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文档简介

2024年山西省长治市壶关县八年级下册物理期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.如图所示,下列物体受平衡力作用的是A.加速行驶的自行车B.减速下降的降落伞C.高空盘旋的雄鹰D.静止放置的水杯2.如图所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆A.始终是省力杠杆 B.始终是费力杠杆C.先是省力的,后是费力的 D.先是费力的,后是省力的3.如图所示的是“估测大气压的值”实验,下列关于该实验的分析中错误的是()A.为计算活塞的横截面积,要测出注射器的全部长度B.实验时利用二力平衡可知大气压力等于弹簧测力计示数C.实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽筒内的空气D.若测出的大气压值总是偏大,可能是因为活塞与注射器壁的摩擦较大4.如图,轻质杠杆可绕O点转动(不计摩擦).A处挂着一重为80N、底面积为500cm2的物体G.在B点施加一个垂直于杆的动力F使杠杆水平平衡,且物体G对地面的压强为1000Pa,OB=3OA.则B点的拉力F的大小为A.50N B.30N C.10N D.90N5.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是A.水管里的水结成冰后,体积变大B.水管里的水结成冰后,质量变大C.水管里的水结成冰后,密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂6.下列说法正确的是()A.粉笔灰的颗粒很小,它就是组成粉笔的分子B.温度升高时,扩散现象加快,说明分子运动加剧C.只有气体之间会发生扩散现象,固体与液体之间不会发生D.在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,说明分子在永不停息地运动着7.为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯,物理老师让同学们对身边的一些常见物理量进行估测,你认为最接近实际的是A.一名中学生的质量约5000gB.学生书桌的高度约为80mmC.正常步行的速度约为1.1km/hD.北京地区大气压约为1.01×105Pa8.如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确的是A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系C.该实验中,物体的动能是指木块B的动能D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速9.面对宇宙万物,人类一直在探索,下图是今年问世的第一张黑洞照片,下列关于小粒子与大宇宙的说法正确的是A.黑洞的特点是质量很大而体枳很小 B.地球尺度大于银河系C.分子是不可再分的粒子 D.固体分子间没有空隙10.走钢丝的演员若两只脚都站在直径为2cm的钢丝上(脚与钢丝平行)(提示:一只脚的受力面积可用脚长乘以2cm计算),他的脚对钢丝的压强接近于A.2×l04Pa B.6×l04Pa C.2×105Pa D.6×l05Pa11.如图所示,一个苹果漂浮在水面上,关于它所受到的浮力F浮和重力G的关系,以下判断中正确的是A.F浮=G B.F浮<G C.F浮>G D.F浮的大小与G无关12.下列所示过程中,对物体做功的是()A.搬石头而未搬起B.提着滑板在水平路上前行C.将木箱推到斜面顶端D.举着杠铃在空中不动二、填空题13.如图所示,质量为50g的金属小球从A处自由下滑。经过B处,到达C处,恰好停下。如果小球从在A到B的过程用了4s的时间,重力做功为_________J,重力做功的功率为:在整个适动过程中,小球克服摩擦消耗的机械能为_________J。(空气阻力忽略不计g取10N/kg)14.如图所示,OB是以O点为支点的杠杆,F是作用在杠杆B端的力。图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上,且OA⊥AB。线段______表示力F的力臂。(选填“OA”、“AB”或“OB”)15.在跳板跳水的运动中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳板向上的作用力。但两个力的作用效果是不同的,其中,后者主要是改变了运动员的_____________;另外发现,运动员站在跳板的不同位置,板的弯曲程度不一样,说明了力的作用效果与力的___________有关。16.如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,在此过程中,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,杠杆的机械效率为75%,则测力计的示数F=______N,使用该杠杆做额外功的一个原因是______。三、实验题17.(8分)(1)某同学正在使用最小砝码为10g的天平测物体质量,测量前已经调节了天平的平衡.在测量过程中的某一时刻,指针、右盘中的砝码和游码如图所示,接下来的正确操作是_____________________.(2)板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面上同一位置由静止滑下,如图所示,观察和比较小车在毛巾表面,棉布表面和木板表面滑行的距离.①实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止滑下目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时_________________________________.②实验中是通过改变_______________来改变小车所受阻力大小的.③实验现象说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_______(选填“快”或“慢”)④推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,它将做_____________________.⑤在实验的基础上进行推理是研究物理问题的一种方法,通常称之为理想实验法,如上面牛顿第一定律的得出就是采用了这种方法.下列研究过程中也采用了这一方法的是(______)A.探究液体压强的影响因素B.探究真空不能传声C.探究音调与振动频率的关系D.探究浮力大小的影响因素⑥本次实验中还用到一种实验方法:控制变量法,下面几种做法中,不能体现控制变量的是(______)A.同一辆小车B.小车从同一位置滑下C.同样长的毛巾、棉布和木板面18.(8分)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示;(1)甲、乙、丙实验中,根据________来比较压力的作用效果;(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________;(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例________;(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系为________。(选填“>”“<”或“=”)19.(8分)在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做是为了便于测量________;如图所示,要使杠杆在水平位置平衡,可采用的方法是:将右边的钩码往右移动________格。四、作图题20.(8分)如图所示,是静止在水平桌面上的茶杯,请画出茶杯对桌面压力的示意图;(______)21.(8分)如图所示:水平桌面上静止一个小球,画出小球的受力示意图.(_____)五、计算题22.(10分)小英同学得到两个外形相同的均匀实心正方体物块A和B,先将它们的中心点用轻质细线L1连接起来,再用另一条相同长度的细线L2将B的中心点与容器底部相连接。最开始容器中注满了水,A、B的状态如图甲所示,之后从容器底部的阀门缓慢匀速地将水放完,随着水的放出,两条细线所受拉力发生了变化,小英同学由两条细线所受拉力F随水面到容器底部的距离h的变化关系,绘制出了从开始放水到AB恰好接触之间的函数图像(如图乙)。(g取10N/kg)求:(1)物块A的底面积。(2)当物块A、B刚接触时水对容器底部的压强。(3)请通过计算GB、L2等信息,补充完成图乙中缺少的部分函数图像。23.(12分)小生同学用100N的推力推动重500N的木箱,使木箱沿推力方向做匀速直线运动,10s内前进了6m.求:小生同学对木箱做的功和功率.

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.加速行驶的自行车,速度不断增大,运动状态不断改变,不受平衡力作用,故A不符合题意;B.减速降的降落伞,速度不断减小,运动状态不断改变,不受平衡力作用,故B不符合题意;C.高空盘旋的雄鹰,运动方向不断改变,运动状态不断改变,不受平衡力作用,故C不符合题意;D.静止放置的水杯,处于平衡状态,受平衡力作用,故D符合题意。故选D。2、C【解析】

由图可知动力F1的力臂始终保持不变,物体的重力G始终大小不变,在杠杆从竖直位置向水平位置转动的过程中,重力的力臂逐渐增大,在L2<L1之前杠杆是省力杠杆,在L2>L1之后,杠杆变为费力杠杆.

3、A【解析】

A.注射器是一个圆柱体形状,因此应量出其刻度部分的长度,再读出容积V,得出活塞的面积;故A错误;A符合题意;B.该实验中以针筒为研究对象,当注射器中的活塞开始滑动时,利用二力平衡原理来测出大气对活塞的压力。弹簧测力计的拉力与大气的压力刚好平衡,因此需要记录此时的示数;故B正确;B不符合题意;C.实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽注射器内的空气,减小误差;故C正确;C不符合题意;D.当活塞与注射器壁的摩擦较大,而受力面积不变时,由可知,测出的大气压值偏大;故D正确;D不符合题意。故选A。4、C【解析】

地面对物体G的支持力物体G对杠杆的拉力已知OB=3OA,由杠杆平衡的条件可得:.故选C.5、A【解析】

寒冷的冬天温度较低,此时水会由于发生凝固现象而结冰,凝固前后质量不变,而冰的密度比水小,所以结冰后体积会变大,因此能够把水管冻裂.6、B【解析】

A.分子是非常小的,人眼无法直接观察到,因此笔灰的颗粒并不是组成粉笔的分子;B.分子做无规则运动受到温度的影响,温度越高分子运动越快,扩散现象越快;C.固体、液体、气体之间都会发生扩散现象;D.在阳光照射下,扫地时看见的尘土在空中飞舞,是宏观物体的运动,属于机械运动,不是分子的运动。7、D【解析】

A.成年人的质量在65kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在50kg=50000g左右。故A不符合实际;B.中学生的身高在160cm左右,书桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm左右。故B不符合实际;C.正常步行速度在1.1m/s=1.1×3.6km/h≈4km/h左右。故C不符合实际;D.我们生活的环境气压接近标准大气压,所以北京地区大气压约为1.01×105Pa.故D符合实际。8、D【解析】

A、B.同一铜球质量一定,从斜面的不同高度由静止释放,滑到水平面上时的速度不同,所以这是为了探究物体动能与速度关系的,故A、B错误;C.实验的研究对象是铜球,所以物体的动能是铜球的动能,实验中通过铜球把木块推出的距离长度来反映铜球的动能的大小,运用了转换的方法,故C错误;D.实验可得出结论是:质量一定时,速度越大,动能越大;因为质量一定时,速度越大,动能越大,当质量相同时,车辆速度越大动能越大,使刹车困难,容易引发交通事故,所以交通部门要对机动车辆进行限速,故D正确。9、A【解析】

A.黑洞是质量很大但体积很小的天体,故A正确;B.银河系包括地球,所以地球尺度小于银河系,故B错误;C.分子可以再分,分子是由原子组成的,故C错误;D.任何物质的分子间都有间隙,固体分子间有空隙,故D错误。10、B【解析】

他的脚长约为25cm,钢丝的直径为2cm,脚与钢丝绳的接触面积S=2×2cm×25cm=100cm2=1×10−2m2演员的质量约60kg,对钢丝绳的压力F=G=mg=60kg×10N/kg=600N对钢丝绳的压强p===6×104Pa故B正确。11、A【解析】

由图可知,苹果漂浮在水面上时,处于静止状态,受力平衡,所以受到的浮力。故选A。12、C【解析】

A.搬石头而未搬起,有力无距离,故人没有做功,不符合题意;B.提着滑板在水平路上前行,人对滑板有向上的力,滑板没有在力的方向上通过距离,没有做功,不符合题意;C.将木箱推到斜面顶端,对木箱有力的作用,同时木箱在力的方向上移动了距离,故人对木箱做功,符合题意;D.运动员对杠铃有力的作用,但是在力的方向上没有距离,故人不做功,不符合题意。故选C。二、填空题13、0.2J0.1J【解析】

[1]金属小球的质量金属小球的重力从A到B小球下降的高度从A到B小球重力做的功[2]在整个适动过程中,小球克服摩擦消耗的机械能14、OA【解析】

由图可知,AB是力F的作用线,OA⊥AB,OA为支点到力F的作用线的距离,所以线段OA表示力F的力臂。15、运动状态作用点【解析】

[1]运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这是因为物体间力的作用是相互的,跳板对运动员的作用力是改变了运动员的运动状态。[2]运动员站在跳板的不同位置,板的弯曲程度不一样,说明了力的作用效果与力的作用点有关。【点睛】力的作用效果:力可以改变物体的形状和物体的运动状态。力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用点。16、3由于使用杠杆时需要克服杠杆自重(克服摩擦力)等做功【解析】

本题考查机械效率的应用。【详解】[1]杠杆在使用过程中,所做的有用功W有=Gh=1.5N×0.3m=0.45J根据得而W总=Fs,所以[2]杠杆本身有重力、支点与杠杆之间有摩擦,使用杠杆过程需克服这些做功,于是便出现了额外功。三、实验题17、去掉10g的砝码,向右移动游码使天平平衡速度相同接触面粗糙程度慢匀速直线运动BC【解析】

(1)天平为左物右码指针指向右侧说明砝码质量过大,所以应去掉10g的砝码,然后再移动游码使天平平衡.(2)①实验中每次均让小车从斜面同一位置由静止滑下目的是:使小车每次在水平面上开始滑行时速度就会相同.②实验中是通过改变接触面粗糙程度来改变小车所受阻力大小的.③实验现象说明小车受到的阻力越小,速度减小得越快.④推理:本实验中,如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零,由牛顿第一定律得,它将一直作匀速直线运动.⑤B符合理想实验法的条件,故选择B.⑥本次实验中还用到一种实验方法:控制变量指控制变量相同的条件下的,分析对实验造成的影响,则下面几种做法中,不能体现控制变量的是同样长的毛巾、棉布和木板面.18、海绵的凹陷程度在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强=【解析】

(1)[1]甲乙丙三图中为了比较压力的作用效果,把物体放在海面上,故是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果。(2)[2]比较甲乙实验可知甲乙的受力面积相同,压力的大小不同,故可得结论在受力面积相同时,压力越大,压力作用的效果越明显。(3)[3]由实验乙丙可以看出乙丙的压力大小相同,而受力面积不同,丙的受力面积大,压力作用效果不明显,故生活中的实例有书包的背带宽大为了减小压强。(4)[4]将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强的大小关系因为压力相同,受力面积相同,故压强相同,所以=。19、力臂1【解析】

第一空.在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水

平位置平衡,这样支点到力的作用点的距离就是力臂,可以方便测量力臂;第二空.由图知道,杠杆左边是2个钩码,钩码所处位置为A点,距离支点是2个格,而

杠杆右边是1个钩码,钩码所挂处距离支点是3个格,所以,若使杠杆在水平位置平衡,

由杠杆平衡的条件知道,需要将右面的一个钩码向右移动一格。四、作图题20、【解析】

茶杯对水平桌面的压力作用点在桌面上,大小等于茶杯的重力,方向垂直于桌面向下

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