2024年2邯郸学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)_第1页
2024年2邯郸学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)_第2页
2024年2邯郸学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)_第3页
2024年2邯郸学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)_第4页
2024年2邯郸学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2邯郸学院马克思主义基本原理概论(期末考试题+答案)姓名:________得分:________一、单选题1.哲学发展的历史表明,各种唯心主义派别之间的差异和矛盾,常常有利于唯物主义的发展,这一事实说明()。A.矛盾一方克服另一方促使事物发展B.矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C.矛盾双方中每一方的自身矛盾,可以为另一方的发展所利用D.矛盾可以向自己的对立面转化2.马克思恩格斯进一步发展和完善的英国古典政治经济学理论是()。A.辩证法B.历史观C.劳动价值论D.剩余价值论3.辩证否定的实质是“扬弃”,是指()。A.彻底抛弃旧事物B.新事物对旧事物既克服又保留C.新事物和旧事物融为一体D.完全否定旧事物4.在人类社会发展中起决定作用的因素是()A.地理环境B.人口因素C.政治制度D.生产方式5.下列选项中不属于马克思主义所说的“三大差别”是()。A.工业与农业的差别B.城市和乡村的差别C.脑力劳动和体力劳动的差别D.政治与经济的差别6.俄国十月社会主义革命的胜利,开创了世界历史的新纪元,使科学社会主义开始()。A.从空想变为科学B.从理论变为现实C.从一国变为多国的实践D.从一种模式变为多种模式的转变7.东欧一些社会主义国家因为照搬()造成“水土不服”引发了经济社会危机。A.南斯拉夫模式B.波兰模式C.捷克模式D.苏联模式8.以习近平同志为核心的党中央运用和发展了唯物史观关于人民群众创造历史的基本原理,提出坚持()的思想。A.以工人阶级为领导阶级B.以群众观点为指导C.以人民为中心D.以全心全意为人民服务为宗旨9.马克思主义实践观是从()A.主观性中把握人的活动的B.客观性中把握人的活动的C.生物性中把握人的活动的D.主观与客观的关系中把握人的活动的

10.社会资本是()。A.相互联系和相互依存的所有单个资本的总和B.产业资本、商业资本、借贷资本的总和C.生产部门的资本和非生产部门资本的总和D.货币资本、生产资本、商品资本的总和11.“依葫芦画瓢”、“照猫画虎”错在()①违背了一切从实际出发,实事求是的原则②否认了矛盾的特殊性原理③违背了具体问题具体分析原则④否认了矛盾双方在一定条件下可以相互转化的哲学原理A、①②③④B、①②③C、①③④D、②③④12.资本主义经济危机的实质是()A.生产过剩的危机B.生产不足的危机C.生产相对过剩的危机D.生产绝对过剩的危机13.马克思主义认识论首要的和基本的观点是()A.唯物主义的观点B.实践的观点C.普遍联系的观点D.矛盾的观点14.由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于()A.绝对剩余价值B.相对剩余价值C.超额剩余价值D.利润15.从层次上看,远大理想与共同理想的关系是()的关系。A.理想与现实B.最终理想与阶段性理想C.最高纲领与最低纲领D.全人类理想与全体中国人民理想16.下列命题中正确阐述了实践含义的是()。A.实践是个人的日常生活活动B.实践是理性自主的道德活动C.实践是主观改造客观对象的创造性的精神活动D.实践是人类能动地改造世界的社会性的物质活动17.马克思主义中国化第二个伟大理论成果是()。A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.毛泽东思想18.商品使用价值和价值的关系是()。A.有价值的东西不一定有使用价值B.没有价值的东西就没有使用价值C.没有使用价值的东西,就不会有价值D.没有使用价值的东西就有价值19.恩格斯说:“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的。”这句话说明()。A.自然界是认识发展的动力B.实践是认识发展的动力C.人的认识具有主观能动性D.人具有改造自然的能力20.提高资本周转速度给企业带来的好处是()。A.提高剩余价值率B.减少固定资本有形磨损C.增加预付资本D.减少预付资本21.利润率是()。A.剩余价值与预付资本的比率B.剩余价值与所费资本的比率C.剩余价值与可变资本的比率D.剩余价值与不变资本的比率22.在全社会形成共同的思想基础和精神支柱是()的根本。A.社会主义经济建设B.社会主义政治建设C.社会主义文化建设D.社会主义精神文明建设23.“万物皆备于我”是()。A.形而上学的观点B.主观唯心主义观点C.客观唯心主义观点D.唯心主义辩证法观点24.在社会历史发展中,社会形态更替的反复甚至倒退是()出现的。A.不会B.偶尔C.一直D.有时25.决定社会的结构、性质和面貌的是()。A.社会的上层建筑B.人口因素C.阶级矛盾和阶级斗争D.物质生产方式26.在哲学史上第一次科学地对哲学基本问题做出完整概括和论证的是:()。A、费尔巴哈B、马克思C、恩格斯D、列宁27.垄断资本主义国家中的计划管理的作用是()。A.可以根除资本主义基本矛盾B.在资本主义制度内部缓解其矛盾C.导致资本主义向社会主义和平过渡D.可以消除资本主义经济危机28.自然地理环境是()。A.社会存在和发展的决定性条件B.人类社会生存和发展的必要的条件C.社会经济形态划分的依据D.社会制度性质及其变更的决定力量29.资本有机构成可以用公式()A.V∶C表示B.C∶V表示C.Pm∶A表示D.m∶V表示30.实践中“一刀切”的工作方法是由于忽视了()。A.矛盾的同一性B.矛盾的普遍性C.矛盾的斗争性D.矛盾的特殊性31.“听其言必责其用,观其行必求其功。”这种观点是()。A.强调认识对实践的作用B.强调实践对认识的检验作用C.认为认识可以脱离实践D.认为实践可以脱离认识32.把科学的实践观第一次引入认识论是()A.费尔巴哈哲学的功绩B.马克思主义哲学的功绩C.黑格尔哲学的功绩D.康德哲学的功绩33.在资本积累过程中,如果资本有机构成不变,则可变资本将会与()。A.总资本按同一比例减少B.劳动力总量按同一比例增加C.总资本按同一比例增加D.固定资本按同一比例增加34.资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是()。A.提高产品的质量B.减轻劳动强度C.获取相对剩余价值D.获取超额剩余价值35.人们在实践中所必须遵循的、反映实践对象的客观规律和本质的正确认识,是实践的()。A.唯一尺度B.价值尺度C.真理尺度D.客观尺度36.真理与谬误之间的相互关系是()。A.在任何情况下都是绝对对立的B.没有相互转化的可能性C.在一定条件下可以互相转化D.两者之间没有原则区别37.任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开拓认识真理的道路。这说明()。A.真理具有客观性B.真理具有绝对性C.真理具有全面性D.真理具有相对性38.理解马克思主义政治经济学的枢纽是()。A.剩余价值学说B.生产价格理论C.劳动二重性学说D.劳动力商品理论39.剩余价值来源于()A.不等价交换B.工人工资的扣除C.工人的剩余劳动D.劳动力的价值40.实践的中介是()A.各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法B.和一事物存在和发展有联系的各种要素总和C.受命于主观,见之于客观的活动D.构成事物一切要素的总和二、多选题1.以下关于共产主义表述错误的是()。A.实行按劳分配B.实行按需分配C.生产力高度发达D.产品极大丰富E.人们是自利的2.下列观点体现真理和价值的辩证关系的有()。A.真理既是制约实践的客观尺度,又是实践追求的价值目标之一B.遵循真理尺度就要按科学规律办事,遵循价值尺度就要满足人的需要C.价值的形成和实现以坚持真理为前提,真理又必然是具有价值的D.实现价值是人们追求真理的目的,价值追求引导人们去探索真理E.坚持真理就不能有效追求价值3.社会革命的爆发需要具备()。A.经济条件B.政治条件C.客观条件D.主观条件E.改良基础4.“一分钱一分货”,但是“一分钱买不到一分货或者多于一分货”这情况也是经常发生。这说明的是:()。A.价格是价值的货币表现,价值决定价格B.等价交换并不存在于每一个个别场合C.价格既由价值决定,又在市场中形成D.等价交换原则对有的商品不适用E.价格与价值关系不大5.学习和掌握唯物辩证法的科学方法,要求我们在实际工作中不断增强的能力有()。A.战略思维能力B.历史思维能力C.辩证思维能力D.创新思维能力E.底线思维能力6.关于党的群众路线,以下说法正确的有()。A.它是无产阶级政党的策略路线B.其哲学依据是唯物史观关于人民群众是历史创造者的原理C.它是党的群众观点的具体应用D.它是党在革命、建设、改革时期不断取得胜利的不可须臾离开的重要法宝E.它是党的生命线和根本工作路线7.商品的二因素是()。A.个别价值B.剩余价值C.使用价值D.价格E.价值8.社会形态更替的前进性、顺序性并不否认社会历史发展的()。A.统一性B.多样性C.必然性D.曲折性E.跨越性9.劳动生产率的变化是()。A.与使用价值量成正比B.与使用价值量成反比C.与单位商品的价值量成正比D.与单位商品的价值量成反比E.与一定时间的商品价值总量无关10.以下属于历史创造者的有()。A.代表推动历史前进力量的人B.对历史有或大或小作用的所有个人C.代表阻碍历史前进的力量D.顺应历史发展趋势、符合历史发展必然性的历史主体E.人民群众11.真理和价值的关系表现为()。A.真理原则侧重于客观性,价值原则侧重于主体性B.追求真理和创造价值是人类活动的两大主题C.真理和价值的矛盾是人类活动的内在矛盾D.实践是真理和价值共同的检验标准E.真理与价值在发展中相互引导12.马克思主义的三个主要组成部分是()。A.马克思主义哲学B.马克思主义社会学C.马克思主义政治学D.马克思主义政治经济学E.科学社会主义13.马克思主义群众观点的主要内容包括(

)。A.坚信人民群众自己解放自己的观点B.全心全意为人民服务的观点C.一切向人民群众负责的观点D.虚心向群众学习的观点E.始终代表人民群众利益的观点14.空想社会主义理论的合理性表现在()A.它深刻揭露了资本主义的罪恶B.它认为资本主义必须要为一种更好的制度取代C.它揭示了资本主义必然灭亡的经济根源D.它认为无产阶段是埋葬资本主义的革命力量15.马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有()。A.用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B.不能把世界理解为处于不断变化发展中的过程C.对社会历史的观点是唯心主义的D.不承认存在决定意识E.不承认社会存在决定社会意识16.下列关于有关资本主义矛盾说法正确的是()A.现代生产和现代科技的社会化发展,遇到了私人垄断资本单纯追求自身利益和眼前利益的矛盾。B.生产力社会化的高度发展同私人垄断资本盲目竞争和生产无政府状态的矛盾加剧了。C.生产力的迅速增长与人民群众有支付能力的需求相对缩小的矛盾加深了。D.国家垄断资本主义是资本主义国家和垄断资本相结合而形成的一种资本主义。因此,由于国家和垄断资本结合的情况不同,便形成了国家垄断资本主义的不同具体形式。E.国家垄断资本主义产生和发展的根本原因,就在于资本主义基本矛盾的运动。17.下列选项中,比喻新事物必然战胜旧事物的有()。A.黄河之水天上来,奔流到海不复回B.芳林新叶摧陈叶,流水前波让后波C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春E.人生自古谁无死,留取丹心照汗青18.长期以来,西方国家标榜民主并不遗余力地向外输出民主,但近年来移植西式民主的国家陷入动荡,西方国家本身也出现了某些治理危机,暴露出西式民主的弊端和局限,表现在()A.西式选举往往难以选贤B.政党利益可能凌驾于国家利益之上C.政府决策的短视化,以民主的名义绑架社会公益,阻碍国家治理和建设D.传统精英政治走向衰落E.选举程序违法19.习近平新时代中国特色社会主义思想是()。A.马克思主义中国化最新理论成果B.是党和人民实践经验和集体智慧的结晶C.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分D.是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南E.分析批判资本主义的革命理论20.下列关于垄断和竞争说法正确的是()A.生产高度集中后,也产生了垄断的必要性。B.虽然垄断取代自由竞争而在社会经济生活中占据了统治地位,但是,它并没有消除竞争,而是凌驾于竞争之上,与竞争同时并存。C.垄断没有也不可能消除竞争赖以存在的客观基础。D.垄断组织之间的竞争也始终存在。垄断组织在确立了自己的统治地位后,为了扩大统治范围,它们之间也进行着激烈的竞争。E.在垄断统治的条件下,竞争的目的已不是取得平均利润或超额利润,而是攫取高额垄断利润。三、判断题1.资本主义从兴盛走向衰落和灭亡需要相当长的历史时期。()2.马克思第一次把生产商品的劳动区分为具体劳动和抽象劳动,提出劳动二重性的学说,从而把劳动价值论建立在科学基础上。()3.实现共产主义,必须找到现实的阶级力量,这就是现代工人阶级或无产阶级。()4.资本主义民主制度是与资本主义生产方式相适应而发展起来的。5.在认识活动中,坚持认识能动的创造性,使创造性脱离反映论的前提,会滑向唯心主义和不可知论。()6.马克思主义的人民性是以阶级性为深刻基础的,是无产阶级先进性的体现。7.在社会意识形式中,有意识形态和社会心理之分。()8.《太阳城》这部空想社会主义的经典作品是法国学者马布利的作品。9.马克思把商品转换成货币称为“商品的惊险的跳跃”。()10.在西方资本主义国家,除了产业工人外,其他雇员与雇主之间也具有雇佣性质。11.垄断资本主义条件下,经济发展中存在的两种趋势的根源是资本家追求垄断利润。()12.剩余价值和不变资本的比率叫做剩余价值率。剩余价值率也叫剥削率。()13.在共产主义社会,人的发展是自由而全面的发展,是建立在个体高度自由自觉基础上的全面发展。()14.意识凭借其自身力量可以使客观事物发生现实的变化。()15.人民群众也是推动中国改革开放的决定力量。16.资本主义在繁荣进步背后,包含着日益加深的社会资本主义向更高社会形态转化的必然性。()17.港澳台同胞和海外华侨都属于人民群众的范畴。18.资本主义的基本矛盾具体表现为生产力的迅速增长与人民群众有支付能力的需求相对缩小的矛盾加深了。()19.空想社会主义不能揭露资本主义制度的种种矛盾,也不能从世界历史发展的高度揭示资本主义制度。()20.时间和空间是物质运动的存在形式。()四、简答题1.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(15分)2.用社会存在和社会意识辩证关系的原理,说明大力发展社会主义先进文化的意义。

一、单选题1.C2.C3.B4.D5.D6.B7.D8.C9.D10.A11.B12.C13.B14.A15.C16.D17.A18.C19.B20.D21.A22.C23.B24.D25.D26.C27.B28.B29.B30.D31.B32.B33.C34.D35.C36.C37.D38.C39.C40.A二、多选题1.AE2.ABCD3.ABCD4.ABC5.ABCDE6.BCDE7.CE8.DE9.AD10.ADE11.ABCDE12.ADE13.ABCD14.AB15.ABCE16.ABCE17.BD18.ABCD19.ABCD20.BCDE三、判断题1.对2.对3.对4.对5.对6.对7.错8.错9.对10.对11.对12.错13.对14.错15.对16.对17.错18.对19.错20.对四、简答题1.唯物辩证法认为,世界是发展的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事物的辉煌。材料中要做到“有志者,事竟成”,尤其要经得起失败和挫折的锻炼就体现了发展的观点。(7分)同时,事物的发展都是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进。所以,在实践过程中,我们要坚持质量互变规律,积极做好量的积累,促成质变,正如材料所说,“希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”(8分)(加红的地方为本题的得分点,得分点准确,材料结合得当即可满分)2.(1)社会存在是指社会物质生活条件的总和,包括地理环境、人口因素和物质生活资料的生产方式。社会意识指社会的精神生活过程,它具有复杂而精微的结构,由诸多因素和层次构成。社会存在和社会意识的关系:①社会存在决定社会意识。社会意识是社会

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论