136甘肃省武威市凉州区四中教研联片开学教学评估2023-2024学年八年级下学期开学物理试题

2023-2024学年第二学期甘肃省武威第四中学教研联片八年级物理开学学情评估一、选择题（每小题2分，共24分）1．我们通过学习物理，掌握了一些常见物理量，下列数据最接近实际的是（）A．我们的教室高度约为38dmB．中学生100m短跑竞赛成绩约为12minC．自己正常步行速度约为5m/sD．我们正常说话时声音的强弱约为120dB2．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h3．如图所示，是A、B两新汽车出厂前进行性能测试时的路程−时间图像，下列不正确的说法是（）①两车是同时不同地出发的②两车原来相距15米③两车在5秒时相遇，因为两车此时路程相同④车辆A测试的是启动性能，车辆B测试的是刹车性能A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．关于声现象，下列说法不正确的是（）A．“闻其声而知其人”是根据声音的音色来判断的B．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的响度大C．“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高D．声音“尖细刺耳”是指声音的音调高5．如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断（）A．甲物质是晶体B．甲物质在第5min时开始熔化C．80℃的乙物质可能是固态、液态或固液共存态D．0~12min为乙物质的熔化过程6．《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶。如图所示，下列节气名与其有关的物态变化及其吸放热正确的是（）A．图1谷雨中“雨”的形成是汽化现象，放出热量B．图2白露中“露”的形成是液化现象，放出热量C．图3大雪中“雪”的形成是升华现象，吸收热量D．图4霜降中“霜”的形成是凝固现象，吸收热量7．如图所示，潜入水中的潜水员，看见岸上的景物的位置变高了，下列哪一幅光路图能正确反映这一现象（）A． B． C． D．8．如图所示，妙妙利用如图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”，她点燃了蜡烛（）A．在蜡烛B与玻璃板间放一个不透明的挡板，从蜡烛A处透过玻璃板就看不到蜡烛A的像了B．人能看到像，是因为蜡烛B发出的光进入了人眼C．若将玻璃板竖直向上移动，则蜡烛A成的像也将竖直向上移动D．若蜡烛A所成的像偏高且倾斜，则图乙中的②是产生该现象的原因9．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则以下判断正确的是（）A．这个清晰的像是倒立、放大的实像，照相机就是应用这个原理的B．当蜡烛因燃烧而变短时，光屏上的像会向上移C．若将蜡烛和光屏的位置互换，光屏上仍能呈现出烛焰倒立、放大的实像D．若将蜡烛移动到以45cm刻度处，光屏适当向右移动会在光屏上呈现清晰的像10．现代生活，智能手机给人们带来了许多便利。但长时间盯着手机屏幕，容易导致视力下降。图中关于近视眼的成因及其矫正的原理图正确的是（）A．乙丁 B．乙丙 C．甲丁 D．甲丙11．如图所示，将质量相等的盐水、水和酒精（ρ盐水＞ρ水＞ρ酒精）分别装入三个完全相同的烧杯中，则甲、乙、丙三个烧杯中分别装的是（）A．盐水、水、酒精 B．水、酒精、盐水C．盐水、酒精、水 D．水、盐水、酒精12．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示。ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别代表甲、乙、丙三种物质和水的密度，下列关系正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＜ρ水B．ρ甲＞ρ乙＞ρ丙，且ρ丙＞ρ水C．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＝ρ水D．ρ丙＞ρ乙＞ρ甲，且ρ丙＜ρ水二、填空题（每空1分，共20分）13．2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。如图所示，是火箭上升过程中，观察到火箭箭体外部和神舟十六号内部的情景。若以发射塔为参照物，火箭是的；以舱内的航天员为参照物，火箭是的。（选填“运动”或“静止”）14．如图所示，刻度尺的分度值是，木块的长度是cm。15．如图是小球在水平桌面上运动过程的示意图，A、B、C是小球运动过程中连续的三个位置，小球通过AB和BC所用的时间均为0.1s，由图可知，该小球的运动是直线运动（选填“匀速”或“变速”），小球在AB段的平均速度AC段的平均速度（选填“大于”“小于”或“等于”）。16．小明听到教室外蜜蜂的嗡嗡声是根据（选填“响度”“音调”或“音色”）判断出来的，嗡嗡声由蜜蜂发声器官的产生；小明把窗户关上后，发现嗡嗡声明显变小了，这是在减弱噪声。17．小明打开冰箱门时，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气形成的。当他拿起湿抹布去擦拭时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了现象。18．我国的北方，严冬时经常出现雾凇；而我市北部高寒山区，严冬时却经常会出现雨凇（俗称“树挂”或“冰凌”）。雾凇的形成属于（填一种物态变化）现象，雨凇的形成与雾凇（选填“相同”或“不同”）。19．小红站在学校大厅衣冠镜前2m的地方，像到小红的距离为m；小红发现衣领处有一点污渍，便走近镜子，镜中的像将(填“变大”“不变”或“变小”)；由于大厅内光线较暗，为了帮助小红看清衣领上的污渍，小明应将光源照向(填“衣领”或“平面镜”)．20．如图所示，小明找到两个焦距不同的放大镜模拟望远镜观察远处的物体，其中较远的放大镜的功能使远处物体在焦点附近成（选填“虚像”或“实像”），较近的放大镜的作用是将该像（选填“放大”或“缩小”）。21．研究表明，酒精消毒最适宜的浓度是75%。酒精浓度75%是指每100mL液体中，纯酒精的体积为75mL，水的体积为25mL（不考虑水和酒精混合后体积的变化）。1000mL酒精浓度75%的消毒酒精中纯酒精的质量为g，用掉其中一半后，剩下的消毒酒精密度（选填“变大”“不变”或“变小”）。（已知ρ酒精22．小明利用天平和量杯测量某种液体的密度，根据测量数据，绘制出质量-体积图象如图所示，则量杯的质量是g，液体的密度是kg/m三、作图题（每小题3分，共12分）23．请在图中，作出光线由空气斜射入水时准确的反射光线和大致的折射光线，并标出反射角的度数。24．如图所示，S为发光点，S′是S在平面镜中的像，请在图中画出平面镜的位置及这条入射光线。25．如图所示，其中F为透镜的焦点，试画出与已知光线对应的入、出射光线。26．如图所示，两条光线射向凸透镜．请在图中画出相应的折射光线．四、实验探究题（每空2分，共26分）27．（14分）在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所用凸透镜的焦距是10cm，实验装置如图所示。（1）点燃蜡烛，为使像清晰地成在光屏的中央，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在；（2）当把蜡烛移到35cm刻度处时，移动光屏可得到一个倒立、的实像；保持凸透镜位置不变，若要使光屏上的像变大，应将蜡烛向移动；（3）若用不透明的物体挡住凸透镜的上半部分，光屏上（选填“能”或“不能”）成完整的像；（4）小华将蜡烛移至45cm刻度处，眼睛应在凸透镜的侧才能看到所成的像，此时的成像规律在生活中的应用是；（5）蜡烛燃烧一段时间后会变短，烛焰的像会往（选填“上”或“下”）偏离光屏中心。28．（12分）小聪同学为了测量酱油的密度，进行以下实验：（1）将待测酱油倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和酱油的总质量（如图甲所示）．由图可知天平标尺的分度值是g，烧杯和酱油的总质量是g。（2）将烧杯中的酱油倒入一部分到量筒中（如图乙所示），量筒中酱油的体积是cm3。（3）用已调好的天平测量剩余酱油和烧杯的总质量（如图丙所示），由此可知酱油的密度是kg/m3。（4）小方设计了另一种测量酱油密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量酱油，再测出烧杯和酱油的总质量m2；然后把烧杯内的酱油全部倒入量筒内，测出量筒内酱油的体积为V；酱油密度的表达式，按该实验方案测出酱油的密度（填“偏大”或“偏小”）。五、计算题（每小题3分，共18分）29．汽车出厂前要进行测试。某次测试中，汽车在公路上行驶，其v﹣t图象如图所示，已知汽车在前10s行驶了100m，然后又沿直线匀速行驶了4min。求：（1）0～10s内汽车的平均速度；（2）汽车行驶的总路程；（3）汽车行驶全程的平均速度。30．一个空瓶的质量是0.3kg，装满水后称得总质量是0.8kg．当该瓶中装满某种液体时，称得瓶和液体的总质量是0.75kg．求：（1）瓶中水的质量；（2）这个瓶子的容积；（3）液体的密度。

答案1-10ADCCCBCDBD11-12DA13．运动；静止14．1mm；1.7215．变速；大于16．17．凝华；凝固18．凝华；不同19．4；不变；衣领20．实像；放大21．600；不变22．20；1×123．24．25．26．解：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，折射光线通过焦点；过焦点的光线经凸透镜折射后，折射光线平行于主光轴；如图：27．（1）同一高度（2）放大；右（3）能（4）右；放大镜（5）上28．（1）0.2；72.6（2）40（3）1.125×103（4）ρ＝；偏大29．（1）解：已知汽车在前10s行驶了100m，0~10s内汽车的平均速度v=答：0~10s内汽车的平均速度为10m/s；（2）解：由图像可知，匀速行驶的速度v1＝20m/s，由v=st可得，沿直线匀速行驶了4min的路程