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大学《马克思主义哲学》期末考试题及参考答案姓名:________得分:________一、填空题1.共产主义理想是建立在()基础上的(),是人类最伟大的社会理想。2.辩证唯物主义认识论认为,认识的本质是主体在()基础上对客体的()反映。3.19世纪末20世纪初,随着股份公司成为主要的企业组织形式,()所有制取代()所有制成为占主导地位的所有制形式。4.金融垄断资本的发展,一方面促进了资本主义经济的发展,另一方面也造成了经济过度虚拟化,导致金融危机频繁发生,不仅给()经济,也给()经济带来灾难。5.劳动者一般包括()和()。6.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,规定并反映了社会基本结构的()和基本面貌,涉及社会的基本(),囊括社会结构的主要()。7.意识是自然界长期发展的产物,它的形成和发展经历了三个阶段,即由一切物质所具有的反应特性到低等生物的(),再到高等动物的(),最终发展为人类的()。8.巴黎公社取消了()和(),以人民武装()作为唯一的武装力量。9.马克思主义的基本方法,是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和基础上,指导我们正确认识世界和改造世界的()方法和()方法。10.社会形态包括社会的()形态、()形态和()形态,是三者历史的、具体的统一。二、单选题1.主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面的变关系原理要求我们()A.坚持均衡论和重点论的统一B.坚持均衡论和一点论的统一C.坚持两点论和重点论的统一D.坚持两点论和一点论的统一2.在商品经济条件下,形成价值的抽象劳动的支出必须借助于()。A.生产工具B.物质资料C.社会劳动D.具体劳动3.关于意识的本质问题,唯心主义的错误在于()。A.否认意识对物质的决定作用B.夸大了物质对意识的决定作用C.否认意识对物质的依赖性D.片面强调意识对物质的依赖关系4.金融资本指的是()。A.归银行支配而由工业资本家运用的资本B.与国家政权结合在一起的垄断资本C.垄断的银行资本D.垄断的银行资本和垄断的工业资本融合发展成的资本5.垄断利润的来源是()。A.垄断资本家的垄断地位B.垄断资本家使用先进设备C.资产阶级政府提供的高额补贴D.工人及其他劳动人民创造的剩余价值和一部分价值6.列宁说:“以为只有诗人才需要想象,这是没有道理的,这是愚蠢的偏见!甚至在数学上也需要想象,甚至微积分的发现没有想象也是不可能的。”这句话强调了认识活动中()。A.实践的重要性B.理性因素的重要性C.非理性因素的重要性D.辩证思维方法的重要性7.某工厂原工作日为8小时,必要劳动时间和剩余劳动时间各为4小时,若采用相对剩余价值生产方法,增加剩余劳动时间2小时,则剩余价值率为()A.1B.3C.2D.2.58.各种垄断组织虽然形式不同,但本质上都是为了()。A.联合起来共同发展B.避免两败俱伤C.相互之间竞争D.获取高额垄断利润9.1889年7月,在恩格斯的指导下,国际社会主义者在巴黎举行大会,标志着()。A.第一国际的诞生B.第二国际的诞生C.共产国际的诞生D.法国共产党的诞生10.把预付资本划分为不变资本和可变资本的依据是()。A.在价值增值过程中的作用不同B.资本投入不同部门的周转速度不同C.不同部门资本的有机构成不同D.资本在不同部分价值周转的方式不同11.“没有革命的理论,就没有革命的行动”这句话说明()。A.理论高于实践活动B.科学理论对实践有指导作用C.理论是革命工作的出发点D.理论对实践起决定作用12.否定之否定规律揭示了:()。A、事物发展的动力B、事物发展变化的基本形式和状态C、事物发展的方向和道路D、事物发展的基础和条件13.承认我们的一切知识具有相对性,就会()。A.陷入诡辩论B.导致怀疑主义C.防止相对主义D.防止绝对主义14.价值规律是商品经济的基本规律,它的作用是通过()A.A.生产者之间的竞争实现的B.消费者之间的竞争实现的C.生产者和消费者之间的竞争实现的D.价格机制、供求机制和竟争机制实现的15.由于各个民族国家的历史传统和现实国情不同,建设社会主义的具体道路也会有所不同,进入社会主义时期的国家应该()A.以苏联模式迈进共产主义B.以具有自身特点的方式逐步向共产主义方向迈进C.以中国模式提供范本D.以马恩原著原文的指示迈进16.“让一部分人通过合法劳动先富起来,逐步实现共同富裕的目标”,这一观点体现了质量互变规律关于()。A.总的量变过程中部分质变的原理B.非爆发式飞跃的原理C.质和量相统一的原理D.质变过程中量的扩张的原理17.逻辑证明是()。A.实践标准的一个重要补充B.实践标准以外的又一个检验真理的标准C.先于实践标准的检验真理的标准D.优于实践标准的检验真理的标准18.关于当代科学技术革命的兴起和发展对马克思主义产生影响的错误理解是()。A.证实了马克思主义B.证伪了马克思主义C.提出了一系列新的问题D.丰富和发展了马克思主义19.对立统一规律揭示了()。A.事物发展的动力和源泉B.事物发展的状态和形式C.事物发展的方向和道路D.事物发展的两种趋向20.东欧一些社会主义国家因为照搬()造成“水土不服”引发了经济社会危机。A.南斯拉夫模式B.波兰模式C.捷克模式D.苏联模式21.“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。”这首唐诗蕴涵的哲学道理是()A.只有正确的认识才是对客观事物的反映B.要使主观符合客观,就必须从实际出发C.不同的人对同一事物可以有不同的反映D.正确反映客观事物的意识才能推动事物的发展22.共产主义社会的初级阶段称为()。A.资本主义社会B.社会主义初级阶段C.社会主义社会D.自由资本主义阶段23.国家就其起源来说,它是()A.暴力掠夺的产物B.社会契约的产物C.产品分配不公的产物D.阶级矛盾不可调和的产物24.苏联第一个五年计划重点发展()。A.农业B.轻工业C.重工业D.第三产业25.资本周转时间包括:()。A.劳动时间和停工时间B.生产时间和流通时间C.销售时间和购买时间D.生产时间和消费时间26.在资本主义经济发展过程中,资本集中的直接后果是()。A.社会总资本急剧增加B.个别资本规模迅速扩大C.绝对剩余价值总量快速增长D.社会就业率明显提高27.()促进了马克思主义的传播和与国际工人运动的结合,初步确立了马克思主义在工人运动中的指导地位。A.第二国际B.共产国际C.第一国际D.共产主义者同盟28.马克思主义中国化的第一个伟大理论成果是()。A.大同思想B.三民主义C.毛泽东思想D.邓小平理论29.习近平强调,改革要“扭住关键”,突出“问题导向”,体现了()在改革和发展问题上的运用。A.辩证思维方法B.矛盾分析方法C.现代科学思维方法D.形而上学方法30.意识是人脑的机能,是说()。A.意识是人脑自生的B.意识是人脑的分泌物C.人脑是意识的源泉D.人脑是意识的物质器官三、多选题1.列宁领导的苏维埃俄国对社会主义的探索所经历的三个阶段A.世界大战阶段B.进一步巩固苏维埃政权时期C.战时共产主义时期D.新经济政策时期E.苏联模式时期2.“奢靡之始,危亡之渐。”包含的哲理有()。A.现象是本质的外部表现B.特殊性中包含着普遍性C.量变是质变的必要准备D.质变是量变的必然结果E.质变会引起新的量变3.历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于()。A.不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的
B.真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身C.复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程D.人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制E.对真理的追求是永无止境的循环过程4.马克思一生最重要的两个理论贡献是()。A.创立唯物史观B.创立阶级斗争学说C.创立剩余价值学说D.创立社会主义学说E.创立科学是生产力的学说5.苏联模式的基本特征有()。A.以高速度发展国民经济为首要任务B.以重工业为发展重点C.实行单一的生产资料公有制形式D.自上而下的干部任命制E.软弱而低效的监督机制6.下列关于资本主义说法正确的是()A.资本主义私有制和建立在它基础上的雇佣劳动制度,是产生自己一切反面的根源。B.资本主义制度的建立,解放了生产力,促进生产力的发展和进步。但是生产力的进步是伴随着对劳动人民的剥削和压迫的加深,它成为资产阶级剥削工人、自己致富的手段和物质力量。C.资本主义提供了造福人类、解放人类的物质条件,但却利用这种物质条件破坏了人类的进一步解放,把人类又推向灾难的深渊。D.资本主义创造了巨大的财富,同时又带来了社会财富的巨大浪费和破坏。E.生产社会化与资本主义私人占有的矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,决定着资本主义必然灭亡的历史命运。7.价值和交换价值的关系是()。A.交换价值是价值的基础B.交换价值是价值的表现形式C.价值是交换价值的表现形式D.价值是交换价值的内容E.交换价值是价值的内容8.唯物辩证法与形而上学的对立表现在是否承认()。A.矛盾是事物发展的源泉B.世界是可以认识的C.世界上的事物是普遍联系的D.世界上的事物是运动发展的E.世界是物质的9.下列不属于自由王国社会状态的是()。A.原始社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会E.共产主义社会10.把加强顶层设计和摸着石头过河相结合,体现了认识论上的()原理。A.实践和认识的辩证统一B.真理的绝对性和相对性的辩证统一C.认识的主体和客体的辩证统一D.感性认识和理性认识的辩证统一E.认识运动的不断反复和无限发展11.下列选项中,体现矛盾同一性思想的有()。A.有无相生,长短相形B.利害同门,祸福同邻C.千里之堤,溃于蚁穴D.积于柔则刚,积于弱则强E.物极必反,相反相成12.总的量变过程中的部分质变是指()A.事物的根本属性没变,比较次要的性质发生了变化,使事物呈现出阶段性B.事物全局性质没变,某些局部的性质发生了变化C.新质要素在量上的迅速扩张D.旧质要素在量上迅速减少E.质变和量变相互渗透13.具体劳动和抽象劳动的关系是()。A.具体劳动和抽象劳动是两种独立存在的劳动B.具体劳动和抽象劳动是同一劳动过程的两个方面C.两者是对立统一的关系D.具体劳动反映人与自然的关系,抽象劳动反映社会生产关系E.抽象劳动寓于具体劳动之中14.马克思、恩格斯对资本主义批判的高明之处,在于他们不是只看到资本主义社会的弊端,而是()A.进一步揭示出弊端的根源B.揭示出资本主义发展中自我否定的力量C.发现资本主义的矛盾运动中孕育着的新社会因素D.作出对未来社会特点的预见E.夸大资本主义的弊端15.以下不属于生产关系的因素有()。A.实践主体和客体的关系B.产品数量和质量的关系C.生产资料所有制关系D.生产中人与人的关系E.产品分配关系16.“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是()A.感性认识有待于上升为理性认识B.感性认识具有局限性C.事物的必然性与感性、经验性有关D.归纳方法不是万能的
E.事物的必然性与感性、经验性毫无关系17.产业资本循环的形式有()。A.固定资本的循环B.流动资本的循环C.货币资本的循环D.生产资本的循环E.商品资本的循环18.矛盾的普遍性是指()。A.矛盾的斗争性是绝对的B.矛盾是不可调和的C.矛盾存在于一切事物发展过程中D.矛盾贯穿于一切事物发展过程的始终E.矛盾无处不在、无时不有19.马克思主义产生之前,人们对未来社会的预见具有()特征。A.空想性质B.幻想色彩C.终极预测D.浪漫特色E.天真无邪20.对苏联模式的正确评价包括()。A.曾经促进了社会主义制度的巩固和发展B.为处在帝国主义包围中的苏联社会主义建设奠定了物质基础C.为苏联反法西斯战争的胜利提供了强有力的物质和人员保障D.极大提高了企业和劳动者的积极性E.是社会主义的唯一模式四、判断题1.学习马克思主义要求我们要联系自己的思想实际,在改造客观世界的同时改造自己的主观世界。()2.否定是事物的自我否定,是事物内部矛盾运动的结果。()3.承认思维与存在具有同一性的就是属于唯物主义。()4.商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式。()5.国家垄断资本主义是资本主义国家和垄断资本相结合而形成的一种资本主义。因此,由于国家和垄断资本结合的情况不同,便形成了国家垄断资本主义的不同具体形式。()6.适应高度发展的社会化大生产的需要,共产主义社会在生产关系上将废除私有制,实行普遍的生产资料公有制。()7.宿命论完全抹杀人类自由的可能。()8.社会主义从空想到科学在人类思想史上具有划时代的意义。()9.经济基础指由社会一定发展阶段的生产力所决定的生产关系的总和。()10.我们党的最高纲领是实现共产主义,当前的最低纲领就是建设中国特色社会主义。()11.摩尔根曾长期生活于美洲土著印第安人的部落中,掌握了大量的实际材料,对这种社会组织做了深入的了解,才写出《古代社会》这部不朽之作,提出了一系列有重大科学价值的见解。这件事说明只要掌握实际材料,就能获得理论知识。()12.区分社会经济时代的客观依据是科学技术。()13.社会主义民主的本质与核心是坚持无产阶级政党的领导。14.货币资本是指以货币形式存在的资本,其职能就是在资本循环的购买阶段购买生产资料和劳动力商品,为生产剩余价值作准备。()15.马克思在分析共产主义的特征时并没有参考资本主义制度。()16.国有垄断资本,即国家作为垄断资本家的总代表直接掌握的垄断资本。其中国家投资是形成国有垄断资本的主要途径,而国有企业是国有垄断资本的组织形式。()17.西方选举制度对政治人物的考察往往主要不是着眼于治国能力,而是选举能力,以博得选民好感并能胜选为标准。18.历史分析方法要求从特定的历史背景出发,根据当时的历史条件,对历史人物的是非功过进行具体的、全面的考察。()19.物质范畴是标志客观实在的哲学范畴。()20.唯心主义运动观的根本错误在于否认静止是运动的特殊状态。五、简答题1.增强全民法治观念,推进法治社会建设。司法体制改革是依法治国方略、全面深化改革的重要组成部分。《关于贯彻落实党的十八届四中全会决定进一步深化司法体制和社会体制改革的实施方案》构建了分类分层有序推进司法体制和社会体制改革的整体布局:对条件成熟、难度不大的改革举措,要求加快推进、早见成效;对重大改革、尚不具备全面推进条件的,要求先行试点,积累经验后再全面推开;对情况复杂、牵涉面广、条件暂不成熟的,要求抓紧研究论证,尽早拿出改革方案。请根据唯物辩证法的矛盾观,分析材料中司法体制改革实施方案的合理性。(15分)2.中科院院士蒋民华写给上海长宁中学学生杨阳的信中有这样一段话:“真正干一番事业,要成才,需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上,在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼,才能做到‘有志者,事竟成’。希望你们从身边小事做起,处处注意锻炼自己.也从中培养自己的兴趣。干事业如入‘万山圈子’,‘一山方出一山拦’,需要没完没了的攀登。”请结合所学的哲学知识分析材料是怎样体现唯物辩证法的发展观的?(15分)3.怎样理解认识的主体、客体、认识中介以及它们的相互关系?
一、填空题1.(科学)(社会理想)2.实践能动3.私人股份资本4.资本主义5.体力劳动者、脑力劳动者6.性质、领域、方面7.(刺激感应性)(感觉和心理)(意识)8.(征兵制)(常备军)(国民自卫军)9.思想10.经济、政治、意识二、单选题1.C2.D3.C4.D5.D6.C7.B8.D9.C10.A11.B12.C13.D14.D15.B16.A17.A18.B19.A20.D21.C22.C23.D24.C25.B26.B27.C28.C29.B30.D三、多选题1.BCD2.CD3.CD4.AC5.ABCDE6.ABCDE7.BD8.ACD9.ABCD10.ADE11.ABDE12.ABE13.BCDE14.ABCD15.AB16.ABD17.CDE18.CDE19.AB20.ABC四、判断题1.对2.对3.错4.对5.对6.对7.对8.对9.对10.对11.错12.错13.错14.对15.错16.对17.对18.对19.对20.错五、简答题1.2、唯物辩证法认为,矛盾具有普遍性,事事有矛盾,时时有矛盾,要求我们在实践过程中要勇于承认矛盾、分析矛盾,积极解决矛盾。在推进法治社会建设的过程中出现了各种矛盾,因此我们要勇于承认问题,全面分析矛盾,对司法体制改革分层认识,认真对待。(7分)同时,矛盾具有特殊性,我们应该坚持矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,坚持两点论与重点论的统一,具体问题具体分析。材料中,司法体制改革要根据不同层面的问题,制定不同的方案解决问题,比如对于不具条件的重大改革方面,要先行试点,积累经验再推开。(8分)(加红的地方为本题的得分点,得分点准确,材料结合得当即可满分,如果学生用主次矛盾的辩证关系,矛盾的斗争性与同一性等言之成理即可酌情给分)2.唯物辩证法认为,世界是发展的,任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一,事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。因此我们既要看到前途是光明
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