在水中一定处于漂浮状态D．密度等于水的物体不可以漂浮在水上27．如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①②B．①②④C．①③④D．②③④28．关于能的概念，以下说法正确的是（）A．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以子弹具有能B．悬吊着的小球，从竖直方向拉开一个角度后，因为小球不能做功，所以小球不具有能C．甲物体比乙物体的速度大，则甲物体的动能一定比乙物体的动能大D．甲物体的位置比乙物体的位置高，则甲物体的势能一定比乙物体的势能大29．关于弹力，下列说法错误的是A．相互接触的物体间不一定产生弹力;B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用;C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力;D．压力、支持力、拉力都属于弹力.30．关于惯性，下列说法正确的是()A．只有不受任何力的物体才有惯性B．汽车的运动速度越大惯性也越大C．汽车只有在紧急刹车时才有惯性D．物体在任何情况下都具有惯性二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，A点处挂一个重为20N的物体，B点处加一个竖直向上的力F，杠杆恰好在水平位置平衡，且OB﹕BA=2﹕1.则F=________N，此时OA属于________（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。32．用100N的水平推力，使重500N的物体沿水平地面匀速移动了20m。则推力对物体做的功为________J，重力对物体所做的功为________J。33．将体积均为20cm1的木块（ρ木=0.5g/cm1）和蜡块（ρ蜡=0.9g/cm1）分别放入装满水的容器中，松手静止后，木块所受到的浮力F1和蜡块所受到的浮力F2大小关系为：F1______F2（填“>”“=”或“<”）．此时木块排开水的体积为________cm1．（ρ水=1g/cm1）34．飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资．在这个过程中，飞机的动能_____，势能_____（填“增大”、“减小”或“不变”）．35．如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明_____可以改变物体的运动状态．被踢出后，毽子在上升过程中，重力势能_____，在_____的作用下，毽子最终会落向地面。36．某人使用动滑轮提升重物时，做了2.5×105J的功来拉动绳子。如果动滑轮用于提升重物所做的功为2×105J，该动滑轮的机械效率是_____，若只增加物重，效率会_____.（选填“增大"、“减小”或“变”）。37．已知作用在某杠杆上的动力是4N，阻力是10N，阻力臂长是8cm，为使杠杆平衡，则动力臂长为_____cm；若将阻力增大5N，不改变力臂的长短，动力应增大_____N．38．2015年6月1日，“东方之星”游轮受龙卷风的影响而倾覆，这是因为龙卷风的中心空气流速大，压强_______。茶壶是_______原理的应用。39．如图是运动员在水平地面上做俯卧撑时的情景．已知地面对两个手掌的支持力为360N，对两个脚尖的支持力为240N，手掌到脚尖的距离为1.5m，则运动员所受的重力为____N，人体重心到脚尖的水平距离为________m．40．“绿色低碳生活，从垃圾分类开始”．如图是一种轮式垃圾桶，拖动时它相当于一个______杠杆（选填“省力”或“费力”）；若拖动时垃圾桶总重为150N，且动力臂为阻力臂的2倍，则保持垃圾桶平衡的拉力F为______N．三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计。(1)取一根祖细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适星金属丝并用石蜡封口。塞入适量金属丝的目的是使吸管能竖直______在液体中，此密度计受到的浮力______它的重力；（选填“>”“<”或“＝”）(2)将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得液面上方的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，液面上方的长度为h。用、分别表示液体和水的密度，用L表示吸管长度，则与、L、h及H的关系式是=______，______（选填“>”“<”或“＝”）；(3)小明取来食用油，用这个密度计测量食用油的密度时，出现了如图（c）所示的情形，此时密度计的重力______它所受到的浮力（选填“>”“<”或“＝”），在不更换食用油和密度计的情况下，怎样才能使密度计能正确测出食用油的密度：______（写一种，合理即可）。42．为了研究影响滑动摩擦力大小因素，小芳同学做了如图所示的实验。(1)实验时用弹簧测力计拉动木块，使木块做________运动；(2)比较甲乙两图中弹簧测力计的示数可知________________；(3)比较甲丙两图中弹簧测力计的示数可知________________；(4)为了研究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，小芳在图甲实验基础上，把木块沿竖直方向锯掉一半，测得剩下的半块木块在水平木板上滑动时摩擦力的大小也变为原来的一半，由此她得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面积越小，滑动摩擦力越小。你认为她的结论正确吗?________，理由是________________________。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示，将一块重为3N，体积为100cm3的石块，用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm．（容器的重力和容器壁的厚度忽略不计，取g＝10N/kg）．求：（1）石块所受浮力；（2）容器中水的重力。44．爸爸开车带小明去旅行，如图所示，若汽车做直线运动，牵引力的功率恒为90kW，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度v与时间t的关系如图所示，则：（1）在0~10s内，牵引力的大小__________汽车受到的阻力（选填“等于”或“不等于”）．（2）在10~15s内，汽车通过的距离为多少？（3）在10~15s内，牵引力做了多少功？（4）运动过程中受到的阻力是多少？

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、C【解析】

分析整个过程,当小球离手后,开始上升,动能转化为重力势能.当达到最高点时,动能为零,势能最大.小球开始往下落重力势能转化为动能,动能增加,所以选C.2、B【解析】

A．所做的有用功：W有用Gh＝10N×0.1m＝1J，故A错误；BC．从图可知，n＝3，则绳端移动的距离：s＝3h＝0.3m，拉力所做的总功：W总＝Fs＝6N×0.3m＝1.8J，所做的额外功：W额外＝W总−W有用＝1.8J−1J＝0.8J，故B正确，C错误；D．滑轮组的机械效率：η×100%×100%55.6%.故D错误．3、C【解析】

A．自行车刹车时，刹车闸与车轮间有摩擦，才能把车刹停，即此摩擦是有益的，故A不符合题意；B．写字时，笔与纸之间若无摩擦，则无法写字，此摩擦是有益的，故B不符合题意；C．载人飞船升空时，飞船与空气的摩擦会导致飞船外壳过热，此摩擦是有害的，故C符合题意；D．黑板擦与黑板之间有摩擦才能将黑板擦干净，此摩擦是有益的，故D不符合题意。故选C。4、C【解析】

要产生向下的压力，导流板横截面的形状就应跟客机机翼的形状相反--上平下凸，使上方的空气流速小压强大．【详解】要增加轿车对地面的压力，提高车轮的抓地性能，就要使轿车高速行驶时，导流板上方的空气流速小压强大，下方的空气流速大压强小，即上方平直下方凸起，产生一个向下的压强差，所以则导流板横截面的形状应是图C符合要求．故选C.5、D【解析】试题分析：天体的运行规律和分子的运动规律说明天体之间和分子之间存在着相互作用力，A正确；电子绕原子核运动与地球绕太阳运动都有一定的规律，非常相似，B正确；随着科学技术的不断发展，更多更先进的仪器设备将用于探索宇宙与微观世界，C正确；光年表示距离的长短，是光在一年的时间通过的距离，所以D错误；所以选择D．考点：物质的尺度6、D【解析】

①．热气球升空利用了空气浮力；②．向悬挂的气球一侧吹气，吹气的那一侧空气流速大压强小，因此气球向吹气的那侧飘；③．飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系，等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面，由于机翼上表面弯曲，下表面平直，所以空气通过机翼上表面的流速大，压强较小；通过下表面的流速较小，压强大，所以飞机受到一个向上的升力；④．撤去酒精灯，被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了。所以②③的原理相同，都是应用流体压强与流速的关系。故ABC错误、D正确。7、C【解析】

A．用厚纸片垫在塑料袋提手处，是通过增大塑料袋提手与手的接触面积来减小压强，不至于勒的手疼，故A不合题意；B．坦克车采用宽履带，是通过增大受力面积来减小压强，故B不合题意；C．切蛋器装有很细的钢丝，是通过减小受力面积来增大压强，易于将鸡蛋切开，故C符合题意；D．“好奇号”火星车模轮子又大又宽，是通过增大受力面积来减小压强，故D不合题意；故选C。8、C【解析】

A．为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些，是通过增加压力，增大有益摩擦。故A不符合题意；B．足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面粗糙程度增加有益摩擦，故B不符合题意；C．自行车轴承中装有滚珠是通过变滑动为滚动摩擦来减小有害摩擦，故C符合题意；D．汽车轮胎凹凸不平的花纹，是通过增大接触面粗糙程度来增加有益摩擦，故D不符合题意。故选C。9、C【解析】

A．弹簧被压缩过程中，长度变短，形变变大，所以弹簧的弹性势能增大，故A错误；B．木块被弹簧弹离的瞬间具有一定的速度，如果它受到的力全部消失，由牛顿第一定律可知，木块将做匀速直线运动；故B错误；C．木块从被弹簧弹离至最终静止的过程中，木块对水平地面的压力和接触面的粗糙程度没有变，所以摩擦力的大小是不变的，故C正确；D．木块受到的支持力和木块对水平面的压力作用在不同物体上，是相互作用力，不是一对平衡力，故D错误。10、D【解析】

A．实验中，用海绵而不用木板，因为在压力和受力面积相同时，海绵的形变比木板更大，更有利于观察实验现象。故A错误；B．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，采用了转换法；压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，故B错误；C．实验结论是压力的作用效果与压力大小有关和接触面积大小有关，故C错误；D．为表示压力的作用效果，物理学中引入压强这一物理量，故D正确。11、C【解析】由图乙知道，滑轮组绳子的有效股数是n=3，即绳子自由端移动的距离是：s=3h=3×10m=30m，所以拉力做的功是：W总=Fs=2.1×103N×30m=6.3×104J，故A错误；拉力做功的功率是：P=W总/t=6.3×104N/10s=6.3×103W，故B错误；若不计绳重和摩擦，则由F=（G+G动）/n可知，动滑轮的总重是：G动=nF-G=3×2.1×103N-6×103N=300N，故C正确；拉力做的有用功是：W有=Gh=6×103N×10m=6×104J，滑轮组的机械效率是：η=W有/W总×100%=6×104J/6.3×104J×100%≈95.2%，故D错误，故选C．12、A【解析】

A．力是物体对物体的作用，所以说力不能脱离物体而独立存在，故A正确；B．两物体不直接接触也可以产生力的作用，比如磁铁吸引铁钉，故B错误；C．推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的作用点有关，另外力的大小和方向也影响力的作用效果，故C错误；D．力的作用是相互的，地球对苹果施加了力的同时，苹果也会对地球施加了力的作用，由于地球的质量远大于苹果的质量，所以力的作用效果表现不同，故D错误。故选A。13、B【解析】

“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔是在人耳处减弱噪声，故B符合题意，ACD不符合题意。14、A【解析】

A．活塞式抽水机是利用大气压来工作的，符合题意．B．茶壶是利用连通器的原理制成的，不符合题意；C．锅炉水位计是利用连通器的原理制成的，不符合题意；D．船闸也是利用连通器的原理工作的，不符合题意．15、A【解析】

A．力是改变物体运动状态的原因，物体运动状态改变了，一定是受到了力的作用，故A正确；B．物体如果受平衡力的作用，运动状态不变，故B错误；C．物体形状和运动状态的改变都属于力的作用效果，但物体受到了力的作用，形状却不一定都改变，故C错误；D．由于A正确，故D说法错误。故选A。16、A【解析】

A、用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用；故A符合题意；B、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故B不符合题意；C、雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意；D、刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。17、D【解析】

A．不计摩擦和绳重，甲图使用的是定滑轮F甲=G物=500N乙图使用的是动滑轮，拉力F乙=(G物+G轮)=×(500N+10N)=255N所以F甲＞F乙故A错误；B．甲图使用的是定滑轮，额外功为0，乙图使用的是动滑轮，额外功为提升动滑轮做的功，提升相同的高度，有用功相同，总功等于有用功和额外功之和，所以甲图做的功小于乙图做的功，故B错误；C．由于提升的时间未知，所以无法判断甲图中的功率和乙图中的功率的大小关系，故C错误；D．甲图使用的是定滑轮，额外功为0，机械效率为100%；乙图使用的是动滑轮，额外功为提升动滑轮做的功，机械效率小于1，所以η甲＞η乙故D正确。故选D。18、D【解析】

A．用吸管吸饮料时，吸走了管内的空气，管内气压降低，大气压把饮料压入管中，利用了大气压，故A正确；B．有许多车轮是通过增大受力面积的方法来减小压强的，故B正确；C．液体的压强随深度的增加而增大，所以水坝下部造得较宽大一些，故C正确；D．流体的流速越大，压强越小，故D错误．19、C【解析】

A．金刚石属于固体，具有一定的形状和体积。A不符合题意；B．木头属于固体，具有一定的形状和体积。B不符合题意；C．氧气属于气体，没有具体的形状和体积。C符合题意；D．矿泉水属于液体，有一定的体积，没有具体的形状。D不符合题意。20、C【解析】

无论小玲分别从①号直梯和②号旋转滑梯上端滑到地面，小玲的重力不变，滑梯的高度不变，由可知，小玲两次中重力做的功相等，故W1＝W2，故C正确，ABD错误．21、C【解析】

火箭在加速上升的过程中，速度变快，动能变大；高度增加，重力势能变大；动能和势能统称为机械能，所以机械能变大．22、C【解析】

原来小球漂浮在水面上，浮力等于重力。当向水中加入少许食盐并搅动，此时食盐密度增大，小球排开盐水的体积减小，但仍然漂浮，由于小球的重力没有变化，所以浮力也不变。故选C。23、D【解析】

根据功率的公式进行推导：P===，结合公式中的物理量可判断如何去测量比较功率的大小．【详解】因为人上楼的功率P===，所以要想比较功率的大小可以有三种不同的方法，即：①控制爬楼的时间相同，测量出各自的质量、爬上楼的高度，算出功率进行比较；②控制爬楼的高度相同，测量出各自的质量、爬楼用的时间，算出功率进行比较；③测量出各自的质量、爬楼用的时间和爬楼的高度，算出功率进行比较，因此，三种方案从理论上都可行．故ABC错误；D正确．故选D.24、C【解析】

AB．由于容器装的是同种液体，则密度相同，由图可知：hA＜hB，由p=ρgh可知：pA＜pB；CD．A、B两个圆柱形容器中，装有质量相等的液体，则液体的重力相等，由于在圆柱形容器中，液体对容器底部的压力等于自身的重力，所以对底面的压力也相等，即FA=FB。25、D【解析】

同学的体重约为500N，登楼做的功W=Gh=500N×10m=5000J，故D正确，ABC错误。.26、B【解析】

AB．如果物体密度大于水的密度时物体一定下沉，不会漂浮在水中，故A正确，不符合题意；B错误，符合题意；C．如果物体密度小于水的密度物体，漂浮在水面上，故C正确，不符合题意；D．密度等于水的物体悬浮在水中，不可以漂浮在水上，故D正确，不符合题意。故选B。27、A【解析】解：甲乙两实验中，海面受到的压力都等于小桌和砝码的重力，故①正确；②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显正确；③两次实验中，压力相同，受力面积不同，所以只能说明压力作用的效果跟受力面积的大小有关故错误；根据控制变量法可知，在研究压力作用效果与压力大小有关时，应使受力面积相同，故④将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图进行对比是错误的；故选：A。点睛：压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，实验时应采用控制变量法，即探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变，探究压力的作用效果与受力面积时应控制压力的大小不变。28、A【解析】

A．在空中飞行的子弹，因为它能够做功，所以具有能，A正确；B．悬吊着的小球，从竖直方向拉开一个角度后，尽管小球不能做功，但是它具有一定高度，具有重力势能，B错误；C．甲物体比乙物体的速度大，但是如果甲物体的质量比乙物体的质量小很多，那么甲物体的动能将会比乙物体的动能小，C错误；D．甲物体的位置比乙物体的位置高，但是如果甲物体的质量比乙物体的质量小，那么甲物体的势能可能比乙物体的势能小，D错误。故选A。29、B【解析】

A．两个物体相互接触，若没有相互挤压，不会产生弹力，故A说法正确；B．各种发生弹性形变的物体都可以产生弹力作用，例如竹竿、弹簧片、塑料尺发生弹性形变时，可以产生弹力作用，故B说法错误；C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，C说法正确；D．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力，压力、支持力、拉力都属于弹力，D说法正确．30、D【解析】

惯性是物体保持其运动状态不变的性质，物体在任何情况下都具有惯性。所以选D。【点睛】二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、30费力【解析】

[1]根据题意知道，OB﹕BA=2﹕1，所以，由杠杆平衡的条件知道，F•OB=G•OA，代入数据解得F=30N。[2]由于F>G，所以此杠杆为费力杠杆。32、2×1030【解析】

[1]根据力的距离计算功：Ｗ=Fs=100N20m=2J；[2]由于物体在重力的方向上没有移动距离，所以重力没有做功，为0J。33、<10【解析】

第一空．将体积相等的木块和蜡块分别放入装满水的杯中，由于木块和蜡块的密度都小于水的密度，故都漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，物体漂浮时，F浮=G，由于木块和蜡块的体积相同，木块的密度小，木块的重力小，则木块受到的浮力小，即F1<F2；第二空．木块受到的浮力：F浮=G木=mg=ρgV=0.5×101kg/m1×10N/kg×20×10-6m1=0.1N，木块排开水的体积：V排===10-5m1=10cm1．34、减小减小【解析】飞机在空中沿水平方向匀速飞行，同时往地面投放救灾物资，飞行过程中，质量不断减小，速度不变，高度不变，动能减小，重力势能减小．35、力增大重力【解析】

力的作用效果：力可以使物体发生形变，力可以改变物体的运动状态；重力势能与质量和高度有关；地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用。【详解】[1]毽子被踢出，在力的作用下运动状态发生改变，表明力可以改变物体的运动状态。[2][3]在毽子上升过程中，毽子的质量不变，高度增加，重力势能增大；毽子在重力作用下，最终会落向地面。36、80%增大【解析】

第一空．有用功为2×105J，总功为2.5×105J，该动滑轮的机械效率η==80%，第二空．只增加物重，提升到同一高度时，所做额外功相同，做的有用功增大，由滑轮组的机械效率η=，得到机械效率变大。37、202【解析】

（1）知道动力、阻力、阻力臂，根据杠杆的平衡条件求动力臂的大小；（2）知道阻力的变化值、动力臂和阻力臂不变，根据杠杆的平衡条件求动力增大值。【详解】[1]根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，即：4N×L1=10N×8cm，可得动力臂L1=20cm；[2]现将阻力增大5N，F2=10N+5N=15N，不改变力臂长短，则F1′L1=F2′L2，即：F1′×20cm=15N×8cm，可得F1′=6N，动力应增大2N。38、小连通器【解析】

[1]由液体的流速与压强的关系知，龙卷风的中心空气流速大，压强小。[2]茶壶的壶身与壶嘴组成一个连通器，故茶壶是连通器原理的应用。39、6000.9【解析】

[1]运动员处于平衡状态，所受到的总的的支持力与重力是一对平衡力，根据二力平衡条件，[2]运动员在做俯卧撑时，可以看做一个杠杆．以脚尖为支点，则地面对手的支持力为动力F1，动力臂为L1，人体的重力为阻力F2，人体重心到脚尖的水平距离为阻力臂L2，根据杠杆平衡条件得40、省力75【解析】

[1]图示的垃圾桶，在拖动时，支点在轮的轴上，阻力（即垃圾桶的总重力）在桶的重心，动力作用在垃圾桶的右侧，动力臂大于阻力臂，所以是一个省力杠杆；[2]已知垃圾桶总重G=150N，根据杠杆平衡条件Fl1=Gl2可得，保持垃圾