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文档简介

平均数第2课时

加权平均数1.体会“权”的差异对平均数的影响,算术平均数和加权平均数的联系与区别,能应用加权平均数解释现实生活中的一些简单现象,并能用它解决一些实际问题.2.通过独立思考和小组讨论获得基本数学活动经验和交流合作的能力.3.进一步增强统计意识和数学应用能力,体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,加深对数学的理解和学好数学的信心.【教学重点】“权”的意义和加权平均数的计算.【教学难点】“权”的意义和加权平均数的计算.1.算术平均数:一组数据的总和与这组数据的个数之比叫做这组数据的算术平均数.2.计算公式:x=x1+x2+x3+···+xnn3.计算器操作:开机、清除、输数据、读信息.选择功能、用表示平均身高,则在上面的算式中,0.2,0.3,0.5分别表示160,155,150这三个数在数据组中所占的比例,分别称它们为这三个数的权数:160的权数是0.2155的权数是0.3150的权数是0.5

三个权数之和为0.2+0.3+0.5=1.153.5是160,155,150分别以0.2,0.3,0.5为权的加权平均数.

1、一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制,然后再按演讲内容占

50%、演讲能力占

40%、演讲效果占

10%的比例,计算选手的综合成绩(百分制).选手演讲内容演讲能力演讲效果A859595B958595进入决赛的前两名选手的单项成绩如表所示,请决出两人的名次.解:选手

A

的最后得分是85×50%+95×40%+95×10%=42.5+38+9.5=90,选手

B

的最后得分是95×50%+85×40%+95×10%=47.5+34+9.5=91.由上可知选手

B

获得第一名,选手

A

获得第二名.选手演讲内容(50%)演讲能力(40%)演讲效果(10%)A859595B958595有一组数据如下:

1.60,1.60,1.60,1.64,1.64,1.68,1.68,1.68.(1)计算这组数据的平均数.(2)这组数据中1.60,1.64,1.68的权数分别是多少?求出这组数据的加权平均数.(3)这组数据的平均数和加权平均数有什么关系?(1)这组数据的平均数为有一组数据如下:

1.60,1.60,1.60,1.64,1.64,1.68,1.68,1.68.(2)这组数据中1.60,1.64,1.68的权数分别是多少?求出这组数据的加权平均数.这组数据的加权平均数为有一组数据如下:

1.60,1.60,1.60,1.64,1.64,1.68,1.68,1.68.(3)这组数据的平均数和加权平均数有什么关系?这组数据的平均数为这组数据的加权平均数为(3)这组数据的平均数和加权平均数相等,都等于1.64,意义也恰好完全相同.但我们不能把求加权平均数看成是求平均数的简便方法,在许多实际问题中,权数及相应的加权平均数都有特殊的含义.平均数可看做是权数相同的加权平均数.你能说说平均数与加权平均数的区别和联系吗?2.在实际问题中,各项的权数不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数;当各项权数相等时,直接计算算术平均数就可以了.1.平均数可以看做是加权平均数的一种特殊情况(它特殊在各项的权数相等);议一议课本P141例2:某纺织厂订购一批棉花,棉花纤维长短不一,主要有3cm,5cm,6cm三种长度.随意地取出10g棉花并测出三种长度的棉花纤维的含量,得到下面的结果:纤维长度(cm)356含量(g)2.543.5问:这批棉花纤维的平均长度是多少?解:这批棉花纤维的平均长度是答:这批棉花纤维的平均长度是4.85cm.1、一组数据:40、37、x、64的平均数是53,则x的值是()

A、67B、69C、71D、722、甲、乙、丙三种饼干售价分别为3元、4元、5元,若将甲种10斤、乙种8斤、丙种7斤混到一起,则售价应该定为每斤()

A、3.88元B、4.3元C、8.7元D、8.8元CA3.一组数据为

10,8,9,12,13,10,8,则这组数据的平均数是_____.解析:解析:10174.已知一组数据

4,13,24

的权数分别是则这组数据的加权平均数是_____.5、某次考试A、B、C、D、E五名学生平均分为62分,除A以外四人平均分为60分,则A得分为()

A、60B、62C、70D、无法确定C6.某公司有15名员工,他们所在的部门及相应每人所创的年利润(万元)如下表:部门ABCDEFG人数1122225年利润/人200402520151512该公司每人所创年利润的平均数是_____万元.307、某校规定学生的数学期末总评成绩由三部分组成。平时参与数学活动情况占25%,作业完成情况占35%,期末考试成绩占40%。小明平时参与数学活动、作业完成情况、期末考试成绩得分依次为84分、92分、88分。则小明数学期末总评成绩是多少分?解:X=25%×84+35%×92+40%×88=21+32.2+35.2=88.4(分)答小明数学期末总评成绩是88.4分。8.某次歌唱比赛,两名选手的成绩如下:(1)若按三项平均数取第一名,则_______是第一名.测试选手测试成绩创新唱功综合知识A728567B857470选手

B解:所以,此时第一名是选手

A.(2)若三项测试得分按3:6:1

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