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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年北京市教师发展中心招聘考试真题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“亲其师、信其道”,主要表明了()的作用。A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德动机【答案】:A2.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。A.灵活性B.深刻性C.敏捷性D.独创性【答案】:A3.热爱学生是教师应具有的()。A.知识素养B.能力素养C.政治素养D.职业道德素养【答案】:D4.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。A.敬业爱业B.团结协作C.清正廉洁D.为人师表【答案】:D5.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。A.组织和团结集体B.提出共同目标C.形成正确的集体舆论D.建设学生干部队伍【答案】:A6.()就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.符号纲要法B.生成性学习C.主题纲要法D.组织策略【答案】:B7.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题,使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作()。A.问题的重构B.问题的识别C.问题的表征D.问题的评价【答案】:C8.短时记忆操作性强,因此又可以称为()。A.内隐记忆B.工作记忆C.瞬时记忆D.长时记忆【答案】:B9.教育工作者的真正威信在于他的()A.能力高低B.权力C.人格力量D.知识水平【答案】:C10.关于创造性与智力发展的关系,下列说法中正确的是()。A.低智商也可能有高创造性B.创造性与智商呈线性关系C.高智商就会有高创造性D.高智商是高创造性的必要条件【答案】:D11.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序,这属于柯尔伯格道德发展的()。A.前习俗水平B.后习俗水平C.超习俗水平D.习俗水平【答案】:D12.通过综合归纳获得意义的学习称为()。A.并列结合学习B.上位学习C.同位学习D.下位学习【答案】:B13.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足,这类目标类似于通常所说的(),强调对特殊活动的选择与满足。A.态度B.接受C.兴趣D.欣赏【答案】:C14.下列哪种选项属于一般能力的范畴?()A.社交能力B.运动能力C.创造能力D.记忆能力【答案】:D15.“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()。A.注意的指向性B.注意的稳定性C.注意的集中性D.注意的分配性【答案】:C16.根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()A.外界环境B.能力高低C.身体状况D.运气好坏【答案】:B17.李某是大三学生,已满20岁,无经济来源,向同学借了5000元,无法归还,下列正确的是()。。A.必须由李某承担B.由李某父亲承担C.由李某母亲承担D.由李某与李某父亲共同承担【答案】:A18.完全竞争企业在长期均衡下,成本不变行业中,产量的增加量是()。A.完全来自原有企业B.完全来自新企业C.要么完全来自新企业,要么完全来自原有企业D.部分来自新企业,部分来自原有企业【答案】:B19.“随着国民经济情况的逐步好转,在人民群众物质生活相应提高的同时,广大群众对文化生活也提出了要求,”这一开头采用的形式是:A.原因式B.时间式C.引语式D.目的式【答案】:A20.下列历史著作和作者对应错误的是:A.《论衡》——王充B.《资治通鉴》——司马光C.《汉书》——班超D.《后汉书》——范晔【答案】:C21.下面哪一本书不是“四书”之一?()。A.《大学》B.《孟子》C.《中庸》D.《春秋》【答案】:D22.中国历来有为姹紫嫣红的花庆祝生日之说。农历二月十二日为传统的“花朝节”即百花的生日。请问,农历六月二十四日是哪一种花的生日?()A.荷花B.芍药C.山茶D.木槿【答案】:A23.上级机关答复下级机关的请示事项应当使用()。A.请示B.批复C.报告D.通知【答案】:B24.“鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是。”这句名言出自()。A.李嘉诚B.郭台铭C.默多克D.巴菲特【答案】:A25.辩证法的否定即“扬弃”。它的含义是指:A.既克服又保留B.事物中好的方面和坏的方面相结合C.纯粹的否定D.抛弃【答案】:A26.将中国从茶叶大国转变为咖啡饮用者,这定是史上最成功的市场营销,尽管大多数中国人仍讨厌这种饮料的苦味。对中国人来说,咖啡是一种异域风味。中国人去咖啡店是为了追求一种文化,而不是为喝咖啡。咖啡店在中国,是个需要走进去坐下来享用而不是购买外卖的场所。消费者聚在一起,免费上网,使用咖啡店的方式和前几代人利用茶馆的方式一模一样:进行社交和做生意。这段文字主要说明的是:()。A.喝咖啡,不只是一种消费,还是一种文化B.中国人去咖啡店是为了追求一种文化C.未来咖啡产业在中国拥有广阔前景D.中国茶馆的功能已被咖啡店完全取代【答案】:B27.现代化学与炼金(炼丹)的相同点是从分子层面创造新事物,至于创造新元素其实是核物理学家的任务,由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念,但并不具备理性思维,例如中世纪的欧洲人认为,轻、重、干、湿是基本的物理性质,干而轻的是火,干而重的是土,湿而轻的是气,湿而重的是水,因此,任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果,这与目前可知世界的观念显然不同,而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。接下来最可能讲的是()A.物理学家如何创造新元素B.可知世界中关于元素的各种观念C.现代化学理性思维的起点D.古典炼金术对欧洲文明的影响【答案】:C28.美国海港海洋研究所在数万种无脊椎动物和微生物中寻找有用成分,迄今最大的成功就是从一种深海海绵中提取的化合物,已经进入治疗胰腺癌的临床试验。还有人在研究用称为竹珊瑚的深海生物作为人工骨骼,法国Sederma公司用热液喷泉细菌中的酶制造能随温度升高增加防紫外线水平的护肤品,热液喷泉细菌的耐热DNA复制酶也被广泛用于分子生物学研究。圣地亚哥的Diversa公司从海底微生物中发现的两种酶能显著降低制造乙醇的成本和能耗,另一种耐寒的脂肪分解酶可用于清洁剂。朗讯公司的贝尔实验室正在研究深海海绵如何在低温下生长出强度和导光性都比光纤更好的玻璃骨架。对文段内容概括最为准确的是()。A.海底生物资源具有广阔的商业发展前景B.人类可以利用浅水生物制造出治疗疾病的化合物C.合理利用海洋生物可发掘出宝贵的价值D.世界中许多大公司参与浅海生物的研究与应用【答案】:C29.对于营养学研究,在不同的文化和经济背景下,结果差异之大,________。比如,英国的某项研究不支持饮茶对心血管疾病的保护作用,但这种结论并不能在中国推广,因为西方人会往茶汤中加入大量高脂食物,这在一定程度上抵消了茶叶的保护作用。因此,为了能够在大众媒体上________地解释科研的成果,记者需要和科学家密切合作。填入画横线部分最恰当的一项是:A.不啻天渊B.天壤之别C.匪夷所思D.各有千秋【答案】:A30.海洋是陆域通过流域的自然延伸,在海洋开发活动中,海洋捕捞、海上运输、海洋矿产开发和海水养殖等生产环节是在海域和流域共同完成;而海盐业和海水利用等则完全是在陆域上完成所有生产环节。此外,现代科学技术发展在推动海洋科技进步、海洋产业发展的同时,海洋高新技术的发展以及新产品的出现,也促进了流域科技进步和相关产业的发展,海陆产品通过这种技术延伸得到互动发展。这段文字意在说明:()A.海洋经济与流域经济在产业上相互交错B.海洋经济与流域经济空间布局的依赖性C.现代科技的发展推动了海陆经济的进步D.现代科技的发展促进了海陆经济的交汇【答案】:B31.据报载,著名物理学家、英国剑桥大学教授斯蒂芬·霍金宣布他已放弃对“万有理论”(TheoryofEverything)的追求。过去他认为人们很快就能找到一个至少能在原则上描述、预测宇宙中所有事物的终极“万有理论”,而现在他认为,人们永远都获得不了这样的理论:因为根据数学中的“哥德尔不完备性定理”,这样的理论根本就不可能有。根据这段文字,理解不正确的是:()。A.“哥德尔不完备性定理”比“万有理论”更加接近事物的真相B.任何一种学科的发展都离不开其他学科的支持C.追求真理的道路并不总是一帆风顺的D.霍金过往对“万有理论”的追求显示了人们不竭的探索精神【答案】:A32.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有机物,之后,这群偶遇的有机物有了明确的分工。蛋白质负责提供支架和生产能量,DNA和RNA则保存和实施群体的“复制图纸”,磷脂分子和蛋白质还联手建了细胞膜。正是这层神奇的膜,将有机物集群包裹在一个稳定的环境中。生命的单元——细胞就这样诞生了。这段文字主要描述的是:A.细胞初始的变化过程B.生命演化的合理猜想C.生命单元的形成条件D.细胞诞生的科学假说【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。A.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展B.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现C.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用【答案】:ABC34.职业道德的构成要素主要包括()。A.行为性要素B.意识性要素C.法律性要素D.规范性要素【答案】:ABD35.对教师而言,所谓廉洁从教,具体内容包括()。A.不染社会上出现的一些贪、贿、欲等恶习B.不贪占公共和他人的钱物C.不贪学生及家长的钱物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】:ABC36.遵守学术规范职业行为的具体要求()。A.坚决反对滥用学术资源和学术影响B.严谨治学C.坚守学术良知,D.力戒浮躁【答案】:ABCD37.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化C.教学中强调活动法和自我发现法D.儿童有准备才能进行有效的学习【答案】:CD38.党的建设主要包括()。A.作风建设B.个人建设C.思想建设D.组织建设【答案】:ACD39.职业荣誉有下列哪些特点()。A.职业荣誉的阶级性B.职业荣誉的激励性C.职业荣誉的强制性D.职业荣誉的多样性【答案】:ABD40.关于教师道德的调节功能,以下说法正确的是()。A.是教师道德最主要、最基本的功能B.主要有两种方式:他律性的社会调节和自律性的自我调节C.道德调节最终依靠道德自觉性来实现D.道德是调节教育活动关系和秩序的唯一手段【答案】:ABC41.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.健康概念认同B.知晓健康信息C.采纳健康行为D.态度转变【答案】:ABCD42.职业道德包括职业业务、职业权力、职业纪律()等。A.职业责任B.职业幸福C.职业理想D.职业良心【答案】:ABCD43.国家信用有多种形式,但不包括()。A.发行各种政府债券B.国际金融市场上发行债券C.国际金融市场上购买债券D.向银行借款【答案】:ABD44.下列生活现象中属于凝华的有()。A.树枝上的雾凇B.从冰箱里拿出来的冰棍冒白气C.冬季室外冰冻的衣服变干D.电灯泡变黑【答案】:AD45.我国地形、地势总的特点包括()A.山区面积广大B.地形复杂多样C.地势西高东低D.呈阶梯状分布【答案】:ABCD46.批评通报的正文包括()。A.希望要求B.分析实质C.错误事实D.处理决定【答案】:ABCD47.为了防止两极分化,应从以下哪几方面规范收入分配()A.依法保护合法收入B.调节过高收入C.整顿不合理收入D.取缔非法收入【答案】:ABCD48.某社区流动儿童数量较多,缺乏安全意识,由于暑假无人看管,容易发生意外伤害事件。为此,社会工作者小任为流动儿童开展了8节安全教育小组。下列描述中,符合小组成熟阶段组员表现的有()。A.组员小艾经常与身边的组员窃窃私语,不参与小组讨论B.组员小亮比较积极,主动分享遇到安全风险的处理方式C.组员小晨小心谨慎,请他分享时总表示先听听别人怎么说D.组员小红表示通过小组掌握了安全知识,有信心保护自己【答案】:ABC49.某服务对象向机构督导者老王抱怨社会工作者小李工作不太细心,有一次家访迟到了半小时。在督导面谈中,小李也谈到最近感觉工作任务多,时间不够,工作压力太大,有时晚上失眠,经常提不起精神。从教育性督导角度看,为缓解小李的压力,老王适宜采取的做法有()。A.告诉小李与服务对象沟通的策略和技巧B.指导小李做好时间管理,合理安排工作优先次序C.帮助小李进行压力管理训练,学习放松技巧D.协助小李识别和处理服务过程中所产生的焦虑情
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